在古代帝王中，隋炀帝以荒淫残暴而闻名，李密发布讨炀帝檄文，暴其十罪，诸如苛征横索、荒湎酒色、残害忠良等都是令人愤慨的暴政。然而，隋炀帝作为一个封建皇帝，在其施政措施中也不乏有意义之举。本文试就隋炀帝在统一天下、锐意改革、兴办学校、宽减刑罚、开凿运河等方面略陈己见。
一、统一天下
隋代的统一结束了魏晋以来三百余年“天下丧乱，四海不一”、“书轨不同。生人涂炭”的分裂局面。对中国封建社会物质和精神文明的高度发展起了不可低估的作用。而隋炀帝在实现和维护这统一过程中主要有三大贡献：其
一、指挥了灭陈的统一战争。在灭陈战争中，杨广指挥下的隋军纪律严明，英勇善战，一举突破长江天堑。所到之处所向披靡，对百姓“秋毫无犯”。对陈朝库府资财“一无所取”，博得了人民的广泛赞扬。其二，率军击破突厥的入侵。公元600年四月，“突厥犯塞，以晋王(杨)广为行军元帅，击破之”，保证了一个相当时期北部边境的安宁。其三，加强大陆与台湾的联系。隋炀帝曾三次派人去台湾进行大规模的航海活动，促进了海峡两岸的交通往来。
二、锐意改革
“炀帝即位，多所改革”，主要表现在：其一，改革赋役。隋炀帝即位后，宣布废除妇人及奴婢、部曲承担的所有课役，这是历史上第一次免除妇女的课税，也揭开了取消妇女人头税的序幕。其二，改革官僚机构。隋炀帝在中央改革吏治，降低官品，精简冗员，充实与增设了有关机构；在地方“废诸州总管府”，大举“并省州县”，有利于地方机构的健全与中央集权的加强。其三，改革府兵制度。隋炀帝把府兵制度从十二府发展为十六卫，使府兵制正式完备和固定下来，同时注意加强内军，使全国军事力量始终保持内重外轻的稳定局势。其四，改革选举制度，隋炀帝始建进士科，标志着科举制的典定，是中国历史上的一大进步。
三、兴办学校
隋炀帝即位后。兴办了十几类专门学校。如：大理寺的律学馆，培养专门法律人才；太医署的医学馆、按摩学馆、祝禁学馆，专门培养医师、医药等方面人才；太侍寺的兽医学馆，培养兽医；太史曹的历法学馆、天文学馆等，培养天文历法的专门人才；太常寺的太乐学馆，专门培养负责郊祀、太庙祭祀以及婚丧吉庆大事时奏乐的人才；甚至在皇帝后宫办了宫教学馆，以培养和训练管理后宫事务的各种人才。此外，在地方各州、县普遍设立学校，不少县还有乡学。尤其是律学、算学、医学、天文学等专科学校为后代行政职能部门兼办各类职业学校开了先河。可以说，它是我国古代教育史上的一个转折点，为唐及以后科技教育的发展奠定了基础。同时，隋炀帝还积极倡导撰修典籍。他“置王府学士至百人，常令修撰。以至为帝，前后近二十载，修撰未尝暂停，自经术文章兵农地理医卜释道皆为新书，无不精洽，共成三十一部，万七千余卷”《资治通鉴》卷182)。
四、宽减刑罚
隋炀帝即位后，“以高祖禁深刻，又敕修律令，除十恶之条”，称为《大业律》，共十八篇五百条，
“其五刑之内，降从轻典者，二百余条。其枷杖决罚讯囚之制，并轻于旧”，可见新律比《开皇律》处刑要轻。而文帝晚年用法益峻，对吏民严刑滥杀，“其草创元勋及有功诸将，诛夷罪退，罕有存者”。隋炀帝为了缓和矛盾。将刑罚减轻，又下诏改革前制说：“罪不及嗣，……诸犯罪被戮之门，期已下亲，仍令合仕。听预宿卫近侍之官。”
即废除了文帝的本人犯罪株连子嗣，以及不能作宿卫近侍之官的规定，从而缓和了阶级矛盾和统治阶级内部的矛盾，巩固了隋朝的统治。
五、开凿运河
隋炀帝统治初期，用六年时间，分三期工程，开通了以东都洛阳为中心，北至琢郡，南到余杭，长达四千余华里的南北大运河。隋炀帝开运河，其主观愿望不能排除游玩享受。但客观上作用巨大，这一世界伟大的工程把京师长安的关中地区，与北方的华北平原，中间的江淮平原和南方的太湖流域联结起来，加强了中央集权，有利于国家的统一和安定。特别是在经济上，它不但是南北交通的大动脉，而且便于运输粮食和各种物资，加强南北经济文化的交流，促进南方的开发和对外贸易的发展。直到今天，运河对我国的交通运输仍起着应有的作用。
