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2016落实从严治党工作总结从严治党工作总结例文 全面从严治党半年工作总结
2025-08-22人已围观
2016落实从严治党工作总结从严治党工作总结例文 全面从严治党半年工作总结
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2016落实从严治党?作总结从严治党?作总结范?4篇
2016落实从严治党?作总结【?】
管党治党：“严”字当头“严”字打底治国必先治党，治党务必从严。党的届四中全会以来，管党治党?业“严”字当
头，“严”字打底。从“三严三实”专题教育开展，到新修订的廉洁?律准则颁布;从领导干部能上能下规定试?，到领导干部损害?态环境?为追责;从每?通报违反?项规定精神问题，到时时查处群众?边“四?”问题;从“打?拍蝇”严惩腐败分?，到巡
视“利剑”越磨越锋利;从核查干部?事档案“?体检”，到清理“裸官”“吃空饷”……党要管党、从严治党的理念始终贯穿于执政党加强建设的各条战线，党员干部的理想信念更加坚定，党组织的凝聚?和战明显提升，党的先进性和纯洁性进?步增强。
截前，中央已经制定出台36件重要党内法规，其中，准则1件、条例6件、规则6件、规定14件、细则9件。党的建设制度改?扎实推进。按照中央全?深化改?总体部署，成?党的建设制度改?专项?组，由中央组织部牵头。
专项?组统筹近期和中?期改?任务，制定实施《深化党的建设制度改?实施?案》，从深化党的组织制度、干部?事制度、基层组织建设制度、?才发展体制机制改?4个，提出了55项具体改?任务，?前已出台38项改?举措。制度执切实增强。中央改?办专?成?了督察局，对重点改件执?情况进?督察，把党内法规执?纳?党委督察重要内容，建?健全党内法规执?检查常态化机制，坚决维护制度的严肃性和权威性。
过去的?年，全?从严治党成绩斐然;未来的?年，管党治党?业必将更上层楼!三严三实开展以来，我认真学习了习近平总书记系列讲话，研读了中央、区、市、县关于党的群众路线教育实践活动有关?件和资料。我对个?“四?”存在的问题及原因进?了认真的反思、查摆和剖析，找出了存在的诸多差距和不?，理出了问题存在的原因，明确了今后努?的?向和整改措施。现将对照检查情况报告如下，不妥之处，敬请各位领导和同志们批评指正。
?、存在的突出问题
?是学习深度?度不够。学习上存在形式主义，学习的全?性和系统性不强，在抽时间和挤时间学习上还不够?觉，致使的学习?论从?度和深度上都有些?缺。学习制度坚持的不好，客观上强调?作忙、压和事务多，有时不耐?、不耐烦、不耐久，实则是缺乏学习的钻劲和恒?。学?结合的关系处理的不够好，写?章、搞材料有时上?拼凑，求全求美求好看，结合本单位和实际?作的实质内容少，实?性不强。?如，每天对各级各类报纸很少及时去阅读。因?，使的知识?平跟不上新形势的需要，?作标准不?，唱功好，做功差，忽视了理论对实际?作的指导作?。
?是服务不深?不主动。?作上有时习惯于按部就班，习惯于常规思维，习惯于凭?观念想新问题，在统筹全局、分?协作、围绕中?、协调上还不够好。存在着为领导服务、为基层服务不够到位的问题，参谋和助?作?发挥得不够充分。?如，到乡镇、部?、企业了解情况，有时浮?潦草，不够全?系统。与基层群众谈?交流少，没有真正深?到群众当中了解?线情况，掌握的第资料不全不深，“书到?时?恨少”，不能为领导决策提供更好的服务。
三是?作执不强。?常?作中与办公室同志谈?谈话少，对干部思想状态了解不深，疏于管理。办公室虽然制定出台了公?办理、?作守则等规章制度，但执?的意识不强，有时流于形式。?如，办公场所禁?吸烟，这?点我没有严格执?，有时还在办公室吸烟。
四是?作创新?不?。有时?作上习惯于照猫画?，?作只求过得去、不求过得硬，存在着求稳怕乱的思想和患得患失?理，导致?作上不能完全放开?脚、甩开膀?去干，缺少?种敢于负责的担当和?魄。?如，做协调?作，有时真成了“传话筒”和“?传?”，只传达领导交办的事项，缺乏与有关领导和同志共同商讨如何把事情做得更好，创造性地开展?作。
五是深?基层调查研究不够。?作中，有时忙于具体事务，到基层?线调研不多，针对性不强，有时为了完成任务?调研，多了?些“官?”、少了?些“”。往往是听汇报的多，直接倾听群众意?的少;了解?上情况多，发现深层次问题少。?如，对县委提出的?三分之?时间下基层搞调研活动，在实际?作中却没有做到。即使下基层，有时也是观花，蜻蜓点?，让看什么看什么，让听什么听什么。在基层帮扶?作上，有时只注重出谋划策，抓落实、抓具体的少，对群众?边的?些?事情、?问题关?少、关注不够。
六是主观能动性发挥不够。?认为在办公室?作多年，已经能够胜任?作，有?满情绪，缺乏俯下、虚?请教、不耻下问的态度。对待新问题、新情况，习惯于根据简单经验提出解决办法，创新不?，主观上存在满?现状，不思进取思想，主观能动性发挥不够。
七是对?作细节重视不够。作为办公室负责?，存在抓?放?，不能做到知上、知下、知左、知右、知?、知外，有时在?些?的问题上、细节上没有做好，导致?作落实不到位，出现偏差。
