大学生国家安全教育超星尔雅答案20229篇大学生国家安全教育超星尔雅答案2022 大学生国家安全教育公开课观后感2022--观看国家安全教育观后感 国防是一个国家安全的保障，所以国防至关重要，国防就是国家的武装力量。下面是小编为大家整理的大学生国家安全教育超星尔雅答案20229篇,供大家参考。
篇一：大学生国家安全教育超星尔雅答案2022
生国家安全教育公开课观后感 2022- - 观看国家安全教育观后感国防是一个国家安全的保障，所以国防至关重要，国防就是国家的武装力量。下面我在这里为大家精心整理了几篇大学生国家安全教育公开课观后感 2022-观看国家安全教育观后感，希望对同学们有所帮助，经供参考。
大学生国家安全教育公开课观后感 1
国家安全日要来到了，学校组织我们看了关于国家安全的视频。
那什么是祖国安全了?祖国安全就是指祖国独立、主权和领土完整以及人民生命、财产不被外来势力威胁和侵犯;祖国政治制度、经济制度不被颠覆;经济发展、民族和睦、社会安定不受威胁;祖国秘密不被窃取;祖国工作人员不被策反;祖国机关不被渗透等。包括政治安全、军事安全、社会安全、经济安全、金融安全、能源安全、粮食安全、生态安全、文化安全、科技安全和信息安全等等。
为了让我们充分理解祖国安全，视频了还讲了事例。一位为祖国效力非常有实力的叔叔，以为公司的领导挤兑他，刁难他。他为了报复领导，竟然不顾祖国的安危，像国外不法分子透露祖国机密，最终走上不归路。
还有一位上大学的姑娘，家中的环境不好，而且家中还有
患白血病的父亲。为了能让孩子圆大学梦，家里凑了 9900 元的学费让姑娘上学。结果姑娘的学费被骗了，她觉得对不起父母，一时想不开，直接跳楼死了。太可悲了!
我看了许多事例后，心情很沉重。我们生活在高科技时代，市场经济也很活跃，我们的生活环境也得到了大大改善。为什么还会出现这么多的悲剧?为什么还存在祖国安全问题?为什么在和平年代还有这么多血腥事件?
作为学生，我们不仅要学习成绩好，而且还要心态好。培养祖国安全意识，正确面对人生，积极乐观的生活，争取做一个对祖国、对社会、对父母有责任心的人!
大学生国家安全教育公开课观后感 2
以前一直认为国家安全离自己很远，与老百姓无关，这些都是国家干部应该关心的事。直到四月十四日下午，一个四十几分钟的视频改变了我的看法。
下午上第二节课时，老师组织同学们观看了关于国家安全的视频，我看得津津有味。火箭军指挥学院军事理论研究所研究员、军事战略专业博士生导师邵永灵教授给大家上了一堂生动的国家安全教育课。
教授首先给大家讲了一个真实的故事：2011 年 11 月 4 日，突尼斯的.小贩布瓦吉吉因为城管滥用职权，指责他的摊子违规摆放便自焚了。后来这件事经新闻媒体煽动，引发了阿拉伯地
区大部分居民的反暴政起义。听到这儿，我们能说国家安全与自己无关吗?
我再说说生态安全吧，生态问题一直是国际研究的热点。因为人类滥砍滥伐、乱排放污水，使得珍稀动植物数量急剧下降，比如白鳍豚、华南虎、熊猫、银杏、珙桐、金花茶等等。还由于过度开发矿产，生态安全及矿产数量的指数也在呈直线下降。另外，愈演愈烈的雾霾跟乱砍树也有关，还有，滥用塑料制品使得土壤肥力和质量减为负数，那么越是土质下降，人就愈要开荒，然而塑料再扔，再开荒、再扔、再开从而形成恶性循环。
说到这儿，有谁还敢说国家安全不关自己的事?单单一个生态安全就与我们息息相关，那文化安全，信息安全、海外利益安全呢?那就更不用说了。是啊!国家太平了，人民才安心。
大学生国家安全教育公开课观后感 3
今天是首个全民国家安全教育日，下午的班队会课上，老师组织我们观看交通安全教育片，电视就开始播放时，教室顿时安静下来，鸦雀无声，同学们都瞪大眼睛集中注意力看起了电视。
这部交通安全教育片看完后，我的心久久不能平静下来，电视里的场面让我们触目惊心，那真是血的代价，是用生命来唤醒我们一定要遵守交通规则!这部教育片主人公是个朝气蓬
勃的中学生，追逐速度，为了抢一时之快，窜红灯而付出生命的代价。让疼爱他的爸爸妈妈等亲人伤心欲绝。给双方家庭流下了永远无法弥补的伤痛。因此我们小朋友更应该自觉遵守交通规则，从小培养良好的习惯。
红灯停 绿灯行不能只成为一句口号。要安全出行，又有好多中小学生能遵守交通法规呢?
爸爸妈妈经常会对我不厌其烦地在我耳边叮咛：过马路一定要走横行道，红灯停，绿灯行等等一些基本的常识，可是生性顽皮的我根本不放在心里，总是右耳进，左耳出，当作耳边风。我想看过这部交通安全教育片我一定会遵守交通法规，在过斑马线一定做到：一看、二观、三通过，宁停三分，不抢一秒。
愿生命斑马线让每个人都熟知、遵守，在每一个人的心中永远生根、驻扎，代代做个遵守交通规则的好市民。
这部交通安全教育片给了我很大的触动，我会引以为戒，从我做起。学习交通法则，自觉遵守交通规则，更想向所有人呼吁：人的生命只有一次，让我们携起手来重视交通法则，自觉遵守交通规则，珍爱自己的生命，让悲剧不再重演!
大学生国家安全教育公开课观后感 4
4 月 15 日，是全民国家安全教育日，这两天我观看了中央电视台平安 365 栏目播放的《危险边缘》和《神秘勘探队》两部国家安全专题教育片。观看后作为一名党员教师的我感触很深。平日里，一提到国家感觉离我们很遥远，接触不到。其实
在我们日常生活中的普通人也会遇到间谍窃取国家机密的事情。作为一名中国公民，一名党员教师更要时刻提高警惕心，坚决保守国家机密保卫国家安全。
《危险的边缘》里主要讲述了小徐作为一个军事发烧友，利用休息时间浏览军事类网站和相关论坛，同时也加入了一些兴趣群，在群里与志同道合的人讨论问题。由于自己非常感兴趣，了解的信息和账务的资料比较丰富，对一些问题有独到的见解，在圈子里小有名气。此时，境外情报机构冒充相关领域爱好者求购高度敏感的政经军事信息。一开始并没有在意的他觉得自己的见解得到了肯定，很是高兴，对方开始用金钱作为诱饵，让他提供一些信息。直到对方提出了军事信息时，他才突然明白，自己可能遇到的是一个间谍组织，才采取了正确的措施，险些误入歧途。
看了此类视频，让我深刻的了解到，不能贪图金钱而出卖国家的利益，在这个互联网时代，信息的`传播和扩散极为迅速，我国面临的保密形势更为严峻，更需要全民提高保密意识。作为一名中国公民，一名教师党员要起到示范带头作用。国家保密法明确规定，一切国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业单位和公民都有保守国家秘密的义务。保护国家机密，从我做起，从小事做起。
大学生国家安全教育公开课观后感 5
今天下午，我在家观看了 ，节目里主持人为我们做了几个小游戏，通过直观地模拟人潮涌动的场景来告诉我们遇到危险情况如何保护头部和胸腔。天啊，仅仅五个小朋友的测压力就是七百多公斤，假如十个、十五个、二十五个，甚至更多的人拥挤在一起，那该会有多大的压力啊!