此外，在隋炀帝统治时期，第一次建起了世界现存最古老的石拱桥——赵州桥；第一次修筑了25000多里的交通干路，建起全国空前的水陆交通网络和水利灌溉系统；第一次取消商品人市税；第一次开拓了“过于秦汉远矣”和超过唐宗、宋祖及元、明的疆域；第一次扶植了佛教宗派的产生，开始了佛教中国化的进程；第一次在京都设立专管少数民族的“四方馆”，提出“混一戎夏”诸族一家的思想政策，把郡县制推广到西域；第一次在“无隔华夷”开放政策下隆重地接待数十国外国使团和商人及留学生。进行了空前的中外经济文化交流……从隋朝极盛时的人口、耕地、疆域和储备、繁荣、强大等各个方面来说。隋炀帝的“大业之治”，远强于秦始皇的“唯法从治”和汉武帝的“外儒内法”，也不逊于隋文帝的“开皇之治”和唐太宗的“贞观之治”，所以我们不能因隋炀帝的暴政和二世而亡就否认其历史功绩。试论隋炀帝的另一面
付喜风
在古代帝王中，隋炀帝以荒淫残暴而闻名，李密发布讨炀帝檄文，暴其十罪，诸如苛征横索、荒湎酒色、残害忠良等都是令人愤慨的暴政。然而，隋炀帝作为一个封建皇帝，在其施政措施中也不乏有意义之举。本文试就隋炀帝在统一天下、锐意改革、兴办学校、宽减刑罚、开凿运河等方面略陈己见。
一、统一天下
隋代的统一结束了魏晋以来三百余年“天下丧乱，四海不一”、“书轨不同。生人涂炭”的分裂局面。对中国封建社会物质和精神文明的高度发展起了不可低估的作用。而隋炀帝在实现和维护这统一过程中主要有三大贡献：其
一、指挥了灭陈的统一战争。在灭陈战争中，杨广指挥下的隋军纪律严明，英勇善战，一举突破长江天堑。所到之处所向披靡，对百姓“秋毫无犯”。对陈朝库府资财“一无所取”，博得了人民的广泛赞扬。其二，率军击破突厥的入侵。公元600年四月，“突厥犯塞，以晋王(杨)广为行军元帅，击破之”，保证了一个相当时期北部边境的安宁。其三，加强大陆与台湾的联系。隋炀帝曾三次派人去台湾进行大规模的航海活动，促进了海峡两岸的交通往来。
二、锐意改革
“炀帝即位，多所改革”，主要表现在：其一，改革赋役。隋炀帝即位后，宣布废除妇人及奴婢、部曲承担的所有课役，这是历史上第一次免除妇女的课税，也揭开了取消妇女人头税的序幕。其二，改革官僚机构。隋炀帝在中央改革吏治，降低官品，精简冗员，充实与增设了有关机构；在地方“废诸州总管府”，大举“并省州县”，有利于地方机构的健全与中央集权的加强。其三，改革府兵制度。隋炀帝把府兵制度从十二府发展为十六卫，使府兵制正式完备和固定下来，同时注意加强内军，使全国军事力量始
终保持内重外轻的稳定局势。其四，改革选举制度，隋炀帝始建进士科，标志着科举制的典定，是中国历史上的一大进步。
三、兴办学校
隋炀帝即位后。兴办了十几类专门学校。如：大理寺的律学馆，培养专门法律人才；太医署的医学馆、按摩学馆、祝禁学馆，专门培养医师、医药等方面人才；太侍寺的兽医学馆，培养兽医；太史曹的历法学馆、天文学馆等，培养天文历法的专门人才；太常寺的太乐学馆，专门培养负责郊祀、太庙祭祀以及婚丧吉庆大事时奏乐的人才；甚至在皇帝后宫办了宫教学馆，以培养和训练管理后宫事务的各种人才。此外，在地方各州、县普遍设立学校，不少县还有乡学。尤其是律学、算学、医学、天文学等专科学校为后代行政职能部门兼办各类职业学校开了先河。可以说，它是我国古代教育史上的一个转折点，为唐及以后科技教育的发展奠定了基础。同时，隋炀帝还积极倡导撰修典籍。他“置王府学士至百人，常令修撰。以至为帝，前后近二十载，修撰未尝暂停，自经术文章兵农地理医卜释道皆为新书，无不精洽，共成三十一部，万七千余卷”《资治通鉴》卷182)。