?是?作效率不是很?。?对?较繁重的?作任务，?作有时拈轻怕重、拖拉应付、不够认真。存在不推不动、不够主动，推?推动?动、有些被动。?如，?稿材料的撰写，有时东拼?凑、?搬硬套、缺乏深?思考。有时也存在着推诿扯?现象，不能及时完成，质量也难以保证。对于领导交办的事项，有时跟踪、督导的不够，不能及时协调办理，缺乏应有的紧迫感，缺乏开拓创新精神，致使?作效率不?。
?、产?问题的原因分析
认真反思和深刻剖析存在的问题与不?，主要是没有加强世界观、观、价值观的改造，不注重提?修养，同时受社会不良的影响，在具体应对上没有很好地把握，碍于情?随波逐流。产?问题的原因主要有以下?。
(?)放松了政治理论学习。对政治理论学习的重要性认识不?，重视程度不够。尤其是在处理?作与学习关系，把?作当成硬任务，把学习当作软指标，对政治理论学习投?的?思和精?不?，缺乏?觉学习的主动性和积极性。
(?)宗旨意识有所淡化。由于乡镇?作?较?苦，从基层回到机关?作后，产?了松的念头，有时不?觉产?了优越感和骄傲?满的情绪。听惯了来?各的赞誉之声，深?基层少，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，没有树?较强的?局意识和责任意识，使得有时会地认为只要做好本职?作，完成领导交办的任务就?了，?未能完全发挥的主观能动性，缺乏做好?作应有的责任?和紧迫感。
(三)忧患意识不强。只是看到了?作?活环境的变化，吃苦耐劳的精神有些缺乏，开拓进取、奋发有为、敢于冲锋、勇于担当的锐?有所弱化。有做“太平官”的意识，?处领导岗位，求新、求发展意识薄弱，表率作?发挥得不够好，忽视了?作的积极性、主动性和创造性。
(四)勤政廉洁意识有所弱化。随着经济条件的改善，降低了约束标准，勤俭节约的传统美德有些淡化，对奢靡之?的极端危害性认识不?，没有引起?度重视。诚然，造成存在问题的原因远不?这些，还有很多，如的固化思维?式，缺乏居安思危的深层次思考等。
三、今后的努向和改进措施
查摆问题，剖析根源，关键在于“洗澡治病”、解决问题。本?决?从党性原则出发，端正态度、认真对待，在今后的?作中采取强有?措施，?改，取得实效。
(?)求真务实
办公室主任作为承上启下、协调全局、沟通内外的重要，要发展、改?的新形势、新情况，以务实的作?和良好的品质做出表率。
?是增强?局意识。要站在全局?度想问题，本职岗位做?作。要注重换位思考，真正做到想领导之所想、谋领导之所谋，及早提出?较成熟的意?和建议，供领导决策参考。要善于从纷繁复杂的事务性?作中解脱出来，理清思路，明确?标，发挥应有的作?。
?是增强超前意识。要认真研究领会组织意图和领导思路，围绕领导关?的重?问题进泛深?的调查研究，为领导决策提供真实情况和可靠依据。要?泛搜集资料，研究各乡镇、机关单位的新情况、新经验、新做法，借“他?之?”来攻?，为领导提出决策预案。因此，在想问题、办事情时，要赶前不赶后，尽可能早半拍、快半拍，提?敏感性，增强主动性。唯其如此，才能变被动为主动，“参谋”才能参在点?上，“助?”才能助到关键处。
三是增强创新意识。要强化服务理念，做深、做透、做好服务?作;要以协调、配合作为服务的主要?段和?法，做到服务不越位;要围绕解决难点和热点问题开展服务，切实通过服务和协调把?家普遍关?、关注的热点焦点问题解决好，以实际?动取信于?。
(?)勤政为?
办公室既是贯彻落实县委、政府决议的执?部?，也是督促落实县委、政府决议的监督部?。破除官僚主义，勤政为?应当做好“四件事”。
?是善于?进群众。从群众中来，到群众中去，是党的各项?作能够取得成功的法宝。开展群众路线教育活动，破解“官僚主义”，依靠的依然是群众。?作中，要?戒在上、脱离群众、脱离实际的“官?爷”做派，多与群众接触，从群众中汲取智慧和?量，养成问计于?的好习惯。
?是勇于解难事。务实从严，是每个党员干部对待?作的正确态度。要把这种态度落实到每?项?作中去，要戒除贪图淫逸、讲求舒适、怕吃苦、饱?终?、碌碌?为的不良作?，承担起肩上的责任，做到为官?任，作为。
三是简化办事程序。要急群众所急、想群众所想，尽最?可能提?办事效率，加快办事速度，?切从实际出发，勤俭从政，效率为先。
四是接受监督。联系群众更要相信群众，加强?主更要多听?声。?作中时时处处应该考虑到群众利益，?觉主动接受群众监督，让?作开展得更有和活?。
(三)艰苦奋?
要统筹制定领导干部办公?房、住房、配?、秘书配备、公务接待等?作?活待遇标准，落实不赠送、不接受礼品的规定，切实解决违反规定和超标准享受待遇的各种问题。要结合“治治病”的要求，按照中央?项规定，边学边查边整改，对照镜
?，深挖思想根源，净化?灵，摒弃享乐主义，坚持艰苦奋?，以良好的精神状态和奋发有为的?貌赢取群众信任。
(四)廉洁?律
作为党员干部，?论什么时候，群众本?不能变，群众情怀不能淡。要?觉加强党性修养，牢记全?全意为服务的宗旨，净化思想、洗涤灵魂、增强党性、明确航向。在始终保持为服务中追求?雅的?活情趣、锻造健全和谐的?理状态。
2016落实从严治党?作总结【?】
在党的群众路线教育实践活动后，我镇紧接着全?推进从严治党和开展“三严三实”专题教育，以明规矩、严纪律、强约束为重点，从严上、从实处着?，推进全?从严治党落实，不断营造?清?正的氛围。下?是?编整理的从严治党?作情况汇报范?，欢迎?家参考!
