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校园文化建设管理规章制度 学校各项规章制度

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校园文化建设管理规章制度 学校各项规章制度
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  校园?化建设管理规章制度

  校园?化建设管理规章制度

  校园?化环境是学校特有的?形?巨?的教育?量,它对学?有深刻的感染?和强烈的号召?,能引起学?的注意?和积极性,协调?致地为实现学校?标?努?。为此必须加强校园?化环境的管理。

  ?、美化校园:把校园建设成为有理想、有道德、有?化、有纪律的社会主义?明阵地,使学校成为?明的校园、学习的乐园、?活的花园。校语、横幅、板报、橱窗布置主题鲜明,具有特?,有号召?和感染?。墙壁布置有教育性、知识性和趣味性,起到?声的熏陶,潜移默化的教育作?。宣传橱窗做到每次更换,内容长新。

  ?、美化教室:教室、办公室、专?教室布置应各具有特?。字迹?整,规范,简化字使?正确。办公室布置要庄重、整洁。教室布置既要有统?,?要有班级的特?。要溶教育性、知识性、趣味性于?体。专?教室的布置应适合专?内容的环境,构成独特的?化氛围。

  三、优化阵地作?:充分发挥?播室、阅览室、图书室、?板报、宣传橱窗等教育作?。

  四、强化?体教育作?:加强对?、体、美教育的管理。积极开展综合实践活动,发展?童个性,培养学?的兴趣爱好,寓教于各项活动之中。

  五、根据学校的发展,不断增建新的教育设施使之完善,使学校特?彰显。

  2学校校园?化建设管理规章制度

  为了使我乡校园?化建设能真正达到育?的?的,给师?营造?个优美、舒适、和谐的?作、学习、?活环境,根据我乡校园?化建设的实际及上级部门的`有关要求,制定以下管理制度:

  1、全体教职?要认真贯彻和执?《教师法》、《义务教育法》、《中?学教师职业道德规范》,严格要求,以?作则,为?师表。认真执?学校各项规章制度,认真完成本职?作,做到教书育?,管理育?、服务育?。

  2、全校学?要认真执?有关规章制度,做到认真执?《?学?守则》、《?学常?为规范》、《礼仪常规》、《校规》、《课堂常规》等各项规章制度。时时处处严格要求,养成良好习惯,杜绝不?明?为,做?明?学?。

  3、各学校认真开展检查评作,各班级要经常进?教育管理,指导学?养成良好习惯,不断提?学律意识。护校,为学校争荣誉的模范。

  4、各年级,各班学?要积极参加乡、校级组织的各项?体、公益劳动等活动,培养发展学?特长,全?提?学?素质。

  5、班主任要加强班级管理,重视?化建设,按照规范要求做到室内整洁卫?,桌椅、物品摆放整齐,并随时做好卫?责任区、墙壁卫?保洁?作。

  6、课间活动?明,说笑?求平声,步稳声轻,礼貌待?接物,互帮互助互敬;不得追跑打闹,不得做踢球、打球等剧烈动作。

  7、爱好校园?化建设。绿化、美化花?,有责保护,不攀、不折、不毁,履?规章制度。标牌、橱窗、板报,不得乱涂乱画,保持永久完好。校园教室内外保持整洁卫?,桌椅横纵成?,门窗玻璃。

  3中学校园?化建设管理规章制度

  为了使我校的校园?化建设能真正达到环境育?的?的,给全校师?营造?个优美、舒适、和谐的?作、学习、?活环境,根据我校校园?化建设的实际及上级部门的有关要求,制定以下管理制度:  ?、总体规划必须符合实际,划出教学区、?活区、运动区、绿化区。

  ?、分?区承包到班级绿化、美化,并由该班级负责管理。使绿化覆盖?积逐年增加。

  三、校园内的主要通道、?廊等处的校园?化必须具有思想性、知识性、艺术性,突出教育性。

  四、班级财产、门窗、墙壁等设施承包到班,由班主任负责管理,如有损坏,照价赔偿。

  五、建?卫?值?制度,每?有卫?检查记录,由值周领导和值?教师共同评分,学期结束进?评?;同时教育师?养成讲究卫?的优良习惯,不在校园内乱扔果?、纸屑等污物。

  六、校园每周?少进?两次?扫除,教室做到天天打扫,做到地?、墙?“四?”。班主任为该班的直接责任?。

  七、执?《国旗法》,每周举?升降旗仪式,并组织国旗下的讲话活动。

  ?、图书、仪器管理员必须制定出图书、仪器借、领、?管理制度,实?规范化管理。

  九、本制度规定的内容,学期结束时进?检查评?,对优秀的给予适当奖励;对存在问题的给予批评。

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