四、宽减刑罚
隋炀帝即位后，“以高祖禁深刻，又敕修律令，除十恶之条”，称为《大业律》，共十八篇五百条，
“其五刑之内，降从轻典者，二百余条。其枷杖决罚讯囚之制，并轻于旧”，可见新律比《开皇律》处刑要轻。而文帝晚年用法益峻，对吏民严刑滥杀，“其草创元勋及有功诸将，诛夷罪退，罕有存者”。隋炀帝为了缓和矛盾。将刑罚减轻，又下诏改革前制说：“罪不及嗣，……诸犯罪被戮之门，期已下亲，仍令合仕。听预宿卫近侍之官。”
即废除了文帝的本人犯罪株连子嗣，以及不能作宿卫近侍之官的规定，从而缓和了阶级矛盾和统治阶级内部的矛盾，巩固了隋朝的统治。
五、开凿运河
隋炀帝统治初期，用六年时间，分三期工程，开通了以东都洛阳为中心，北至琢郡，南到余杭，长达四千余华里的南北大运河。隋炀帝开运河，其主观愿望不能排除游玩享受。但客观上作用巨大，这一世界伟大的工程把京师长安的关中地区，与北方的华北平原，中间的江淮平原和南方的太湖流域联结起来，加强了中央集权，有利于国家的统一和安定。特别是在经济上，它不但是南北交通的大动脉，而且便于运输粮食和各种物资，加强南北经济文化的交流，促进南方的开发和对外贸易的发展。直到今天，运河对我国的交通运输仍起着应有的作用。
此外，在隋炀帝统治时期，第一次建起了世界现存最古老的石拱桥——赵州桥；第一次修筑了25000多里的交通干路，建起全国空前的水陆交通网络和水利灌溉系统；第一次取消商品人市税；第一次开拓了“过于秦汉远矣”和超过唐宗、宋祖及元、明的疆域；第一次扶植了佛教宗派的产生，开始了佛教中国化的进程；第一次在京都设立专管少数民族的“四方馆”，提出“混一戎夏”诸族一家的思想政策，把郡县制推广到西域；第一次在“无隔华夷”开放政策下隆重地接待数十国外国使团和商人及留学生。进行了空前的中外经济文化交流……从隋朝极盛时的人口、耕地、疆域和储备、繁荣、强大等各个方面来说。隋炀帝的“大业之治”，远强于秦始皇的“唯法从治”和汉武帝的“外儒内法”，也不逊于隋文帝的“开皇之治”和唐太宗的“贞观之治”，所以我们不能因隋炀帝的暴政和二世而亡就否认其历史功绩。试论隋炀帝的另一面
付喜风
在古代帝王中，隋炀帝以荒淫残暴而闻名，李密发布讨炀帝檄文，暴其十罪，诸如苛征横索、荒湎酒色、残害忠良等都是令人愤慨的暴政。然而，隋炀帝作为一个封建皇帝，在其施政措施中也不乏有意义之举。本文试就隋炀帝在统一天下、锐意改革、兴办学校、宽减刑罚、开凿运河等方面略陈己见。
一、统一天下
隋代的统一结束了魏晋以来三百余年“天下丧乱，四海不一”、“书轨不同。生人涂炭”的分裂局面。对中国封建社会物质和精神文明的高度发展起了不可低估的作用。而隋炀帝在实现和维护这统一过程中主要有三大贡献：其
一、指挥了灭陈的统一战争。在灭陈战争中，杨广指挥下的隋军纪律严明，英勇善战，一举突破长江天堑。所到之处所向披靡，对百姓“秋毫无犯”。对陈朝库府资财“一无所取”，博得了人民的广泛赞扬。其二，率军击破突厥的入侵。公元600年四月，“突厥犯塞，以晋王(杨)广为行军元帅，击破之”，保证了一个相当时期北部边境的安宁。其三，加强大陆与台湾的联系。隋炀帝曾三次派人去台湾进行大规模的航海活动，促进了海峡两岸的交通往来。
二、锐意改革