?、加强学习主动适应党内?活新常态。
在全镇按照县委全?推进从严治党?作和三严三实专题教育活动要求，我镇党委及时召开党委会议研究?案，在全镇范围内开展“守纪律、讲规矩、做表率”专题培训，同时结合本镇实际，学习习总书记讲话中对从严治党的“?项”要求的具体内容，更是让党员干部领会在新形势下坚持从严治党“?项”要求的重?意义、?法措施和具体要求。
镇副科级以上领导既参加党委中?组学习?到联系?部参加学习，组织党员集中学，要求镇副科级以上干部和各?部书记严格按照“五专?改”规定动作，主动学，带头讲，亮笔记，晒业绩，?觉融?“三严三实”学教活动中来，拧紧理想信念“总开关”，严格遵守党的政治纪律、政治规矩，适应党内政治?活新常态。
?、以转促改主动适应从严治党新常态
习总书记指出：“奢靡之始，危之之渐”。不正之?离我们越远，群众就会离我们越近。主要做到了“四严”，?是严明制度。抓作?建设从制度，认真做好废、改、作。整个环节镇党委政府重申23项，修订4项。针对党员干部存在有“理所当然”的?态、“?之常情”的观念，我镇成?“四?问题整改落实”?作专班，通过督查让全镇党员干部以常识思维去看待、常情?态去理解、常理逻辑去贯彻，把权?关在制度笼?中。
?是严管干部。从细处着?，做到“从严定责、从严管理、从严考评”，明晰干部岗位责任制，做到有事干、事事有?管。锁定管党治党的重点对象，严明党建?作的责任主体，实?党建?作联述联评联考。同时带头廉洁?律，既管住，也管好同事。三是严格党内?活，以往我镇农村?壮党员?多在外务?，党员意识淡薄，三会?课制度得不到落实。
为改变现状，镇委要求村党组织利?好春节、清明节、中秋节等节?返乡?峰，开展组织活动。如在今年春节安排各村组织了新春茶话会，和在外流动党员学党课、交流感情，更是为村集体经济发展出谋划策。四是严格监督，将村级党务、政务、财务情况向社会公开，通过畅通的反映意?渠道，适应群众监督新常态。由镇纪委书记牵头，成?督导专班，明察暗访，督察基层党组织和干部个?的作?问题，严防“四?”死灰复燃。
三、查纠结合主动融?从严治党新常态
从严治党重在从实。从严务必从实，实是严的?命。在党的群众路线教育实践活动中，我镇镇村两级领导班?及成员开展了?查?纠，查找出班?及个?在四?存在的问题，并制订了整改?案，?项?项抓紧落实，做到分阶段把整改报告和台帐张贴在镇公?上墙，接受群众监督。通过“倒逼”机制把从严治党真正做到位。从严夯实党的组织执政基础在于农村三资管理，杜绝村级财务“两套帐”。我镇严格落实对于危房改造、农村低保、强农惠农资?等政策落实的整改，积极引导村?制定村规?约，加强村务监督委员会建设，促进村财务公开、决策?主、管理规章的落实。
四、严教严管着?构建从严治党新常态
为落实党要管党，从严治党，党委会议上决定事项，由各线领导负总责，要求“件件有着落”， “事事有回?”，有效杜绝?作中的假落实、慢落实、不落实问题。?是严肃值班纪律。对于国家干部和村干部值班有严格规定，我镇对党员干部制定了严格的查处办法。定时签到，如要请假，必须向镇党委书记报告，缺勤?次罚款50元，并在镇内公?批评;?是严肃?作纪律。
如对计划?育实?干部包村制，在计划?育结账会上对未完成包保任务，连续?次排名靠后的镇村干部严格奖惩，和组织处理措施，先后约谈处理11?次;三是严肃查处案件。对干部作?从?事抓起，如中餐饮酒、干部上班缺勤问题，实?即时处理，共发通报5起,约谈对象31?，查处作?案件5起。其中我镇党员村干部詹?春同志被群众举报在?作?中餐聚众饮酒，我镇党委迅速成?纪委专班，查清事实，给予了詹?春同志党内警告处理，全镇通报。切实做到管?管事、管思想管作?相统?。
五、夯实基础着?推进从严治党新常态
夯实执政之“基”，关键在于进?步打通联系服务群众“最后?公?”，党群干群关系更加密切。?是在产业发展上下功夫。坚持?“公司+基地+合作社+农户”的农业发展模式，在保护现有?态林特资源的同时，积极培植?头企业。以童寨的蓝莓、刘壁的油茶为主?军，重点培育“蓝莓、油茶”两?品牌，今年全镇新增蓝莓、油茶种植?积6000亩以上。
?是在建设上下功夫。扎实开展“第五轮三万”活动，主动向上争取公路建设资?、配套政策，按照“1+1+X”的模式，
打通各村通村公路“最后?公?”，抓好境内古?灌区的节?项?的落实，启动海?等9个村近万亩的?地整理项?，加快各村村庄环境整治和村级办公活动场所建设，兴建村级?化活动?场和标准化卫?室，完成镇中学“全?改薄”校舍建设?程和镇中学运动场建设，努?改善居住环境。
三是在为?服务上下功夫。严夯实党的组织执政基础在于农村三资管理，杜绝村级财务“两套帐”。抓好村级“三资” 监管的基础上，认真贯彻执?各级惠农、扶农政策，全?落实粮?直补?作，规范办理程序，简化办理?续，?便群众办事。
2016落实从严治党?作总结【三】
为认真贯彻学习习近平总书记“党要管党，从严治党”重要思想，切实加强党员教师队伍先进性和纯洁性建设，把增强党员队伍创造?和凝聚?提升到更平，充分发挥党员的战?堡垒和模范带头作?，经济贸易学院学?党员本着学习党?，党纪的，提?政治修养的宗旨，在我院领导的指?和要求下，开展了?次有重要教育意义的从严治党活动。活动前准备：
