党支部工作纪实制度 欢迎来到中国招生考试网 http://chinazhaokao/策划栏目，本文为大家带来《党支部工作纪实制度》，希望能帮助到你。党建工作纪实党支部工作纪实制度第一篇 夯实党建工作推动学校发展 ——裕民小学党支部 吴忠市裕民小学是吴忠城区办学规模最大的一所城镇小学，也是吴忠市名牌学校，现有教学班 45 个，学生 3279 名，教职工 131 名，其中有 39 名党员，2 名预备党员，1 名积极分子。近年来，学校党建工作紧紧围绕教育局党委的总体部署和工作要求，以科学发展观为指导，以深入开展“创先争优”活动和学习型党组织建设活动为契机，按照“围绕教育抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，切实找准党建工作与教育教学工作的结合点，以人为本，积极发挥学校党支部的政治核心作用，为学校的和谐发展提供了有力的思想和组织保障。
一、充分发挥党支部的政治核心作用。
抓领导班子建设，全面提高团队凝聚力。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚力的关键，学校党支部把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓实，一是明确支部成员职责，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，上下一盘棋，班子成员心往一处想，劲往一处使，思想上合谋，行动上合拍，逐渐形成了一支团结、高效、务实、进取的领导集体，确保了党建工作的有序发展；二是坚持以理论学习为主，以教育局开展的学习型党支部为契机，切实加强领导班
子思想理论修养与业务知识的学习，努力形成“负责、合作、实干、敢干”的领导集体。三是坚持以制度建设为关键，不断完善和建立学校各项管理制度，做到有法可依、有章可循，四是坚持每周一的例会制度，坚持民主集中制，在重大问题上充分听取、采纳群众意见，使领导成为教师的合作者、服务者，达到了思想上“合心”、工作上“合力、行动上“合拍”。五是注重求真务实，实行领导包年级制，学校党支部每学期将所有领导分配到各个年级组和教研组，每天对教学常 规、班容班貌、纪律卫生、安全工作进行检查，并做好记录，每周听包年级教师的课不少于 3 节，使领导深入课堂听课，加强教育教学的指导；深入班级上课，起好示范带动作用；深入师生，解决师生的实际问题。学校党支部每学期对领导包年级工作进行量化考核，考核成绩与领导评优选先、绩效津贴发放紧密挂钩。六是注重加强领导的党风廉政建设，通过召开民主生活会、教代会、校务公开、廉政防范管理、落实党风廉政建设责任制等形式，使领导干部时刻做到自警、自省、自重、自立。这些措施不但增强了领导的责任感和使命感，而且大大提高了管理效率。通过相互学习、交流和探讨，班子成员学到了不少管理知识，提高了管理能力，积极带领全体教职工卓有成效地开展工作，取得了较为突出的成绩，学校无论是迎接上级领导的多次视察还是教学测查，都得到了上级领导的认可和赞誉。同时，学校党支部注重对党建活动阵地的建设，设置专门的党员活动室，购买了办公桌椅、计算机、DVD 放像机、电视机等设施，订购了《共产党人》、《宁夏日报》《吴忠日报》《求实》《精神文明报》、《党建》等党报党
刊，为开展党建活动提供切实的物质和精神保障；注重加强党建工作队伍建设，学校党支部通过自我学习、培训学习、党课讲座、交流谈心等方式，加强对支部成员和班子成员的党务知识的培训，努力提高支部成员的政策理论水平和实际工作能力。
二、加强党员队伍建设，增强党组织活力事在人为，人杰校兴。学校党支部清楚地认识到，学校要实现跨越式发展，关键在于建设一支优秀的干部队伍和体现先进性的党员队伍。学校现有党员占教职工队伍的三分之一，党支部注意通过多种途径和方式，加大对党员队伍的培养，着力提高他们的精神境界、理论品格、实践能力和综合素质。一是抓学习建设，加强党员的思想建设，结合新形势、新要求，学习党的路线、方针、政策，学习新时期优秀党员的先进事迹，学习《党章》和党务知识，学习素质教育和课程改 革有关理论，提高全体党员的思想政治素质；在此基础上，还组织全体党员、教师观看有关的录像片和电影，不断丰富学习内容。二是在全体党员教师深入开展教育教学系列活动。学校党支部紧密配合学校行政，加大校本研修、校本课程、课堂教学改革、评价方式改革等方面的力度，通过在党员教师中开展“责任教育，良心教育”师德教育活动、开展“读经典书做高尚人”读书活动，开展“青蓝师徒结对子“活动，开展“同课异构”活动，开展“试点班”研讨活动等，充分发挥全体党员教师的“一个党员一面旗”和“一点带面、以面带片”的模范带动作用。三是实行党员目标管理责任制，每年由支部书记和党员签定《目标责任书》，建立了党员责任区，实行支部成员及党员