“炀帝即位，多所改革”，主要表现在：其一，改革赋役。隋炀帝即位后，宣布废除妇人及奴婢、部曲承担的所有课役，这是历史上第一次免除妇女的课税，也揭开了取消妇女人头税的序幕。其二，改革官僚机构。隋炀帝在中央改革吏治，降低官品，精简冗员，充实与增设了有关机构；在地方“废诸州总管府”，大举“并省州县”，有利于地方机构的健全与中央集权的加强。其三，改革府兵制度。隋炀帝把府兵制度从十二府发展为十六卫，使府兵制正式完备和固定下来，同时注意加强内军，使全国军事力量始终保持内重外轻的稳定局势。其四，改革选举制度，隋炀帝始建进士科，标志着科举制的典定，是中国历史上的一大进步。
三、兴办学校
隋炀帝即位后。兴办了十几类专门学校。如：大理寺的律学馆，培养专门法律人才；太医署的医学馆、按摩学馆、祝禁学馆，专门培养医师、医药等方面人才；太侍寺的兽医学馆，培养兽医；太史曹的历法学馆、天文学馆等，培养天文历法的专门人才；太常寺的太乐学馆，专门培养负责郊祀、太庙祭祀以及婚丧吉庆大事时奏乐的人才；甚至在皇帝后宫办了宫教学馆，以培养和训练管理后宫事务的各种人才。此外，在地方各州、县普遍设立学校，不少县还有乡学。尤其是律学、算学、医学、天文学等专科学校为后代行政职能部门兼办各类职业学校开了先河。可以说，它是我国古代教育史上的一个转折点，为唐及以后科技教育的发展奠定了基础。同时，隋炀帝还积极倡导撰修典籍。他“置王府学士至百人，常令修撰。以至为帝，前后近二十载，修撰未尝暂停，自经术文章兵农地理医卜释道皆为新书，无不精洽，共成三十一部，万七千余卷”《资治通鉴》卷182)。
四、宽减刑罚
隋炀帝即位后，“以高祖禁深刻，又敕修律令，除十恶之条”，称为《大业律》，共十八篇五百条，
“其五刑之内，降从轻典者，二百余条。其枷杖决罚讯囚之制，并轻于旧”，可见新律比《开皇律》处刑要轻。而文帝晚年用法益峻，对吏民严刑滥杀，“其草创元勋及有功诸将，诛夷罪退，罕有存者”。隋炀帝为了缓和矛盾。将刑罚减轻，又下诏改革前制说：“罪不及嗣，……诸犯罪被戮之门，期已下亲，仍令合仕。听预宿卫近侍之官。”
即废除了文帝的本人犯罪株连子嗣，以及不能作宿卫近侍之官的规定，从而缓和了阶级矛盾和统治阶级内部的矛盾，巩固了隋朝的统治。
五、开凿运河
隋炀帝统治初期，用六年时间，分三期工程，开通了以东都洛阳为中心，北至琢郡，南到余杭，长达四千余华里的南北大运河。隋炀帝开运河，其主观愿望不能排除游玩享受。但客观上作用巨大，这一世界伟大的工程把京师长安的关中地区，与北方的华北平原，中间的江淮平原和南方的太湖流域联结起来，加强了中央集权，有利于国家的统一和安定。特别是在经济上，它不但是南北交通的大动脉，而且便于运输粮食和各种物资，加强南北经济文化的交流，促进南方的开发和对外贸易的发展。直到今天，运河对我国的交通运输仍起着应有的作用。
此外，在隋炀帝统治时期，第一次建起了世界现存最古老的石拱桥——赵州桥；第一次修筑了25000多里的交通干路，建起全国空前的水陆交通网络和水利灌溉系统；第一次取消商品人市税；第一次开拓了“过于秦汉远矣”和超过唐宗、宋祖及元、明的疆域；第一次扶植了佛教宗派的产生，开始了佛教中国化的进程；第一次在京都设立专管少数民族的“四方馆”，提出“混一戎夏”诸族一家的思想政策，把郡县制推广到西域；第一次在“无隔华夷”开放政策下隆重地接待数十国外国使团和商人及留学生。进行了空前的中外经济文化交流……从隋朝极盛时的人口、耕地、疆域和储备、繁荣、强大等各个方面来说。隋炀帝的“大业之治”，远强于秦始皇的“唯法从治”和汉武帝的“外儒内法”，也不逊于隋文帝的“开皇之治”和唐太宗的“贞观之治”，所以我们不能因隋炀帝的暴政和二世而亡就否认其历史功绩。
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