1、确定以第15周为党员教育学习活动周，由各?部学?书记向学?党员认真传达和学习省组织部关于从严治党的?件精神。
2、通知学?党员收集相关材料认真学习，并提前观看《信仰》等影?，抒写?得体会。
3、学?党员代表通过联系学院领导，邀请关?委党建特聘?党员前会计学院党委书记赵岳同志为我院学?党员做专题讲座。活动内容：
2014年6?11?晚上7：00，经济贸易学院学?党?部在北三-103召开“党要管党，从严治党”主题会议，经济贸易学院党委副书记林可，前会计学院党委书记赵岳及经济贸易学院辅导员?师出席了本次会议。
会议共分为五个环节。
第?个环节是林可书记致辞。林可?先?励学?党员应严于律?，不断提?综合素质，切实发挥党员先锋模范的作?，同时提倡我们学?党员应该要为学校或学院做点有意义的事情，为学校做出?些贡献，这样将更好的体现党员的作?。
第?个环节是优秀?党员赵岳发表讲话，他以经历为出发点，结合“党要管严，从严治党”的主题，从“为什么要从严治党”、“从严治党怎么做”等?个发?，深?浅出，发省;在讲座现场，学?党员专?地听赵岳?师的精彩发?，并时不时的动笔做笔记，思考赵岳?师发?内容，反省作为学?党员的各表现，是否坚定着的理想信念，该如何保持党的先进性和纯洁性，做好党员的优良榜样，给周围的?带来正?的影响?。
第三个环节是提问环节，待赵岳?师的主题发?结束后，学?党员还就对从严治党的理解和疑问，包括对党从严治党的举措?式等的理解，积极举?向赵岳?师请教，整个会议场?有序并热烈的进?着，党员之间的交流互动活跃积极，彼此之间受益匪浅;赵?师积极引导我们，让我们感受到从严治党的重要性和紧迫性，增强责任感和使命感。
到了第四个环节是观看宣传教育?，会议选取了《建党伟业》这部电影，从影视?度帮助?家了解党史，关注党的发展。最后个环节是党员?得体会交流，与会学?党员结合平时学习的实际感悟，进?步挖掘宣传教育?的中?思想，积极发表的观点，与其他党员共同交流与学习，加深了解党史和党章升华到热爱我党，拥护党章，同时紧扣会议主题，进?步认识从严治党的重要性和必要性。
活动成效：
教育课，更为?家提供了?个交流提升的平台。
2、辈优秀党员和新?代学?党员的交流，思想的碰撞，将让我们深刻体会到辈精神的可贵，精辟理论?平让我们正视理论修养的不?。店铺
2016落实从严治党?作总结【四】
?以来，习近平总书记反复强调抓好党的建设，提出了“管党治党”的?系列新思想、新观点、新要求，对新形势下党的建设进?科学化的顶层设计。在江苏视察讲话时，习近平总书记?次将“从严治党”提升到“全?从严治党”的?度，推动从“?时严”向“常态严”转变，从“重点严”向“全?严”转变，从“被动严”向“主动严”转变，增强了管党治党整体性、系统性，为做好党的建设和组织?作提供了根本遵循。
把握?局?势，树牢党建责任观念。习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结?会上提出“把抓好党建作为最?政绩”，释放的信号?常明确，就是要求我们把全?从严治党作为今后?个时期?作的重中之重，聚精会神抓党建，?意谋发展。组织部?作为党委抓党建的职能部?，肩负着管党治党的重要使命，抓好党建义不容辞。要以习近平总书记的系列重要讲话精神为指导，将抓好党建作为组织部?的?要职责、组?干部的看家本领，明确新重点、运?新思维、整合新优势，积极适应全?从严治党新?态，主动服务经济发展新常态。
突出严字当头，明晰党建责任清单。回答好习近平总书记在教育实践活动总结?会上发出的“治党三问”，关键是要严明和厘清抓党建的责任清单，着?解决责任不明、考核不严、追责不?的问题。要分层级明确书记责任清单，探索书记列题承诺明
责、领题调研知责、选题破难履责、专题讲坛论责等办法?段，促使书记领航党建?程，营造“书记抓、抓书记”的党建氛围。
要分领域量化党建责任清单，条?式明晰机关、街道、村居、学校和企业等单位党委(党组)抓党建的职责内容，确保不留空?、不藏盲点，将从严治党的要求落实到每条战线、每个领域、每个环节。要分条块厘清部?责任清单，统?规范党委职能部?的党建职责，统筹配置党建领导?组的?作?量，共同研究党建难题，合?落实党建任务，真正建?起书记领航、条块协同、部?互动的良好党建?作格局。
坚持实处发?，推动党建责任落实。当前，有些基层单位和机关部?党建?作抓得不严不实，根本原因还在于落实党建?作责任制失之于宽、浮在?上。要?程化推进党建?作，像抓经济?作?样，实?年初定?标承诺、每?抓跟踪问效、岁末严考核评价，促使各级党委(党组)守好“主阵地”、各级党组织书记种好“责任?”、党委其他同志管好“分担区”。
要将党建成效作为干部考评硬杠杠，谈?谈话要谈党建、述职报告要述党建、群众评议要评党建，在落实党建责任中考察识别干部，形成重视党建的干部考评导向。唯此，才能推动管党治党责任“落地?根”，为“全?从严治党”提供坚实的组织保证。