看完这个模拟后，我内心受到了深深震撼。每天都有许多儿童因为各种状况受伤或死亡，其中，最常见的就是拥挤、踩踏、误吞东西、烫伤，坠伤等等。这些都是因为我们的疏忽造成的。
我的身边也发生过这样一回事。有一个小朋友喜欢把扭扣放进嘴里玩，有一次，他便把纽扣吞进肚子里了，结果费了九牛二虎之力才弄出来。这真是太危险了。
有两千多名学生，有什么活动也会很拥挤，因为同学们不能正确礼让，还喜欢追逐打闹。所以上下楼道就变得很危险了。也许就会发生事故。
我们一定要爱护生命，才能有美好的明天和未来，正如我们的袁校长所说:生命安全是 1 和其他的都是 0 只有有了生命，拥有健康，我们才能将数字无限大。同学们，让我们从身边小事做起，做文明人，好好珍惜这只有一次的宝贵生命。
篇二：大学生国家安全教育超星尔雅答案2022
雅 2018 年大学生创业根底(李肖鸣)课后作业及答案 1.1 经历挫折与坚持：创业精神与创业结果 1【判断题】创业过程中必然会遇到挫折，引领创业的支柱是创业精神。〔√〕 2【判断题】从理论上来说，创业是在资源完备的情况下，对其进展一种价值整合。〔×〕 3【判断题】创业不应拘泥于当前资源约束，是寻求时机和进展价值创造的行为过程。〔√〕1.2 创业的动机、类型、流程与创业者的特点 1【单项选择题】〔A〕不是自主创业的优点。
A、精神的自由 B、财务的自由 C、时间的自由 D、决策的自由 2【单项选择题】从创业主体角度看，创业的类型不包括〔B〕。
A、时机型 B、传统型 C、关系型 D、智慧型 3【单项选择题】创业的本质是〔D〕。
A、创业的本质是成功。
B、创业的本质是赚钱。
C、创业是一种职业 D、创业是一种生活方式。
4【单项选择题】关于创业，以下说法有误的是〔D〕。
A、创业可以挖掘个人潜力，有助于实现自身价值。
B、创业者的动机是多种多样的，可能是生理需求、平安需求、尊重需求等等。
C、在创业过程中考验的是综合素质和创业精神。
D、就职业的稳定性而言，创业没有就业稳定。
5【判断题】创业之初必须完成创业设想、市场调研和经营方案。〔√〕 6【判断题】创业时机本钱越低就越不容易创业。〔×〕
1.3 创业精神的本质、职业生涯规划与自我认识 1【单项选择题】〔A〕不是创业者必须具备的能力。
A、自我执行能力 B、组织管理能力 C、开拓创新能力 D、人际协调能力 2【单项选择题】〔C〕决定创业成败。
A、资金 B、人 C、创业精神 D、市场 3【单项选择题】关于创业与创业者，以下说法有误的是〔D〕。
A、创业者在创业前要做好准备，包括正确认识自己 B、并不是每个人都适合创业 C、创业与职业生涯规划息息相关 D、创业精神是与生俱来的，与后天培养无关 4【单项选择题】创业精神本质的具体表现不包括〔C〕。
A、勇于创新 B、坚持不懈 C、我行我素 D、敢当风险 5【判断题】在创业过程中，创业者需要把商机转换为盈利模式。〔√〕 6【判断题】创业精神的本质就是创新意识和主动精神。〔√〕
1.4 盖洛普优势定律：认识自我与扬长避短 1【单项选择题】〔C〕提出人的动机是由五种需要构成，并且呈阶梯状，由低级的需要开场开展到高级需要 A、弗洛伊 B、施特劳斯 C、马斯洛 D、盖洛普 2【单项选择题】盖洛普优势定律是指〔C〕。
A、找到自己的短处，抑制并改正。
B、找到别人的短处，以凸显自己的长处。
C、找到自己的长处，然后再放大自己的长处。
D、找到别人的长处，然后取人之长补己之短。
3【判断题】只要能够让人找到自我并实现人生价值，这就是一份好职业，没有上下贵贱之分。〔√〕 4【判断题】创业者只有找到自己的人生目标后才能激发出自身的潜力。〔√〕
2.1 创业者的特征与必备的识人能力 1【单项选择题】〔C〕不是创业之需要具备的五大技能之一。
A、应变能力 B、控制内心冲突的能力 C、理论能力 D、发现因果关系的能力 2【单项选择题】创业者的〔D〕特征要求其在 20%的人开场做一个生意时他就开场做了，当 80%的人都来做的时候他已经撤了。
A、善于时间管理 B、善于直面问题 C、善于自我管理 D、善于创新思维 3【单项选择题】关于创业成功者的特征，以下说法有误的是〔D〕。
A、自主性强，不愿意受约束。
B、善于发现时机，有商业直觉。
C、自控力强，能自我管理。
D、爱好广泛，做事往往没有特定目标。
4【单项选择题】创业者拥有的三种自由不包括〔C〕。
A、决策自由
B、时间自由 C、政策自由 D、资金自由 5【判断题】学会用人是创业者的必修课。〔√〕
2.创业者的用人之道与组建团队的策略 1【单项选择题】以下关于组织创业团队的策略的说法有误的是〔D〕 A、创业者自我评估 B、平衡方法 C、相似性和互补性 D、一致的观点和兴趣 2【单项选择题】〔A〕会驱动创业行为的产生。
A、创业者的动机 B、市场行情 C、社会环境 D、资金链 3【判断题】所有团队都需要有团队核心人物，而且核心人物越多越有利于团队开展。〔×〕 4【判断题】在大局部家族企业的创业团队中，情感冲突可能会导致团队绩效降低。〔√〕 5【判断题】在创业过程中，创业者的个人素质要远比工程和资金重要，只有一流的人才才能打造一流的企业。〔√〕
2.3 优秀团队的特征与领导者的角色演 1【单项选择题】关于领导者的行为策略，以下说法有误的是〔A〕。
A、对待团队成员要有所倚 B、公平感知利益分配 C、善于沟通与倾听 D、团队需要权威主管 2【单项选择题】〔A〕不是企业责任。
A、国家责任 B、社会责任 C、法律责任 D、经济责任 3【单项选择题】〔A〕不是优秀创业团队的共同特点。
A、领导能力 B、长远目标 C、凝聚 D、完整性 4【单项选择题】孙悟空在西游记师徒团队中起到〔C〕。
A、凝聚和完善作用 B、实干和协调作用 C、创新和推进作用 D、信息和监视作用 5【单项选择题】优秀团队成员的特点不包括〔C〕。
A、团队成员都拥有一个共同的目标 B、团队成员之间能力互补，各有所长 C、团队成员各有千秋，特立独行 D、团队成员之间会互相聆听和配合 6【判断题】在远古时期，领导者一般都是英雄。〔√〕
3.1 如何识别创业时机 1【单项选择题】未来生活的趋势分析不包括〔A〕。
A、强调群众化 B、移动互联网 C、社会老龄化 D、宅男宅女多 2【单项选择题】创业时机的特征不包括〔C〕。
A、持久性 B、真实需求 C、发现问题 D、符合趋势 3【单项选择题】未来消费的趋势分析不包括〔A〕。
A、政府从业者 B、多维消费 C、冒险猎奇者 D、追求安康者 4【判断题】创意是具有一定创造性的概念和想法，但是不一定具有商业价值。〔√〕
3.如何选择创业工程、识别创业风险 1【单项选择题】〔C〕不属于企业风险。
A、信息风险 B、管理风险 C、投资风险 D、财务风险 2【单项选择题】〔B〕不属于商业时机评估需要考虑的因素。
A、竞争优势评估 B、国际环境评估 C、商业模式探讨 D、市场需求评估 3【判断题】尽量防止风险、保住本金是巴菲特成功的秘诀。〔√〕 4【判断题】企业面临的最高风险就是资金流断裂。〔√ 5【判断题】没有市场的产品注定是失败的。〔√〕
3.如何躲避风险与商业模式设计 1【单项选择题】〔A〕不能有效躲避管理风险。
A、不要亲自参与本钱管 B、采用首问责任制和危机处理 C、注意细节，培养专业形 D、不要因为是熟人就不签合同
2【单项选择题】〔B〕不是有效躲避信息风险的手段。
A、合作经营，降低风险 B、熟练的业务尽量外包 C、不要低估竞争对手 D、不要过分乐观估计产品销量 3【单项选择题】〔C〕不是躲避财务风险的策略 A、注意资金的使用期限 B、要留好贮备金 C、拉长投资的回收期 D、创业初期不要在固定资产上投入过多 4【单项选择题】商业模式的三要素不包括〔B〕。
A、顾客 B、资本 C、利润 D、价值 5【单项选择题】〔C〕不是商业模式的特点。
A、脚踏实地 B、独特价值 C、灵活变通 D、难以模仿
4.1 获取创业资源——融资的五种途径 1【单项选择题】〔C〕不是恰当的创业融资途径。
A、亲情融资 B、商业贷款 C、爱心捐助 D、风险投资 2【判断题】根据上海玉佛寺觉群创业基金的规定，其仅资助拥有上海本市户籍的创业者。〔×〕 3【判断题】YBC 创业基金会为创业者配备一对一的创业导师，提供五年创业辅导。〔×〕 4【判断题】创业资源分为有形和无形的两种，其中有形资源包括知识和技术等资源。〔×〕
4.2 融资规划与企业经营方案 1【单项选择题】〔B〕不是企业的三大经营策略。
A、市场补缺 B、市场垄断 C、价格领先 D、特色经营 2【单项选择题】融资规划不需要考虑〔C〕。