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工作总结
治党
例文
2022/0321/40754
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管党治党：“严”字当头“严”字打底治国必先治党，治党务必从严。党的届四中全会以来，管党治党?业“严”字当
头，“严”字打底。从“三严三实”专题教育开展，到新修订的廉洁?律准则颁布;从领导干部能上能下规定试?，到领导干部损害?态环境?为追责;从每?通报违反?项规定精神问题，到时时查处群众?边“四?”问题;从“打?拍蝇”严惩腐败分?，到巡
视“利剑”越磨越锋利;从核查干部?事档案“?体检”，到清理“裸官”“吃空饷”……党要管党、从严治党的理念始终贯穿于执政党加强建设的各条战线，党员干部的理想信念更加坚定，党组织的凝聚?和战明显提升，党的先进性和纯洁性进?步增强。
截前，中央已经制定出台36件重要党内法规，其中，准则1件、条例6件、规则6件、规定14件、细则9件。党的建设制度改?扎实推进。按照中央全?深化改?总体部署，成?党的建设制度改?专项?组，由中央组织部牵头。
专项?组统筹近期和中?期改?任务，制定实施《深化党的建设制度改?实施?案》，从深化党的组织制度、干部?事制度、基层组织建设制度、?才发展体制机制改?4个，提出了55项具体改?任务，?前已出台38项改?举措。制度执切实增强。中央改?办专?成?了督察局，对重点改件执?情况进?督察，把党内法规执?纳?党委督察重要内容，建?健全党内法规执?检查常态化机制，坚决维护制度的严肃性和权威性。
过去的?年，全?从严治党成绩斐然;未来的?年，管党治党?业必将更上层楼!三严三实开展以来，我认真学习了习近平总书记系列讲话，研读了中央、区、市、县关于党的群众路线教育实践活动有关?件和资料。我对个?“四?”存在的问题及原因进?了认真的反思、查摆和剖析，找出了存在的诸多差距和不?，理出了问题存在的原因，明确了今后努?的?向和整改措施。现将对照检查情况报告如下，不妥之处，敬请各位领导和同志们批评指正。
?、存在的突出问题
?是学习深度?度不够。学习上存在形式主义，学习的全?性和系统性不强，在抽时间和挤时间学习上还不够?觉，致使的学习?论从?度和深度上都有些?缺。学习制度坚持的不好，客观上强调?作忙、压和事务多，有时不耐?、不耐烦、不耐久，实则是缺乏学习的钻劲和恒?。学?结合的关系处理的不够好，写?章、搞材料有时上?拼凑，求全求美求好看，结合本单位和实际?作的实质内容少，实?性不强。?如，每天对各级各类报纸很少及时去阅读。因?，使的知识?平跟不上新形势的需要，?作标准不?，唱功好，做功差，忽视了理论对实际?作的指导作?。
?是服务不深?不主动。?作上有时习惯于按部就班，习惯于常规思维，习惯于凭?观念想新问题，在统筹全局、分?协作、围绕中?、协调上还不够好。存在着为领导服务、为基层服务不够到位的问题，参谋和助?作?发挥得不够充分。?如，到乡镇、部?、企业了解情况，有时浮?潦草，不够全?系统。与基层群众谈?交流少，没有真正深?到群众当中了解?线情况，掌握的第资料不全不深，“书到?时?恨少”，不能为领导决策提供更好的服务。
三是?作执不强。?常?作中与办公室同志谈?谈话少，对干部思想状态了解不深，疏于管理。办公室虽然制定出台了公?办理、?作守则等规章制度，但执?的意识不强，有时流于形式。?如，办公场所禁?吸烟，这?点我没有严格执?，有时还在办公室吸烟。
四是?作创新?不?。有时?作上习惯于照猫画?，?作只求过得去、不求过得硬，存在着求稳怕乱的思想和患得患失?理，导致?作上不能完全放开?脚、甩开膀?去干，缺少?种敢于负责的担当和?魄。?如，做协调?作，有时真成了“传话筒”和“?传?”，只传达领导交办的事项，缺乏与有关领导和同志共同商讨如何把事情做得更好，创造性地开展?作。
五是深?基层调查研究不够。?作中，有时忙于具体事务，到基层?线调研不多，针对性不强，有时为了完成任务?调研，多了?些“官?”、少了?些“”。往往是听汇报的多，直接倾听群众意?的少;了解?上情况多，发现深层次问题少。?如，对县委提出的?三分之?时间下基层搞调研活动，在实际?作中却没有做到。即使下基层，有时也是观花，蜻蜓点?，让看什么看什么，让听什么听什么。在基层帮扶?作上，有时只注重出谋划策，抓落实、抓具体的少，对群众?边的?些?事情、?问题关?少、关注不够。
六是主观能动性发挥不够。?认为在办公室?作多年，已经能够胜任?作，有?满情绪，缺乏俯下、虚?请教、不耻下问的态度。对待新问题、新情况，习惯于根据简单经验提出解决办法，创新不?，主观上存在满?现状，不思进取思想，主观能动性发挥不够。
七是对?作细节重视不够。作为办公室负责?，存在抓?放?，不能做到知上、知下、知左、知右、知?、知外，有时在?些?的问题上、细节上没有做好，导致?作落实不到位，出现偏差。
?是?作效率不是很?。?对?较繁重的?作任务，?作有时拈轻怕重、拖拉应付、不够认真。存在不推不动、不够主动，推?推动?动、有些被动。?如，?稿材料的撰写，有时东拼?凑、?搬硬套、缺乏深?思考。有时也存在着推诿扯?现象，不能及时完成，质量也难以保证。对于领导交办的事项，有时跟踪、督导的不够，不能及时协调办理，缺乏应有的紧迫感，缺乏开拓创新精神，致使?作效率不?。
?、产?问题的原因分析
认真反思和深刻剖析存在的问题与不?，主要是没有加强世界观、观、价值观的改造，不注重提?修养，同时受社会不良的影响，在具体应对上没有很好地把握，碍于情?随波逐流。产?问题的原因主要有以下?。
(?)放松了政治理论学习。对政治理论学习的重要性认识不?，重视程度不够。尤其是在处理?作与学习关系，把?作当成硬任务，把学习当作软指标，对政治理论学习投?的?思和精?不?，缺乏?觉学习的主动性和积极性。
(?)宗旨意识有所淡化。由于乡镇?作?较?苦，从基层回到机关?作后，产?了松的念头，有时不?觉产?了优越感和骄傲?满的情绪。听惯了来?各的赞誉之声，深?基层少，对群众的呼声、疾苦、困难了解不够，没有树?较强的?局意识和责任意识，使得有时会地认为只要做好本职?作，完成领导交办的任务就?了，?未能完全发挥的主观能动性，缺乏做好?作应有的责任?和紧迫感。
(三)忧患意识不强。只是看到了?作?活环境的变化，吃苦耐劳的精神有些缺乏，开拓进取、奋发有为、敢于冲锋、勇于担当的锐?有所弱化。有做“太平官”的意识，?处领导岗位，求新、求发展意识薄弱，表率作?发挥得不够好，忽视了?作的积极性、主动性和创造性。
(四)勤政廉洁意识有所弱化。随着经济条件的改善，降低了约束标准，勤俭节约的传统美德有些淡化，对奢靡之?的极端危害性认识不?，没有引起?度重视。诚然，造成存在问题的原因远不?这些，还有很多，如的固化思维?式，缺乏居安思危的深层次思考等。
三、今后的努向和改进措施
查摆问题，剖析根源，关键在于“洗澡治病”、解决问题。本?决?从党性原则出发，端正态度、认真对待，在今后的?作中采取强有?措施，?改，取得实效。
(?)求真务实
办公室主任作为承上启下、协调全局、沟通内外的重要，要发展、改?的新形势、新情况，以务实的作?和良好的品质做出表率。
?是增强?局意识。要站在全局?度想问题，本职岗位做?作。要注重换位思考，真正做到想领导之所想、谋领导之所谋，及早提出?较成熟的意?和建议，供领导决策参考。要善于从纷繁复杂的事务性?作中解脱出来，理清思路，明确?标，发挥应有的作?。
?是增强超前意识。要认真研究领会组织意图和领导思路，围绕领导关?的重?问题进泛深?的调查研究，为领导决策提供真实情况和可靠依据。要?泛搜集资料，研究各乡镇、机关单位的新情况、新经验、新做法，借“他?之?”来攻?，为领导提出决策预案。因此，在想问题、办事情时，要赶前不赶后，尽可能早半拍、快半拍，提?敏感性，增强主动性。唯其如此，才能变被动为主动，“参谋”才能参在点?上，“助?”才能助到关键处。
三是增强创新意识。要强化服务理念，做深、做透、做好服务?作;要以协调、配合作为服务的主要?段和?法，做到服务不越位;要围绕解决难点和热点问题开展服务，切实通过服务和协调把?家普遍关?、关注的热点焦点问题解决好，以实际?动取信于?。
(?)勤政为?
办公室既是贯彻落实县委、政府决议的执?部?，也是督促落实县委、政府决议的监督部?。破除官僚主义，勤政为?应当做好“四件事”。
?是善于?进群众。从群众中来，到群众中去，是党的各项?作能够取得成功的法宝。开展群众路线教育活动，破解“官僚主义”，依靠的依然是群众。?作中，要?戒在上、脱离群众、脱离实际的“官?爷”做派，多与群众接触，从群众中汲取智慧和?量，养成问计于?的好习惯。
?是勇于解难事。务实从严，是每个党员干部对待?作的正确态度。要把这种态度落实到每?项?作中去，要戒除贪图淫逸、讲求舒适、怕吃苦、饱?终?、碌碌?为的不良作?，承担起肩上的责任，做到为官?任，作为。
三是简化办事程序。要急群众所急、想群众所想，尽最?可能提?办事效率，加快办事速度，?切从实际出发，勤俭从政，效率为先。
四是接受监督。联系群众更要相信群众，加强?主更要多听?声。?作中时时处处应该考虑到群众利益，?觉主动接受群众监督，让?作开展得更有和活?。
(三)艰苦奋?
要统筹制定领导干部办公?房、住房、配?、秘书配备、公务接待等?作?活待遇标准，落实不赠送、不接受礼品的规定，切实解决违反规定和超标准享受待遇的各种问题。要结合“治治病”的要求，按照中央?项规定，边学边查边整改，对照镜
?，深挖思想根源，净化?灵，摒弃享乐主义，坚持艰苦奋?，以良好的精神状态和奋发有为的?貌赢取群众信任。
(四)廉洁?律
作为党员干部，?论什么时候，群众本?不能变，群众情怀不能淡。要?觉加强党性修养，牢记全?全意为服务的宗旨，净化思想、洗涤灵魂、增强党性、明确航向。在始终保持为服务中追求?雅的?活情趣、锻造健全和谐的?理状态。
2016落实从严治党?作总结【?】
在党的群众路线教育实践活动后，我镇紧接着全?推进从严治党和开展“三严三实”专题教育，以明规矩、严纪律、强约束为重点，从严上、从实处着?，推进全?从严治党落实，不断营造?清?正的氛围。下?是?编整理的从严治党?作情况汇报范?，欢迎?家参考!