A、启动资金 B、储藏 C、投资本钱 D、潜伏期 3【判断题】市场补缺是沃尔玛采用的经营策略。〔×〕
4.3 初创企业的策略与整合资源的方法 1【单项选择题】〔A〕不适合用于创业资源管理 A、抵押贷款 B、依靠自有资源 C、拼凑 D、资源整合 2【单项选择题】〔B〕不属于成功企业的要素。
A、引领潮流 B、产业垄断 C、管理创新 D、决策灵活 3【多项选择题】适合于初创企业的策略有〔ABC〕。
A、做代工 B、做大企业的小伙伴 C、做市场补缺者 D、做价格领先者 4【判断题】出卖股权是企业经营多年遇到财务危机时的挽救方法之一。〔√〕
5.1 创业方案书的构造、模板 1【单项选择题】〔B〕不用写入创业方案书中。
A、经营方案 B、十年规划 C、市场分析 D、创业设想 2【单项选择题】〔D〕不是方案书应该具备的特点。
A、简明扼要 B、具有可行性 C、逻辑性强 D、具有理论高度 3【单项选择题】撰写创业方案书前需要对〔D〕问题进展思考。
A、是现存产品或效劳的升级版本，有更好的销售渠道或售后效劳 B、比其他人更廉价，更便于当地顾客消费，适于网络销售 C、完全是一个新的想法 D、以上都是 4【多项选择题】关于创业方案书的功能，以下说法正确的选项是〔ABC〕。
A、创业方案书是创业的起点和基 B、方案越周密，成功可能性越大 C、创业方案书有助于风险防范 D、创业方案书能够表达企业至少十年的开展规划 5【判断题】市场调研可以采用问卷调研、陌生拜访、图书馆网络调研等多种方法。〔√〕
5.2 创业方案书需要答复的十大问题与写作方法 1【单项选择题】撰写商业方案书时不需要考虑〔C〕。
A、怎样来让客户买单？
B、管理团队有能力和实力创业吗？ C、企业实行股份制还是责任制 D、目标市场在哪里？ 2【单项选择题】商业方案书的第一页不应该包含的内容时〔A〕。
A、时机与目标市场 B、公司图标 C、创立者名 D、介绍公司名称 3【判断题】在创业方案书中，应该介绍关键个人而不是管理团队。〔×〕 4【判断题】在创业方案书中，需要说明目标市场并且用调研数据说明市场潜力和趋势。〔√〕
6.1 申办企业的类型与流程 1【单项选择题】“黄兴公园〞采用了〔D〕。
A、特色命名法 B、典故命名法 C、自然命名法 D、人名命名法 2【单项选择题】〔C〕不是选择企业形态时需要考虑的因素。
A、是否分散创业或投资风险 B、税务规划 C、管理团队的能力 D、从承担的法律后果看，是有限或者无限责任 3【多项选择题】新建企业的选址需要考虑的因素有〔ABC〕。
A、符合国家政策 B、靠近目标客户 C、租金可以承 D、阴阳风 4【判断题】?著作权法?、?反不正当竞争法?、?产品质量法?、?劳动法?、?商标法?等等都是注册企业必须考虑的法律法规。〔√〕 5【判断题】企业的组织形式包括个人独资、合伙企业、有限责任公司、民办非企业、社会企业等。〔√
7.1 产品与营销方式 1【单项选择题】哈佛大学教授费农在〔D〕首次提出产品生命周期。
A、1990 年 B、1992 年 C、1994 年 D、1966 年 2【单项选择题】当产品即将进入衰退期时，不应该〔B〕。
A、增加新特性 B、降低生产本钱 C、开发新用途 D、开拓新市场 3【判断题】产品生命指的是市场上的营销生命。〔√〕 7.2 企业生命周期的特点 1【单项选择题】企业在成长期应该多考虑〔C〕。
A、变化需要 B、自我价值 C、开展需要 D、生存需要 2【单项选择题】企业的生命周期中，最危险的阶段是〔C〕。
A、青春期 B、官僚期 C、盛年期 D、婴儿期 3【判断题】在婴儿期，企业最容易陷入创业者陷阱。〔×〕
7.3 产品生命周期与营销策略制定 1【单项选择题】产品在〔D〕阶段是进入市场的最正确时期。
A、衰退阶段 B、开展阶段 C、成熟阶段 D、开发阶段 2【单项选择题】关于产品生命周期对营销的指导意义，以下说法有误的是〔A〕。
A、提高利润 B、制定策略 C、躲避风险 D、研判大势 3【判断题】产品在开发阶段进入市场时，定价较高而利润较低的主要原因时营销本钱偏高。〔√〕
7.4 创业初期如何翻开市场——第一桶金，第一位客户 1【判断题】合作过程中，最好的结局就是双赢。〔√〕 2【判断题】创业者应该关注产品和企业的生命周期，能够适时进退。〔√〕
7.5 创业初期的营销怎么做——企业家推销 1【单项选择题】关于企业营销的方式会从企业家营销走向惯例式营销的观点，以下说法有误的是〔B〕。
A、企业开展做大需要团队合作出击 B、企业家营销缺乏灵活性缺少激情，企业开展需要更好的营销方式 C、这是企业开展的必然 D、这是品牌管理的需要 2【单项选择题】企业在创业初期往往会选用企业家式营销，其原因是〔D〕 A、企业家掌握产品第一手资料，了解本钱和细节 B、企业家谈判可以独立决策 C、企业家对自己的产品最了解、最自 D、以上都是 3【多项选择题】关于营销，以下说法正确的选项是〔BCD〕。
A、不同行业、不同规模的企业，在营销手段上，所采取方法大同小异。
B、在营销过程中，企业要实现利润。
C、营销是有利益的满足需求。
D、任何形式的营销手段，最终的目的都是把企业的产品卖出去。
4【判断题】初创企业开展自己时应该借船出海，借梯登高，利用大企业的竞争和市场优势。〔√〕
8.1 创业初期财务管理的类型、特点 1【单项选择题】初创企业因账目不清可能导致企业〔D〕。
A、企业风险不易早期发现 B、缺乏准确奖惩依据，破坏鼓励机制 C、现金流断裂 D、以上都是 2【多项选择题】能够弥补家族企业中亲戚带来的损失的措施有〔ACD〕。
A、明确...
篇三：大学生国家安全教育超星尔雅答案2022
生公民素质教育超星尔雅满分答案一、单选题
（共 0 50 题，0 50 分）
1、下面不是快乐主义代表人物的是（）。
A、 伊壁鸠鲁
B、 休谟
C、 亚当·斯密
D、 康德
正确答案：
D
解析：
完整题库答案看我百度文库名字查找我，我发给你，所有科目均有。
2、下面不属于我国进入消费社会的表现的是（）。
A、 国家制定政策拉动内需
B、 家庭消费开始追求档次
C、 人们消费欲望增强
D、 我国仍属于发展中国家
正确答案：
D
解析：
3、消费社会下容易导致什么样的价值观念？（）
A、 拜物主义
B、 消费主义
C、 享乐主义
D、 以上都是
正确答案：
D
解析：
4、更高的“我”对具体的“我”进行指导和谈心，体现了哲学的什么特征？（）
A、 理性思考
B、 思考根本问题
C、 思考全局性问题
D、 二分世界
正确答案：
C
解析：
5、经济自由主义最重要的一个出发点是（）。
A、 每个人有财产权
B、 每个人可以处理自己的财产
C、 每个人有获取财产的权利
D、 个人意志自然的和谐
正确答案：
B
解析：
6、隋炀帝对薛道衡、王胄作诗的态度体现了专制君主对（）的垄断。
A、 美德
B、 真理
C、 才华
D、 人性
正确答案：
C
解析：
7、（）提出积极公民和消极公民的概念。
A、 黑格尔
B、 康德
C、 霍尔巴赫
D、 西耶斯
正确答案：
D
解析：
8、消费文化的核心内容是（）。
A、 消费主义
B、 享乐主义
C、 商品价值
D、 符号价值
正确答案：
A
解析：
9、美国德州的教师节是（）的生日。
A、 柏拉图
B、 苏格拉底
C、 阿奎那
D、 孔子
正确答案：
D
解析：
10、下面不属于孔子“专门学”内容的是（）。
A、 言语
B、 德行
C、 政事
D、 礼节
正确答案：
D
解析：
一、单选题
（共 0 50 题，0 50 分）
1、孔子的哪种基本教学方法对于素质教育有很高的借鉴意义：（）
A、 启发诱导
B、 强势灌输
C、 道德说教
D、 成绩至上
正确答案：
A
解析：
2、根据素质教育的观点，教育的主体是（）。
A、 教师的教学
B、 学生的考核
C、 教师的述职
D、 学生的学习
正确答案：
D
解析：
3、《美国的民主》是（）的著作。
A、 托克维尔
B、 胜雅律
C、 马歇尔
D、 杜波依斯
正确答案：
A
解析：
4、公民权利的三大差别不包括（）。
A、 人权理想与公民权现实的差别
B、 各国公民权之间的差别
C、 各国人权的差别
D、 各个国家内应有的公民权利和实际公民权利的差别
正确答案：
C
解析：
5、下面对多元社会的描述不正确的一项是（）。
A、 生活方式高度多样化
B、 族群高度多样化
C、 社会高度稳定
D、 文化背景多样化
正确答案：
C
解析：
6、民主制度与专制制度的最大区别体现在（）。
A、 掌权者对人民的处置权
B、 人民享有的权利
C、 对人民的态度
D、 对掌权者恶的包容性
正确答案：
D
解析：
7、下面关于实质正义和程序正义的说法不正确的一项是（）。
A、 实质正义要求分配结果的平等
B、 程序正义要求过程本身的平等
C、 特权现象违反了程序正义
D、 哈耶克强调的是实质正义
正确答案：
D
解析：
8、通过私人讲学实践，孔子将以下哪组理念融合而形成了对现代素质教育极具借鉴意义的教育理念：（）
A、 千篇一律和道德说教
B、 因材施教和道德说教
C、 因材施教和启发诱导
D、 千篇一律和启发诱导
正确答案：
C
解析：
9、专制制度的人性恶基础是（）。
A、 自私
B、 人的兽性
C、 专制
D、 利益
正确答案：
B
解析：
10、下面对罗斯福关于公民权利的看法描述不正确的一项是（）。
A、 公民在政治领域应当平等
B、 公民在经济领域应当平等
C、 工人有成立工会的权利
D、 黑人一直忠实于美国
正确答案：
D
解析：
篇四：大学生国家安全教育超星尔雅答案2022
星尔雅大学生劳动教育章节测试答案 1、超星尔雅学习通劳动通论章节测试答案爱劳动、会劳动、懂劳动新时代劳动教育的新要求 1.在劳动教育中，大学阶段更多强调学生（）。A、爱劳动 B、会劳动 C、能劳动 D、懂劳动正确答案：D2.在广泛开展劳动教育时间活动过程中，学校要发挥（）。A、基础作用 B、协调作用C、主导作用D、支持作用正确答案：C3.通过劳动教育，使学生能够理解和形成马克思主义劳动观，牢固树立 （）的观念。A、劳动最光荣 B、劳动最崇高 C、劳动最伟大 D、劳动最美丽正确答案：ABCD4.劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容，直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动 2、技能水平。（）正确答案：5.劳动者应该体会劳动创造美好生活，体认劳动不分贵贱，热爱劳动，尊重普通劳动者，培养勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。（）正确答案：劳动与人生 1.“劳动创造世界”是（）的观点。A、黑格尔 B、马克思 C、列宁 D、恩格斯正确答案：B2.生活自理能力不包括（）。A、在学习上能独立思考，独立理解；B、在人际关系上能处理好人事关系，独立处理一些事务；C、在心态上依靠父母和朋友疏解各种压力；D、在生活上能自已处理日常生活琐事。正确答案：C3.（）指出“劳动创造了人本身”。A、马克思B、卢梭 C、苏格拉底 D、恩格斯正确答案：D4.价值循 3、环运行三阶段中，劳动阶段是（）的转化。A、劳动潜能劳动价值； B、使用价值劳动潜能；C、劳动价值新使用价值；D、劳动潜能劳动价值。正确答案：D5.价值循环运行三阶段中，生产阶段是（）的转化。篇五：大学生国家安全教育超星尔雅答案2022
开展大学生国家安全教育面临的困境及对策研究摘要：国家安全是安邦定国的基石，国家安全教育是维护国家安全的固本之策。加强大学生的国家安全教育，是落实国家总体安全观的客观要求，落实立德树人根本任务的重要举措，是提高高校思想政治教育课程实效的重要环节，是培养中华民族伟大复兴时代新人的需要。目前，高校大学生的总体国家安全观的意识淡薄，开展的国家安全教育内容比较缺乏并且教学方式比较单一，教师队伍专业化程度不高。针对这些现状，高校的大学生国家安全教育应积极发挥学生的学习主体性和主观能动性，丰富和优化国家安全教育内容，构建丰富的课堂形式，打造专业的教师队伍等方式来促进大学生的国家安全教育，最终提高高校的大学生国家安全教育的品质。
关键词：高等学校；国家安全教育；大学生 国家安全教育就是对公民进行国家安全意识、国家安全观念、国家安全知识和自觉维护国家安全的教育。国家安全教育是高校教育中不可或缺的一部分，是培养高校学生国家安全意识和提升学生维护国家安全能力的教育。2015 年 7月 1 日，第十二届全国人大常委会第十五次会议通过的《中华人民共和国国家安全法》第 76 条明确规定：“将国家安全教育纳入国民教育体系、公务员培训体系，增强全民国家安全意识”[1]。作为国家安全教育的主要阵地，高校的思想政治教育课是大学生国家安全教育的主要渠道，高校的国家安全教育的质量事关新时代青年的国家安全意识，所以高校必须高度重视并不断加强和开展好国家安全教育，促进学生形成系统的国家安全意识，提高维护国家安全的能力。
一、加强当代大学生国家安全教育的现实意义 （一）加强大学生国家安全教育是落实国家总体安全观的客观要求 十九大报告表明，要坚持总体国家安全观，加强国家安全教育，进一步增强全党和全国人民国家安全意识，在全社会形成维护国家安全的强大合力[2]。我国正处于世界百年未有之大变局的历史时期，国际环境充满着许多不稳定的因素，我国面临着许多外部威胁，国家安全迎来了巨大挑战。坚持总体国家安全观是新时代坚持和发展中国特色社会主义、推动中华民族伟大复兴的必然要求。青年兴则国兴，青年强则国强。大学生作为社会主义的建设者和接班人和推动中华民族伟大复兴的时代新人，树立好国家总体安全观和维护国家安全有着义不容辞的责任。高校要推动国家总体安全观的教育，改变青年大学生淡薄的国家安全观念，增强其国家安全意识，锻炼其维护国家安全的能力和本领，激发维护国家安全的责任感，推动其履行好责任与义务。
（二）加强大学生国家安全教育是提高高校思想政治教育实效的重要环节 国家安全教育是高校思想政治教育的重要组成部分。开展好大学生的国家安全教育，做好大学生的思想引领，培养爱国主义情怀，树立坚定的理想信念，强化其维护国家安全的担当和责任意识，提升保护国家安全的能力与本领。高校的思想政治教育是培养合格的社会主义建设者和接班人的教育，必须开展好国家安全教育。通过开展好国家安全教育，丰富高校开展好国家安全教育的教育内容和教育形式，加深高校思想政治教育宽度和深度，提升高校的思想政治教育课程实效。
（三）加强大学生国家安全教育是培养中华民族伟大复兴时代新人的需要大学生是国家的未来和希望，是推动中华民族伟大复兴的时代新人，同时也是敌对势力侵蚀和腐化的对象。许多大学生缺乏人生阅历，思想比较简单纯洁，缺乏辨别是非的能力，容易被迷惑走上歧途，在被有害思想侵害时容易做出危害社会、国家和民族的事情。开展大学生的国家安全教育，加强国家安全教育内容的深入学习，同时进行国家安全教育相关的实践活动，有利于大学生更清晰地认识到国家安全教育的重要性，提高大学生辨别风险能力，引导大学生树立坚定的理想信念、正确的国家观和民族观。促进大学生做一名合格的社会主义建设者和接班人，坚决与危害国家安全的行为做斗争，推动中华民族伟大复兴。
二、高校开展大学生国家安全教育遇到的困境
（一）高校大多数学生总体国家安全观的意识很薄弱 当前，多数高校学生对于国家安全教育处于被动的接受状态。因此其关于总体国家安全意识比较薄弱，不能充分认识总体国家安全观，没有全面的系统的国家安全观念。当代大学生习惯把国家安全理解为传统的国家安全，例如国土安全、经济安全以及防护自然灾害等。国家总体安全观是包含着政治、国土、经济、军事、文化、社会、科技、网络、生态等 16 个方面于一体的。没有学习总体国家安全观，缺乏国家安全教育，没有树立总体国家安全观的意识。当代大学生在日常生活中缺乏相关知识和防范意识，不能辨别或者忽视危害国家安全的行为，以致给国家和民族带来伤害。特别在信息化时代，许多大学生不能做到自我保护，被敌对势力和别有用心之人利诱，泄露关于国家安全的信息，例如军事、地理等相关文件资料图片等。
（二）高校开展的国家安全教育內容不够全面 青年大学生在高校获得的教育是不可替代的教育，大学阶段是大学生获得专业知识，提升能力素质的关键阶段，高校应该在提升学生知识能力的同时引导学生树立正确的国家安全观。国家安全教育需要引导学生了解总体国家安全观，而不是片面的国家安全教育。增强其对国家安全的全面认识，改变狭隘的认识，深刻认识到个人、国家和民族之间的紧密联系。提高政治认同、价值认同和情感认同，不断提升学生维护国家安全的意识，提高其维护国家安全的本领。但是，许多高校开展国家安全教育没有与时俱进，没有及时更新教育内容，还处于传统安全教育层次，对于总体国家安全观中的其他方面的教育是缺少的，例如资源安全、生态安全、生物安全等。教育所用教材和资料不足，不能满足高校国家安全教育的需要。许多高校开展的国家安全教育主要是依靠思想政治教育课程，该课程对于国家安全教育所涉及的内容较少，且浅显呆板，缺乏针对性和专业性，不利于提升学生的国家安全意识和增加其维护国家安全的能力。高校在开展大学生国家安全教育的过程中，需要开发课程资源，丰富课程教育内容，更加深入开展国家安全教育。