?、加强学习主动适应党内?活新常态。
在全镇按照县委全?推进从严治党?作和三严三实专题教育活动要求，我镇党委及时召开党委会议研究?案，在全镇范围内开展“守纪律、讲规矩、做表率”专题培训，同时结合本镇实际，学习习总书记讲话中对从严治党的“?项”要求的具体内容，更是让党员干部领会在新形势下坚持从严治党“?项”要求的重?意义、?法措施和具体要求。
镇副科级以上领导既参加党委中?组学习?到联系?部参加学习，组织党员集中学，要求镇副科级以上干部和各?部书记严格按照“五专?改”规定动作，主动学，带头讲，亮笔记，晒业绩，?觉融?“三严三实”学教活动中来，拧紧理想信念“总开关”，严格遵守党的政治纪律、政治规矩，适应党内政治?活新常态。
?、以转促改主动适应从严治党新常态
习总书记指出：“奢靡之始，危之之渐”。不正之?离我们越远，群众就会离我们越近。主要做到了“四严”，?是严明制度。抓作?建设从制度，认真做好废、改、作。整个环节镇党委政府重申23项，修订4项。针对党员干部存在有“理所当然”的?态、“?之常情”的观念，我镇成?“四?问题整改落实”?作专班，通过督查让全镇党员干部以常识思维去看待、常情?态去理解、常理逻辑去贯彻，把权?关在制度笼?中。
?是严管干部。从细处着?，做到“从严定责、从严管理、从严考评”，明晰干部岗位责任制，做到有事干、事事有?管。锁定管党治党的重点对象，严明党建?作的责任主体，实?党建?作联述联评联考。同时带头廉洁?律，既管住，也管好同事。三是严格党内?活，以往我镇农村?壮党员?多在外务?，党员意识淡薄，三会?课制度得不到落实。
为改变现状，镇委要求村党组织利?好春节、清明节、中秋节等节?返乡?峰，开展组织活动。如在今年春节安排各村组织了新春茶话会，和在外流动党员学党课、交流感情，更是为村集体经济发展出谋划策。四是严格监督，将村级党务、政务、财务情况向社会公开，通过畅通的反映意?渠道，适应群众监督新常态。由镇纪委书记牵头，成?督导专班，明察暗访，督察基层党组织和干部个?的作?问题，严防“四?”死灰复燃。
三、查纠结合主动融?从严治党新常态
从严治党重在从实。从严务必从实，实是严的?命。在党的群众路线教育实践活动中，我镇镇村两级领导班?及成员开展了?查?纠，查找出班?及个?在四?存在的问题，并制订了整改?案，?项?项抓紧落实，做到分阶段把整改报告和台帐张贴在镇公?上墙，接受群众监督。通过“倒逼”机制把从严治党真正做到位。从严夯实党的组织执政基础在于农村三资管理，杜绝村级财务“两套帐”。我镇严格落实对于危房改造、农村低保、强农惠农资?等政策落实的整改，积极引导村?制定村规?约，加强村务监督委员会建设，促进村财务公开、决策?主、管理规章的落实。
四、严教严管着?构建从严治党新常态
为落实党要管党，从严治党，党委会议上决定事项，由各线领导负总责，要求“件件有着落”， “事事有回?”，有效杜绝?作中的假落实、慢落实、不落实问题。?是严肃值班纪律。对于国家干部和村干部值班有严格规定，我镇对党员干部制定了严格的查处办法。定时签到，如要请假，必须向镇党委书记报告，缺勤?次罚款50元，并在镇内公?批评;?是严肃?作纪律。
如对计划?育实?干部包村制，在计划?育结账会上对未完成包保任务，连续?次排名靠后的镇村干部严格奖惩，和组织处理措施，先后约谈处理11?次;三是严肃查处案件。对干部作?从?事抓起，如中餐饮酒、干部上班缺勤问题，实?即时处理，共发通报5起,约谈对象31?，查处作?案件5起。其中我镇党员村干部詹?春同志被群众举报在?作?中餐聚众饮酒，我镇党委迅速成?纪委专班，查清事实，给予了詹?春同志党内警告处理，全镇通报。切实做到管?管事、管思想管作?相统?。
五、夯实基础着?推进从严治党新常态
夯实执政之“基”，关键在于进?步打通联系服务群众“最后?公?”，党群干群关系更加密切。?是在产业发展上下功夫。坚持?“公司+基地+合作社+农户”的农业发展模式，在保护现有?态林特资源的同时，积极培植?头企业。以童寨的蓝莓、刘壁的油茶为主?军，重点培育“蓝莓、油茶”两?品牌，今年全镇新增蓝莓、油茶种植?积6000亩以上。
?是在建设上下功夫。扎实开展“第五轮三万”活动，主动向上争取公路建设资?、配套政策，按照“1+1+X”的模式，
打通各村通村公路“最后?公?”，抓好境内古?灌区的节?项?的落实，启动海?等9个村近万亩的?地整理项?，加快各村村庄环境整治和村级办公活动场所建设，兴建村级?化活动?场和标准化卫?室，完成镇中学“全?改薄”校舍建设?程和镇中学运动场建设，努?改善居住环境。
三是在为?服务上下功夫。严夯实党的组织执政基础在于农村三资管理，杜绝村级财务“两套帐”。抓好村级“三资” 监管的基础上，认真贯彻执?各级惠农、扶农政策，全?落实粮?直补?作，规范办理程序，简化办理?续，?便群众办事。
2016落实从严治党?作总结【三】
为认真贯彻学习习近平总书记“党要管党，从严治党”重要思想，切实加强党员教师队伍先进性和纯洁性建设，把增强党员队伍创造?和凝聚?提升到更平，充分发挥党员的战?堡垒和模范带头作?，经济贸易学院学?党员本着学习党?，党纪的，提?政治修养的宗旨，在我院领导的指?和要求下，开展了?次有重要教育意义的从严治党活动。活动前准备：