（三）高校开展的国家安全教育形式比较单一 目前，高校开展的大学生国家安全教育的教学方式比较单一，基本都是依靠传统课堂简单的“灌输”教学模式，达不到良好的教学效果。高校开展的国家安全教育的宣传和相关活动较少，宣传方式形式守旧，例如海报、横幅等传统方式。宣传内容过时，缺乏宣传阅读资料，没有与时俱进更新教育内容。高校的国家安全宣传教育活动不能激发学生兴趣，学生不关注，宣传教育效果不理想，导致了高校大学生国家安全教育质量不高。高校应该充分利用各种教育宣传的方式，积极充分地开展好国家安全教育，让国家安全教育全方位的包裹着学生。
（四）高校开展的国家安全教育缺乏专业教师队伍 教师是开展教学的主体，高质量专业的教师队伍是完成教学任务的根本保证。组建一支专业的教师队伍是开展教育教学活动的关键点，教师队伍的质量会直接影响到高校的国家安全教育的开展。首先，许多高校进行国家安全教育授课的老师自身对国家安全教育的认识都是浮于表面，没有深入认识和理解，导致开展教育都是处于照本宣科的层面，教学质量不高，没有充分发挥教师的引导和促进性作用。其次，有的高校教師没有正确的理想信念，被国外的思想影响，不是一名真正的“社会主义教育者”。这类教师是很危险的，崇洋媚外，宣传西方不良思想，对高校教育造成危害，对大学生的国家安全教育产生严重后果。最后，教师缺乏责任感。高校教师的管理和教学不严格，比较灵活。许多教师忙于科研和个人私事，对于教学方面比较松懈，只是简单完成课时，严重影响了教学质量。
三、新时代高校加强大学生国家安全教育的路径 （一）发挥学习主体的主观能动性，坚持理论与实践相结合 学生是学习的主体，高校在开展大学生国家安全教育的过程中，应充分发挥学生自身的主观能动性，促进其学习的自觉性和积极性。只有大学生自己主动接受国家安全教育，学习国家总体安全观理念，充分了解国家安全的意义，亲身体验和感悟国家安全和国际形势，增强理论和实践认识，才能达到对国家安全的情感、价值等认同，树立坚定的信念。促进大学生理解个人、国家和民族的内在联系，养成维护国家安全的意识，加强维护国家安全的责任和义务的认识，承担起肩负的责任。理念是行动的先导，大学生在形成国家安全的意识和理念之后，要内化于心，外化于行。提升辨别能
力，积极从生活学习中做到维护国家安全，坚持国家安全大于个人利益得失，对于危害国家安全的人和事要及时向有关部门反映，阻止危害国家安全的行为。
（二）丰富与优化高校国家安全教育内容 高校的国家安全教育的内容要与时俱进，不断升级。在传统国家安全的教育基础上，把总体国家安全观涉及的 16个方面的安全内容都更新在教育之中，使学生能够认识到国家安全涉及到生活中的方方面面，例如安全上网、节约用电、节约用水、低碳生活等都是维护国家安全。教材方面，国家和高校应该提高国家安全教育方面的教材编写，使高校开展的国家安全教育具有更丰富的理论成果的支持。高校教师在开展国家安全教育过程中，可以通过学习相关法律法规来增强学生的国家安全教育，例如《中华人民共和国国家安全法》《中华人民共和国网络安全法》《中华人民共和国反间谍法》等，通过法律的学习来促进学生对国家安全意识的培养，牢固的树立国家安全方面的法制观念。在教育内容方面，还可以引申案例，通过现实生活中的警示案例，引发学生自主讨论，提高明辨是非能力，树立正确的观念。使其做到在生活中防范于未然，树立其维护国家安全的认知和责任意识，为国家安全贡献自己的力量。
（三）创新教育方式，增强国家安全教育的辐射力 培养大学生的国家安全意识需要“三大”课堂相结合，相互助力，更好完成教育目标。首先，保证传统课堂教学地位不变，高校开展的思想政治教育课程是进行国家安全教育的主渠道，通过马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系、思想道德修养与法律基础等课程帮助学生构建国家安全观的理论基础，增强相关的理论知识水平。其次，积极推动校园第二课堂。在校园文化建设中，充分利用校园环境，加大国家安全知识宣传。高校校园可以请专家或者警察军人等进行国家安全教育专题讲座，通过案例的讲解，让学生更加真实的认识到国家安全与自身息息相关，引发共鸣，激发认同感和责任感。同时，积极发挥高校团委、学生会和社团的作用，开展多种多样的国家安全教育的实践活动，例如参观展览、知识竞赛、演讲比赛等活动。在青春浓厚的大学校园里利用校园文化潜移默化地进行国家安全教育。最后，充分利用“网络”课堂。高校可以通过网络开展正能量的国家安全教育，通过采取校园公众号、建设专题网站等方式宣传国家安全教育的内容，还可以开展线上课堂，让学习方式更加与时俱进。
（四）高校开展国家安全教育应打造一支专业的教师队伍 教师作为学生的引导者和促进者，承担着为国家和社会培育人才的责任。在开展大学生国家安全教育的过程中，必须建立专业的教师队伍。首先，组建专业的教师队伍，要坚持加强对高校教师的国家安全教育。确保教师是在国家安全教育培养下的教师，保证教师对国家安全教育有一个系统的全面的学习，并能传授正确的国家安全教育知识。其次，要重视教师的政治意识培养。高校教师应始终维护党中央权威和集中统一领导，始终坚持中国特色社会主义道路，树立正确的政治意识，坚定理想信仰，坚持立德树人，热爱教育事业。最后，要培养高校教师的科学研究和课程开发能力。高校的国家安全教育课程还具有巨大潜力，高校教师应不断学习党中央国务院的相关政策、相关法律法规和经典案例等，再通过实践开发，打造优秀品质的国家安全教育课程，促进国家安全教育的进一步发展。
国家安全是人民幸福生活的保障，是促进社会发展进步、实现中华民族伟大复兴中国梦的重要的前提条件。维护国家安全与每个公民息息相关，而高校大学生更是国家的希望、民族的未来，对大学生进行国家安全教育，增强他们的国家安全意识，引导他们树立总体国家安全观，具有特别重要的意义[3]。
参考文献：
[1]法律出版社法规中心.中华人民共和国法律全编[M].北京：法律出版社，2018. [2]习近平.决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告[M].北京：
人民出版社，2017. [3] 熊芳玉.深化教材内容，积极践行总体国家安全观[J].中学政治教学参考，2021（30）：20-22. [4]甄武，方卉.总体国家安全观的践行和发展研究[J].大庆师范学院学报，2020（6）：1-9.
[5]周宏.强化大学生总体国家安全观教育的对策研究[J].成才，2022（9）：
1-3.
篇六：大学生国家安全教育超星尔雅答案2022
单项选择题〔题数：50，共 50 分〕 1 发现可疑爆炸物的应对措施中，哪项不正确〔〕 A、 及时报警 B、 迅速撤离 C、 深入观察 D、 协助警察 我的答案 ：C 2 习近平同志的 11 个平安观中未排在前三位的是〔〕 A、 生态平安 B、 政治平安 C、 国土平安 D、 军事平安 我的答案 ：A 3〔〕提出人的需要是由低级向高级开展的。A、 威廉·赖希 B、 马斯洛 C、 费罗伊德 D、 苏格拉底 我的答案 ：B 4 以下哪种方式不属于以建立性、开展性的态度来对待他人的正面反响？〔〕 A、 承受肯定内容 B、 不自满 C、 看成一种巨大的压力 D、 进一步开放自己 我的答案 ：C 52003 年 3 月 20 号发生了什么大事？〔〕 A、 伊拉克战争 B、 911 事件 C、 中国首次成功发射载人宇宙飞船神舟五号 D、 汶川地震 我的答案 ：A 6 一旦发生火灾，要强调自救，下面哪种方法是错误的？〔〕 A、 保持镇静，沉着应对 B、 跳楼或乘电梯快速逃生 C、 用湿毛巾捂鼻贴地逃生 D、 急中生智如利用牢靠的绳子或水落管等逃生 我的答案 ：B 7 一般比较有效的运动种类或锻炼方式有三种根本形式，以下哪一个是不属于这三种根本形式？〔〕 A、 有氧运动 B、 无氧运动 C、 力量性运动 D、 伸展运动 我的答案 ：B 8 被歹徒从后面锁喉的时候，不应该做什么？〔〕 A、 抓住歹徒小臂，头向歹徒肘关节位置转 B、 不动作，任凭其锁喉 C、 寸力拍裆 D、 手向后拍歹徒脸 我的答案 ：B 9 使用以下哪种灭火器，假设使用不当可能造成冻伤？〔〕 A、 清水灭火器 B、 泡沫灭火器 C、 干粉灭火器
D、 二氧化碳灭火器 我的答案 ：D 10 中暑的原因有〔〕。
A、 高温、烈日曝晒 B、 工作强度过大、时间过长 C、 睡眠缺乏、过度疲劳 D、 以上都有 我的答案 ：D 11 影响地震的防范工作的不包括以下哪项？〔〕 A、 政治稳定 B、 社会动乱 C、 缺乏健全的地震活动检测系统 D、 缺乏相应的工程设防设施 我的答案 ：A 12 邪教的最终目的不包括〔〕。
A、 反科学 B、 反社会 C、 反政府 D、 反国家 我的答案 ：B 13 当洪水降临的时候，我们可以撤退到哪些地方？〔〕 A、 高地和山坡 B、 楼顶 C、 大树 D、 以上三项都正确 我的答案 ：D 14 驾驶机动车上道路行驶，可以不用带〔〕。
A、 悬挂机动车号牌 B、 放置检验合格标志、保险标志 C、 随车携带机动车行驶证 D、 购车手续 我的答案 ：D 15 如何判断是否肌肉拉伤？〔〕 A、 受伤部位产生剧痛 B、 受伤部位肌肉产生索条状硬块，触碰疼痛明显 C、 肌肉收缩抗阻力试验疼痛加剧或有断裂的凹陷出现 D、 以上都有 我的答案 ：D 16 以下哪些情况不宜游泳？〔〕 A、 心脏病 B、 饱食 C、 酗酒后 D、 以上都对 我的答案 ：D 17 在活动中，现实觉得自己像猪，并希望选择成为猪的同学，主观幸福感一般来说〔〕。
A、 高 B、 低 C、 一般 D、 无从判断 我的答案 ：A 18 减压的 3R 原那么不包括〔〕。
A、 Relaxation B、 Reduction
C、 Revolution D、 Reorientation 我的答案 ：C 19 恐惧活动的性质不包括〔〕。
A、 反政府的性质 B、 反社会的性质 C、 反国家的性质 D、 反人类的性质 我的答案 ：D 20 火灾的分类一般有〔〕种。
A、 6 种 B、 5 种 C、 4 种 D、 7 种 我的答案 ：A 21 平安事故的颜色等级划分，最严重的事故颜色表现是〔〕。
A、 橙色 B、 红色 C、 蓝色 D、 黄色 我的答案 ：B 22 呼救要点不包括：〔〕。
A、 说清楚病人的姓名、性别、年龄和发病地点 B、 客观准确地描述病情 C、 共同商定接救护车的地点 D、 详细询问病人病因 我的答案 ：D 23 上海 11.15 火灾原因是〔〕。
A、 居民生活用火不当 B、 外来务工人员违章使用电焊 C、 楼梯间堆积物自燃 D、 原因至今不明 我的答案 ：B 24 以下哪种方式不属于以非建立性、退缩性态度来对待他人的负面反响？〔〕 A、 拒绝了解 B、 潜意识认可负面反响 C、 越来越讨厌自己 D、 逐渐改进缺点和缺乏 我的答案 ：D 25 对突发事件现场急救的原那么和顺序应是：〔〕 A、 判断→自救→呼救 B、 判断→呼救→自救 C、 呼救→判断→自救 D、 自救→呼救→判断 我的答案 ：A 26 以下哪个不是防狼四法中的概念？〔〕 A、 占领法律制高点 B、 敢于痛下狠手 C、 看准时机 D、 以力降力，拼死对抗 我的答案 ：D 27 道路交通标志是用特定颜色的图形、符号和〔〕向交通参与者传递法定信息。
A、 箭头
B、 数字 C、 文字 D、 影像 我的答案 ：B 28 运动设计时，选对“度〞数很重要，需要考虑〔〕因素。
A、 适量负荷 B、 自我感觉 C、 客观评价〔心率、血压等〕 D、 以上都有 我的答案 ：D 29 马加爵事件告诉了我们一个在人与人相处过程中的什么道理？〔〕 A、 互帮互助 B、 全力救助有困难学生 C、 尊重困难学生的人格 D、 看不起困难学生 我的答案 ：C 30 人的心理过程不包括以下哪一项？〔〕 A、 变化过程 B、 认识过程 C、 情感过程 D、 意志过程 我的答案 ：D 31WINDOWS 防火墙具有下面哪些功能？〔〕 A、 阻止计算机病毒和蠕虫到达用户的计算机 B、 请求用户的允许，以阻止或取消阻止某些连接请求 C、 创立平安日志，记录对计算机的成功连接尝试和不成功的连接尝试 D、 阻止用户翻开带有危险附件的电子邮件 我的答案 ：B 32 体检的结果已有结论，需要 3 个月至半年检查一次，看看是否发生改变。指的是下面哪一个术语？〔〕 A、 复查 B、 定期复查 C、 进一步检查 D、 随诊 我的答案 ：A 33 运动补水的原那么，以下哪一项选择是正确的？〔〕 A、 预防性补充 B、 多量少次 C、 口渴再喝 D、 不能喝运动型饮料 我的答案 ：A 34 水中自救时不正确的选项是〔〕。
A、 保持镇静，看清方向 B、 调整呼吸 C、 保持体内最大肺活量 D、 拼命挣扎 我的答案 ：D 35 大学生平安教育的根本特点包括哪几个方面？〔〕 A、 实用性和实践性 B、 全面性和反复性 C、 创新性 D、 以上三项 我的答案 ：D 36 全世界哪个国家开了用地空导弹打下飞机的先例？〔〕
A、 美国 B、 中国 C、 英国 D、 德国 我的答案 ：A 37 火势开展变化的影响因素不包括〔〕。
A、 火场气象条件 B、 爆炸的影响 C、 建筑物的上下 D、 爆炸的影响 我的答案 ：C 38 以下哪种是黑客常用的攻击方式？①发送邮件②暴力破解③网络监听。〔〕 A、 ① B、 ①② C、 ②③ D、 ①②③ 我的答案 ：D 39 大学生小王在高温下军训时，突然出现大汗、口渴、无力、头晕、眼花、耳鸣、恶心等，测体温 37.8℃，你认为最大可能是〔〕。
A、 中暑 B、 先兆中暑 C、 轻度中暑 D、 重度中暑 我的答案 ：A 40 以下哪一性格因素与危机的发生关系不大？〔〕 A、 持久的负性思考的习惯 B、 个性比较冲动 C、 用较高的标准来要求自己 D、 个性比较独立 我的答案 ：D 41 上海合作组织成立之日是〔〕。
A、 2000 年 6 月 15 日 B、 2001 年 6 月 15 日 C、 2002 年 6 月 15 日 D、 2003 年 6 月 15 日 我的答案 ：B 42 在诈骗案件的调查工作中，可以利用的外部资源包括①
通讯记录②治安摄像头③高速公路监控录像。
( ) A、 ① B、 ①② C、 ②③ D、 ①②③ 我的答案 ：D 43 颈椎骨折者，应将其平卧在木板上，并将其头处于什么位置？〔〕 A、 正中位 B、 前倾 C、 后仰 D、 向左或向右 我的答案 ：A 44 烧烫伤时，局部皮肤出现红、肿、痛、热病症，并开场出现水泡，医学上称几度烧烫伤？〔〕 A、 I 度 B、 II 度 C、 III 度 D、
IV 度 我的答案 ：B 45 上海合作组织成立之日是〔〕。
A、 2000 年 6 月 15 日 B、 2001 年 6 月 15 日 C、 2002 年 6 月 15 日 D、 2003 年 6 月 15 日 我的答案 ：B 46 以下哪种情况下，烟气蔓延速度最慢？〔〕 A、 垂直蔓延 B、 水平蔓延 C、 跳跃性开展 D、 爆炸性开展 我的答案 ：B 47 在活动中，现实中觉得自己像阴暗角落里的老鼠，并希望成为赛场中赛马的同学，主观幸福感一般来说〔〕。
A、 高 B、 低 C、 一般 D、 无从判断 我的答案 ：B 48 汽车通过急弯路时，最高时速不准超过〔〕。
A、 30 公里 B、 40 公里 C、 50 公里 D、 60 公里 我的答案 ：A 49 对猝死者，施救者用一只手的小鱼际肌置于病人前额，下压；另一只手的食、中指置于其下颏并上提，以畅通病人呼吸道 。医学上称之为什么急救法？〔〕 A、 双手抬颌法 B、 通气急救法 C、 仰头举颏法 D、 托颈法 我的答案 ：A 50 以下哪一项属于造成火灾的间接原因〔〕。
A、 技术缺陷 B、 吸烟 C、 用火不慎 D、 电气起火 我的答案 ：A 二、 判断题〔题数：50，共 50 分〕 1 在遭遇不法侵害时，女孩字可以假意顺从，找准时机，痛下狠手。〔〕 我的答案 ：
√ 2 女孩子力量太小，在面对力量较大的歹徒时，根本无法对抗。〔〕 我的答案 ：
× 3 诈骗案件造成的损失远远高于盗窃案件。( ) 我的答案 ：
√ 4 同学间的少量输赢的不算赌博〔〕 我的答案 ：
× 5 被雷电击中的人，身体会带电流。〔〕 我的答案 ：
√ 6 人格特质，一般来说，可以分为 A 型人格、B 型人格、C 型人格和 D 型人格四种。( ) 我的答案 ：
√ 7 女孩子力量太小，在面对力量较大的歹徒时，根本无法对抗。〔〕 我的答案 ：
× 8 平安教育对构建和谐社会起到重要的作用。〔〕 我的答案 ：
√ 9 骗术不可能对人身造成任何伤害。〔〕 我的答案 ：
× 10 人际关系问题的出现往往发生在亲密关系过程当中。〔〕 我的答案 ：
× 11 心理素质的培养也是素质教育的重要内容之一。( ) 我的答案 ：