1、确定以第15周为党员教育学习活动周，由各?部学?书记向学?党员认真传达和学习省组织部关于从严治党的?件精神。
2、通知学?党员收集相关材料认真学习，并提前观看《信仰》等影?，抒写?得体会。
3、学?党员代表通过联系学院领导，邀请关?委党建特聘?党员前会计学院党委书记赵岳同志为我院学?党员做专题讲座。活动内容：
2014年6?11?晚上7：00，经济贸易学院学?党?部在北三-103召开“党要管党，从严治党”主题会议，经济贸易学院党委副书记林可，前会计学院党委书记赵岳及经济贸易学院辅导员?师出席了本次会议。
会议共分为五个环节。
第?个环节是林可书记致辞。林可?先?励学?党员应严于律?，不断提?综合素质，切实发挥党员先锋模范的作?，同时提倡我们学?党员应该要为学校或学院做点有意义的事情，为学校做出?些贡献，这样将更好的体现党员的作?。
第?个环节是优秀?党员赵岳发表讲话，他以经历为出发点，结合“党要管严，从严治党”的主题，从“为什么要从严治党”、“从严治党怎么做”等?个发?，深?浅出，发省;在讲座现场，学?党员专?地听赵岳?师的精彩发?，并时不时的动笔做笔记，思考赵岳?师发?内容，反省作为学?党员的各表现，是否坚定着的理想信念，该如何保持党的先进性和纯洁性，做好党员的优良榜样，给周围的?带来正?的影响?。
第三个环节是提问环节，待赵岳?师的主题发?结束后，学?党员还就对从严治党的理解和疑问，包括对党从严治党的举措?式等的理解，积极举?向赵岳?师请教，整个会议场?有序并热烈的进?着，党员之间的交流互动活跃积极，彼此之间受益匪浅;赵?师积极引导我们，让我们感受到从严治党的重要性和紧迫性，增强责任感和使命感。
到了第四个环节是观看宣传教育?，会议选取了《建党伟业》这部电影，从影视?度帮助?家了解党史，关注党的发展。最后个环节是党员?得体会交流，与会学?党员结合平时学习的实际感悟，进?步挖掘宣传教育?的中?思想，积极发表的观点，与其他党员共同交流与学习，加深了解党史和党章升华到热爱我党，拥护党章，同时紧扣会议主题，进?步认识从严治党的重要性和必要性。
活动成效：
教育课，更为?家提供了?个交流提升的平台。
2、辈优秀党员和新?代学?党员的交流，思想的碰撞，将让我们深刻体会到辈精神的可贵，精辟理论?平让我们正视理论修养的不?。店铺
2016落实从严治党?作总结【四】
?以来，习近平总书记反复强调抓好党的建设，提出了“管党治党”的?系列新思想、新观点、新要求，对新形势下党的建设进?科学化的顶层设计。在江苏视察讲话时，习近平总书记?次将“从严治党”提升到“全?从严治党”的?度，推动从“?时严”向“常态严”转变，从“重点严”向“全?严”转变，从“被动严”向“主动严”转变，增强了管党治党整体性、系统性，为做好党的建设和组织?作提供了根本遵循。
把握?局?势，树牢党建责任观念。习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结?会上提出“把抓好党建作为最?政绩”，释放的信号?常明确，就是要求我们把全?从严治党作为今后?个时期?作的重中之重，聚精会神抓党建，?意谋发展。组织部?作为党委抓党建的职能部?，肩负着管党治党的重要使命，抓好党建义不容辞。要以习近平总书记的系列重要讲话精神为指导，将抓好党建作为组织部?的?要职责、组?干部的看家本领，明确新重点、运?新思维、整合新优势，积极适应全?从严治党新?态，主动服务经济发展新常态。
突出严字当头，明晰党建责任清单。回答好习近平总书记在教育实践活动总结?会上发出的“治党三问”，关键是要严明和厘清抓党建的责任清单，着?解决责任不明、考核不严、追责不?的问题。要分层级明确书记责任清单，探索书记列题承诺明
责、领题调研知责、选题破难履责、专题讲坛论责等办法?段，促使书记领航党建?程，营造“书记抓、抓书记”的党建氛围。
要分领域量化党建责任清单，条?式明晰机关、街道、村居、学校和企业等单位党委(党组)抓党建的职责内容，确保不留空?、不藏盲点，将从严治党的要求落实到每条战线、每个领域、每个环节。要分条块厘清部?责任清单，统?规范党委职能部?的党建职责，统筹配置党建领导?组的?作?量，共同研究党建难题，合?落实党建任务，真正建?起书记领航、条块协同、部?互动的良好党建?作格局。
坚持实处发?，推动党建责任落实。当前，有些基层单位和机关部?党建?作抓得不严不实，根本原因还在于落实党建?作责任制失之于宽、浮在?上。要?程化推进党建?作，像抓经济?作?样，实?年初定?标承诺、每?抓跟踪问效、岁末严考核评价，促使各级党委(党组)守好“主阵地”、各级党组织书记种好“责任?”、党委其他同志管好“分担区”。
要将党建成效作为干部考评硬杠杠，谈?谈话要谈党建、述职报告要述党建、群众评议要评党建，在落实党建责任中考察识别干部，形成重视党建的干部考评导向。唯此，才能推动管党治党责任“落地?根”，为“全?从严治党”提供坚实的组织保证。
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2022/0321/40754
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