√ 12 犯罪人在实施盗窃的过程中，一旦使用了暴力，盗窃犯罪就转化成了抢劫犯罪。〔〕 我的答案 ：
√
13 当我们提到让我们烦心的事情时，这些事情只属于压力当中给自己带来破坏性和不愉快体验的那个局部。( ) 我的答案 ：
√ 14 长时间剧烈运动后突然停顿下来而引起的晕厥称为重力性休克。
我的答案 ：
√ 15 东西放在教室里是非常平安的，不可能被偷。( ) 我的答案 ：
× 16 对猝死者急救最正确时间是确诊后的 8 分钟内。〔〕 我的答案 ：
√ 17 如果发现自己误入传销组织，要果断、严辞拒绝并寻找一切时机报警。( ) 我的答案 ：
√ 18 河湖泛滥、水涝倒灌属于洪水灾害。〔〕 我的答案 ：
√ 19 社会及学校的心理咨询机构，他们从事的干预对象都是异常人群。〔〕 我的答案 ：
× 20 我们大学生必须学习平安知识掌握平安技能。〔〕 我的答案 ：
√ 21 烧烫伤时，可用牙膏涂在伤患处。〔〕 我的答案 ：
√ 22 个性冲动的人，大脑前额叶皮质抑制冲动的能力比一般人要弱。〔〕 我的答案 ：
√ 23 三角巾面具式包扎法用于面部烧伤或广泛软组织伤。〔〕 我的答案 ：
√ 24 家庭油锅起火可以用冷却灭火法进展及时扑救。〔〕 我的答案 ：
× 25 机动车、非机动车、行人一律实行右侧通行的原那么。〔〕 我的答案 ：
√ 26 烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面撤离是防止烟气吸入、滤去毒气的最正确方法。〔〕 我的答案 ：
√ 27?联合国海洋法?规定，沿海国家都享有 200 海里的专属经济区。〔〕 我的答案 ：
√ 28 网络上的信息都是有用的、有益的。〔〕 我的答案 ：
× 29 黑客一般都是非计算机专业人士，对计算机技术和程序设计也不甚了解。〔〕 我的答案 ：
× 30 有时候拥有的知识越多，造成的伤害就越大。〔〕 我的答案 ：
√ 31 大学生是具有一定理论知识，具有一定的行为能力的年轻群体。〔〕 我的答案 ：
√ 32 选择适宜的音乐可以减轻运动疲劳。〔〕 我的答案 ：
√ 33 轻度中暑体温一般在 38℃以下。〔〕 我的答案 ：
× 34 火灾致死原因主要是呼吸道窒息。〔〕 我的答案 ：
√ 35 在遭遇歹徒时，只有专业的工具才能对付他们。〔〕 我的答案 ：
× 36 代销前可以将东西送到工商部门去做鉴定。( ) 我的答案 ：
√ 37 烟气较空气轻而飘于上部，贴近地面撤离是防止烟气吸入、滤去毒气的最正确方法。〔〕 我的答案 ：
√ 38 大学生是具有一定理论知识，具有一定的行为能力的年轻群体。〔〕 我的答案 ：
√ 39 创伤急救的最时佳时间是伤后 1 小时内。〔〕 我的答案 ：
× 40 招工或招聘时，招聘人员许诺的条件越优厚，你越要留个心眼。〔〕 我的答案 ：
√ 41 网络平安现状说明了计算机病毒危害的严重性及广泛性。〔〕 我的答案 ：
√ 42 有时候拥有的知识越多，造成的伤害就越大。〔〕 我的答案 ：
√ 43 统计资料说明，大学里火灾造成的经济损失与其他地方火灾事故的损失一样严重。〔〕 我的答案 ：
× 44 擒拿就是击、打、摔，以力降力。〔〕 我的答案 ：
√ 45 家庭功能的失调容易给孩子带来问题情绪，而孩子的问题情绪又能反过来影响到父母，从而造成一个恶性循环。〔〕 我的答案 ：
√ 46 为防止撤离现场后对事故事实局部产生歧义，当事人在条件许可的情况下，可用摄、录像或者其他方法固定车辆位置、车辆号牌及事故损失证据。〔〕 我的答案 ：
√ 47 目前计算机病毒只有网络型病毒。〔〕 我的答案 ：
× 48 凡溺水者被救上岸后均应进展人工呼吸？〔〕 我的答案 ：
× 49 计算机病毒的可触发性是指当病毒的触发条件满足时病毒就开场破坏行为。〔〕 我的答案 ：
× 50 大学生在校园内驾驶机动车可以不用申领机动车驾驶证。〔〕 我的答案 ：
×
篇七：大学生国家安全教育超星尔雅答案2022
圪卜社区 我为群众办实事 国家安全 你我同行4 月 15 日，在第 6 个全民国家安全教育日到来之际，为进一步增强辖区居民的全民国家安全意识和全民国家安全宣传教育，共筑国家安全人民防线，践行总体国家安全观，统筹发展和安全 ，统筹传统安全和非传统安全，营造庆祝建党 100 周年良好氛围，结合党史学习教育，积极开展我为群众办实事。郝家圪卜社区联合市结对帮扶单位市国家安全局开展“国家安全 你我同行”主题活动。
活动中，郝家圪卜社区通过播放宣传片、知识问答、发放宣传资料线上线下相结合的方式，向广大居民群众宣传讲解并普及《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规，营造良好的学习宣传氛围，从而切实提高辖区居民国家安全意识，增强全民国家安全责任，形成维护国家安全的强大社会共识。
此次活动，使辖区居民更深入地了解和掌握了国家安全相关的法律知识，进一步增强居民维护国家安全的自觉性。安全重于泰山。“安全教育日”活动之后，郝家圪卜社区将会采取多种形式开展安全教育、隐患排查等工作，真正做到始终绷紧安全这根弦，对安全工作常抓不懈，进一步强化了辖区安全，确保社区辖区和谐发展、平安稳定。
郝家圪卜社区
付娟娟
篇八：大学生国家安全教育超星尔雅答案2022
生国家安全教育心得体会 1 1 国家安全是国家的基本利益，是一个国家处于没有危险的客观状态，也就是国家没有外部威胁和侵害也没有内部的混乱和疾患的客观状态。20_年 4 月 15 日正值中国第_个国家安全日，在学校的统一安排下，我认真学习了“同上一堂国家安全教育课”，通过这堂课，也让我对国家安全的内涵、发展历程、重要性有了更深层次的理解。自党的十八大成立国家安全委员会以来，将国家安全的重要性带到了一个更高的高度。通过学习了我国国家安全问题研究的发展历程，我了解到了在不同的历史阶段，国家安全问题的研究侧重点会有所差别，例如在我国成立初期，当时的国家处在基础积累阶段，国家安全的主要任务就是捍卫主权和确保国家领土完整，而随着国家的不断发展和进步，国家安全才逐步涉及到社会、政治、经济、文化的各个方面。像我国的国家安全主要可以分为传统安全和非传统安全。在新形势下我国国家安全风险主要有：信息安全，国土安全，军事安全，经济安全，文化安全，生物安全等等，在新形势下各个领域安全相互关联，互相影响，甚至相互转化。
通过学习这堂课，我认识到了国家安全其实离我们很近，与我们每个人的生活息息相关，因此如何保证国家安全就显得尤为重要。作为青年一代，我们应当担当保卫国家安全的重要责任，做好新时代的国家守卫者。
大学生国家安全教育心得体会 2 2
今天，在学校的组织下观看了“国家安全教育日”的视频，让我对这个节日的历史由来，以及背后的意义，让我有着深刻的体会。“4月 15 国家安全教育日”是 20_年 7 月 1 日，由全国人大常委会通过的国家安全法规定的，20_年 4 月 15 日是第_个国家安全教育日。
20_年，对于中国是一个值得铭记的年份，先是“武汉疫情”的爆发，后是“凉山大火”的发生，无时无刻的告诉我们国家安全的重要性。习近平总书记在讲话中强调“国家利益，高于一切，国家安全、人人有责”明确指出了，国家安全应当由人民来监督、维护的宗旨。武汉疫情爆发，全国的医护人员都在驰援武汉，更是有“雷神山火神山兄弟们”10 天建一座可容纳 1000 张床位医院的壮举，他们做的这些都在体现出“国家安全，人人有责”这八个字的含义。我们作为当代的大学生，面临着新时代更要有新的安全观，说到安全，这是一个多么重要的字眼啊!但凡有一点儿的疏忽，就会威胁到我们的生命，迷路走失，交通事故，高楼坠落，校园暴力，绑架勒索等等，由于我们的天真无邪与无知，这些危机随时都围绕在我们周围。我们都有爱自己的家人，一旦危机发生，就会给整个家庭造成无法估量的伤害与损失。
针对日常生活中的种种不安全，我们必须时刻防范着，因此，安全的意识是十分重要的。使我们跨出自我保护的第一步。但是仅有安全的意识是不够的，我们还必须要学会正确的处理方法，只有这样才能远离危机，培养我们抗拒各种危险诱惑的自制力，是我们必备的防范武器。
我们在生活中一定要注意安全，多少社会新闻和实际案例都充分说明做到安全并非易事，这些血与泪的经验教训让我们在脑海中形成了安全的意识。远离恐慌，拒绝暴力，真正学会自我保护是每个人必须具备的基本能力。安全，安全，是我们人生的幸福。只有在安全的前提下，我们才能够完成其它的心愿。
当然，我们不仅仅要保护好我们自己，我们还要尽己所能的保护好我们的祖国!国家稳，天下稳，百姓安，天下安，希望我们的祖国越来越好!
大学生国家安全教育心得体会 3 3 很快，四月十五日，也就是我们的国家安全教育日就要到来了。
“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱”，居安思危是治国理政的重大原则，国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。国家安全是国家发展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。从“利莫大于治，害莫大于乱”的古训，到今天一些国家和地区深陷战火和苦难，再到恐怖主义带来的巨大危害，都在告诉我们，没有安全的基础、稳定的环境，什么都搞不成。从这样的意义来理解，习总书记“国家安全是头等大事”的论断振聋发聩、意义深远。当前，我国已进入全面建成小康社会决胜阶段，面临复杂多变的安全和发展环境，各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多，维护国家安全和社会稳定任务繁重艰巨，抓实抓好“头等大事”关系发展全局、国家命运、人民幸福。
民惟邦本，本固邦宁。正如习近平总书记强调的，“要坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民”.人民安全是国家安全的核心，国家安全工作永远以人民安全为宗旨，以人民为坚强后盾、力量之源。通过国家安全宣传教育等方式，动员全党全社会共同努力，就能汇聚起维护国家安全的强大力量，夯实国家安全的社会基础;牢固树立安全发展观念，防范化解各类安全风险，就能不断提高人民群众的安全感、幸福感，为国家安全厚植社会土壤。
久久为功，不懈努力，相信有一天，国家安全，长治久安。
大学生国家安全教育心得体会 4 4 通过这次的国家安全教育课，我认识到在现在我们应该坚持总体国家安全观，统筹传统安全和非传统安全，为决胜全面建成小康社会提供坚强保障。
在 415 全民国家安全教育日到来之际，我们更要意识到维护国家安全，人人都是主角!这堂宣传课结合了目前发生于世界范围内的新冠疫情，中国在防疫面前做得非常棒，同时在积极援助其他国家抗疫面前也充分展现了一个负责任大国的形象。
我们注意到民众在公共安全事件面前绝不仅仅是被动的、被保护的对象，同时他们也是积极应对公共安全事件的主体。在突发公共安全事件时，要坚定不移地坚持总体国家安全观、强化法制建设、强化政府职能建设、健全信息公开媒体与互联网管理制度、强化专家的科学精神与职业素养、健全应急管理机制、加强社会组织建设，完善社会力量参与机制、提升公民应对疫情灾情素质、切实把”预防为主“的
方针落到实处、注重研究突发公共卫生事件的外溢风险及其应对政策措施。
面对疫情，作为当代大学生的我们可以做好日常的自我与家庭预防、利用假期丰富自我，做好心理调控、提升信息辨识能力、不传谣不造谣。大学生们创新前行，在积极对社会做贡献中，将实现自身的韧性增强和境界升华。
大学生国家安全教育心得体会 5 5 当代的中国是经济、文化日益腾飞，国际地位不断提高的泱泱大国。发展的同时，也有不少敌对势力正虎视眈眈的盯着中国，不断寻找可乘之机对中国进行信息、文化、经济等方面的资料盗取，作为中国公民，维护国家安全是我们不可推卸的责任。
从前，我一直认为国家的安全是身外事，身为孩子的我能泄漏什么秘密呀?现在我才知道，虽然我们还小，但是国家与我们息息相关，国家的利益就是我们的利益。
中国人向来是坦诚待人。老祖宗曾一度告诉我们的道理使我们也失去了不少应有的东西，国家秘密的多次外泄皆因我方防范心不强，安全意识淡薄。讲座之后，我们应知道“害人之心不可有，防人之心不可无”的道理，只有这样才能防患于未然。
可能又是我们会想:“和平年代，哪来那么多阴暗的东西?”孰不知，即使是和平年代国家的安全仍旧不可忽视，我们更应积极努力维护国家安全。我国某药品被日本华侨带回日本使用，不久后，该国发
现此种药物可治疗另一种疾病，于是对此药物进行重新包装，销售后取得巨额利润，是我国经济受到损失。
维护国家统一，坚持一个中国的观念也应深入人心。近些年来我国经济、文化、科技等迅猛发展。这使不少不法分子企图分裂中国的邪念更加加深，活动频繁。这使我们更应重视一些分裂组织对国家的破坏，对于这些人，这些组织我们要坚决反对，决不允许分裂中国的事情发生。中国只有一个。
作为大学生，国家安全与我们息息相关，爱国意识更应深深印在心间。决不能为了自己的利益而出卖国家，因为我们是中国人! 我们是国家未来的主人，国家安全就是我们的未来!就是中国的未来。
只有更加注重国家信息安全，中国的未来才会更加的腾飞与辉煌!
篇九：大学生国家安全教育超星尔雅答案2022
尔雅大学生心理健康答案孔燕 超星尔雅大学生心理健康与发展网课答案2022，本门网课的主讲教师：陈树林 孔燕 等环境适应1
【单选题】“智慧的本质从生物学来说是一种适应”这一说法的提出者是（
C ）。
A 、马斯洛 B、弗洛伊德 C、皮亚杰 D、埃里克森 2
【单选题】以下不属于新生适应不良状况的是（ C ）。
A 、学习无动力
B 、提不起精神 C、饮食不规律 D、睡眠困难 3
【单选题】一般大学新生入学需要注意的适应问题不包括（B。
A、环境适应 B、工作适应 C、学习适应 D、人际适应 4 【多选题】可以帮助新生进行环境适应的三个策略包括（ BCD ）。
A 、慢慢等待
B 、转念一想 C、改口来说 D、换种做法 5【判断题】心理学的适应是指有机体不断变化，与环境取得平衡的过程。√ 6【判断题】大学的新生活，有人适应快一些，有人适应慢一些，这很正常。√ 人际适应
1
【单选题】影响新生人际适应的三个主要因素不包括（ D ）。
A 、交往对象的心理特点 B、学生自身的心理因素 C、交往情景 D、家庭教育状况 2
【多选题】以下哪些举动属于人际交往中的“种花”行为？ABCD
A、帮生病的室友带饭B、做一份手工饼干给朋友做生日礼物 C、陪失恋的好朋友散步
D、同学得了奖学金真诚地向他道贺 3【判断题】在新生适应过程中，我们需要承受一些摩擦和压力，慢慢探索出彼此之间的最佳人际距离。√ 4【判断题】我们应该认识到所有同学都并非在同一个起跑线上，也无所谓一个统一的终点。
√
5【判断题】在与人比较时我们应该看到“没有不好，只有不同；没有失败，只有反馈。” √
6【判断题】在人际交往过程中，千万不能去麻烦别人来给自己帮忙。X 学习适应
1 【单选题】有些同学误以为大学等于自由，导致他们在学习上会出现（D）的问题。
A、目标性差 B、系统性差 C、抗挫折能力差 D、自律性差 2 【单选题】“没有比脚更长的路，没有比人更高的ft”出自现代诗人（C）的诗作《ft高路远》。
A、北岛 B、张枣 C、汪国真 D、余光中 3【判断题】在中学因受到各种暗示，很多同学把考上大学作为人生目标，一旦进入大学， 会面临失去目标的问题。√ 时间管理
1
【单选题】（A）曾说过“当许多人在一条路上徘徊不前时，他们不得不让开一条大路， 让珍惜时间的人赶到他们的前面去。” A、苏格拉底
B、柏拉图
C、亚里士多德
D、希波克拉底 2
【单选题】以下休息方式有利于我们及时回到工作状态的是（ B ）。
A 、打网络游戏
B 、简单的运动 C、刷剧 D、浏览网上商城 3 【多选题】做一件事情，应该学会掌握（ ACD ）。
A 、规律
B 、投入
C 、方法
D 、技巧 4【判断题】面对重要的事情和紧急的事情，我们应该优先把紧急但不重要的事情完成。X 目标管理
1
【单选题】人们通常通过提高自己的努力程度来减少与目标之间的差距，这一说法出自
（ D ）。
A 、社会认知理论
B 、皮革马利翁效应
C 、投射认同
D 、控制理论
2
【单选题】关于短期目标的作用，下列选项表述有误的一项是（ D ）。
A 、让个人在努力过程中有即时的积极反馈。
B、有利于个人建立起实现长期目标的信心。
C、有利于个人根据短期目标的实现情况对长期目标进行适当的修正。
D、让我们在学习工作之余， 有更多休闲、娱乐时间。
3
【单选题】关于“控制理论”的说法，下列不正确的一项是（
C ）。
A 、目标很重要。
B、明确的目标会让人付出更大的努力。
C、人们从事任何活动，都会有一个效能的感受。
D、人们可以感受到自身和目标之间的差距。
4【判断题】长期目标可以让人感受到现实与自己理想的差距，产生实现目标的动力。√ 5【判断题】短期目标定得越高越好，可以充分激发自身潜力。X 精力管理
1
【单选题】下列不属于精力管理开展角度的一项是（ C ）。
A 、体力
B 、脑力
C 、智力
D、心力 2
【单选题】睡眠的生理修复功效大多产生与（B）
。
A、入睡期和浅睡期 B、熟睡期和深睡期 C、浅睡期和熟睡期 D、入睡期和深睡期 3 【判断题】精力管理是使得我们能够以充沛的精力维持学习生活有效运转的学问。√ 4【判断题】性格外向的人精力消耗得更快。X 5【判断题】放弃了无谓的思虑和年头后，可以大大减少脑力的消耗。√ 认识与了解自我
1
【单选题】自我意识的内容包括（ D ）。
A 、本我、自我、超我
B 、现实自我、理想自我、客观自我 C、自我认知、自我感受、自我意志
D、生理自我、心理自我、社会自我 2
【单选题】影响自我意识发展的因素有（ D ）。
A 、自我冲突、自我融合、自我挑战
B 、自我肯定、自我构建、自我管理 C、自我激励、自我控制、自我调节
D、反应评价、社会比较、自我感觉 3【判断题】为了协调“本我”的欲望和“超我”的约束之间的冲突，人格中发展出了一个理性的部分，就是“自我”。X 4【判断题】青春期是“社会自我”发展的重要时期。X 接纳与发展自我
1
【单选题】下列说法正确的是（ B ）。
A 、发展出更好的自我才能真正做到自我接纳。
B、了解自我是改变自我的前提。
C、发展自我就是要追求完美。
D、如果接纳了自我就失去了改变的动力。
2
【单选题】下列关于在发展中完善自我的说法错误的一项是（ B ）。
A 、我们要在变化中认识自我，探索提升的空间。
B、我们应该接受自身的缺点，但不能接受因缺点造成的后果。
C、我们应接受在限制下的有所不能，并锚定努力的方向。
D、我们要在动态中拥有合理期望，寻找可能的资源。
3 【多选题】关于“自我接纳”，下列说法正确的包括（ BC ）。
A 、接受自己的错误
B 、允许自己的不完美 C、接纳自己的身份角色 D、纠缠于过去的得失 4【判断题】“发展自我”就是要否定现在的自己，追求更优秀的自我。X 5【判断题】只有接纳自我，我们才能站在一个新的起点，准备迎接各种困难和挑战。√ 作为存在的自我
1 【多选题】自我与世界的关系是（ BCD ）。
A 、自我生来与世界无关
B 、自我在世界中存在 C、自我可以反思批判世界 D、自我可以在积极入世中保持对自我的批判。
2【判断题】积极的人生就是有所反思的投身于世。√
3【判断题】反思是寻找自我的重要方式。√ 4【判断题】自我不是多维的存在。X
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