在思想政治工作中的传、帮、带作用。四是加强党员教师师德建设，将师德建设放在党员教师队伍建设的突出地位，开展“师德论坛”活动；开展“国旗下讲话”活动、开展“谈心得体会”活动；开展“家访”实践活动，开展“党员示范岗”等活动，让党员教师学会负责、学会感恩、学会珍惜，从而实现“责任创造价值、良心成就人生”的美好愿景。四是结合学校实际，大力开展争优创先活动，要求党员在业务上创优，争当教学先锋；在干劲上创优，争当敬业先锋；在学习上创优，争当读书先锋；在爱心上创优，争当爱生先锋；在形象上创优，争当师德先锋，在党员教师中开展优秀班主任、优秀辅导员、文明组室、优秀共产党员的评选活动，使党员教师能够以良好的精神面貌和强烈的责任意识，积极投入工作，与时俱进，扎实工作，体现了党员的良好形象。五是大力开展党员帮扶活动，每学期确定每位党员教师帮扶一位年轻教师，促年轻教师快速成长。六是开展“我为党旗添光彩”活动，在每年的“七一”前夕，组织全体党员参观革命圣地感受老一代革命家的艰苦奋斗，感受今天幸福生活的来之不易，重温入党誓词、党旗下宣誓等活动，不断丰富党建活动的内容和形式，提高党员的党性意识。七是开展“党员献爱心”活动，学校 党支部每年七一前夕，组织全体领导主动探望生病的教职工，慰问家庭困难的党员教师，组织全体党员为身患绝症的教师和家庭经济困难的学生捐款捐物，组织退休党员教师回顾教育历史，今年学校党支部组织退休党员教师游览吴忠，感受吴忠的大变化，到吴忠教育拓展训练基地参观，感受吴忠教育的辉煌发展历程，切身感受党的伟大，更
增强了对党、对组织的信任。八是抓党员发展，按照“坚持标准，保证质量，改善机制，慎重发展”的要求，认真做好组织发展工作。按照党员发展原则，严格党员发展程序，把那些在教学一线中思想进步、业务精良、师德高尚、敬业奉献、作风过硬的教师吸收到党组织中来，为党组织不断补充新鲜血液，增强党组织的战斗力，为学校的教育教学工作起到了巨大的推动作用。
三、完善学校党建工作制度，强化党的制度建设。
学校党支部注重加强党建制度建设，并建立长效机制。一是坚持“三会一课”制度，向党员、全体教师进行政治方向，理想信念，党的宗旨以及人生观、价值观、世界观教育，不断增强党员的党性，明确党员的权力和义务，用《公民道德建设纲要》和《中小学教师职业道德规范》规范教职工的言行。二是开展批评和自我批评，解决一些思想工作方面的实际问题，搞好每学期都开展的评议党员、评议党员干部活动，使党支部始终充满朝气，党员和党员干部逐步养成了自觉接受监督的良好习惯，很好地落实了党内组织生活。党支部还编印了《裕民小学党支部工作制度汇编》，为今后更好地开展支部工作打下了良好基础，建立了长效机制。三是完善党建管理体制。按照“党要管党”的要求，成立了由党支部书记挂帅的学校党建工作领导小组， 坚持把党建工作摆在重要位置，加强对学校党建工作的领导。四是理顺党支部与行政、各处室、工会等部门的关系，加强整体系统的协调控制，使各类组织围绕学校教育教学有秩序地开展工作。党支部是学校思想政治工作的核心，支部下属的各部门都是在党支部的领导下，
做好学校的各方面的工作，工会充分发挥党群之间的纽带作用，在党组织的领导下，积极做好教职工的思想政治工作；少先队充分发挥其学生中的生力军作用，紧密配合支部做好学生的思想教育工作。五是明确各方面的工作职责，既要目标一致，又要各负其责，对工作做到大事不独断，难事不推诿，好事不抢先。六是建立思想政治工作小组，由主管思想政治工作的副校长任组长，由党、政、工、团的负责人为成员，具体在党支部领导下协调全校思想政治工作，充分发挥党组织在思想政治工作系统中的整体功能。学校发展的根基需要有一个党政合作共事、以事业为重的领导班子，一支敬业勤业、以争创一流工作业绩为荣的党员和教师队伍，一套能够保障和谐推进的管理运行机制和制度。而裕民小学正是有了这样一支拼搏向上的团队，有完善的管理运行机制和“以人为本”的管理制度，才使得裕民小学迅速的发展壮大起来，社会知名度和社会声誉不断提高，学校规模不断扩大，现有教学班 44 个，学生 3123 名，是吴忠城区办学规模最大的一所全日制城镇小学，成为自治区百标学校、吴忠市名牌学校，成为在区内外有一定影响、老百姓认可的一所名副其实的品牌学校。几年来，学校共获得国家、自治区、吴忠市级奖励一百多项。先后荣获“全国教育科研先进单位”、“全国艺术教育党支部工作记录手册党支部工作纪实制度第二篇 《党支部信息系统》记录标准 一、党支部基础资料 该部分包括党支部委员分工一览表、党小组和班组情况统计表、党员
名册、党费收缴记录、党员联系群众台帐、党员“上讲台”记录、党员参加培训记录、年度本支部和所属党员获得厂级以上奖励情况、党支部工作考核情况、党员责任区登记表、入党积极分子名册和组织发展计划登记表等内容。
记录内容：党支部根据实际情况及时、准确填写相关内容。
注意事项：填写《党支部工作考核情况登记表》时，请各党支部根据本单位党委（党总支）反馈的情况填写，并针对存在的问题制定整改措施。
二、党支部工作计划和总结 各党支部按照上级党委的工作部署和要求，制定本支部的工作计划；及时总结工作中的好经验、好做法，形成特色鲜明的党支部工作总结。
三、会议记录 （一）党员大会（每季度至少一次）
参加人：支部全体党员。
记录位置：党员大会记录。
记录内容：会议时间和地点、会议主持人和记录人、参加人数、缺席人员及原因、党员大会主题、会议内容（发言情况）、大会决议等。
召开方法：1、会议一般由支部书记主持（若书记不在，可由副书记或支委主持）；2、要有明确议题；3、要充分发扬民主，畅所欲言；4、对需要表决的问题，要议而有决。
注意事项：1、主持人要报告考勤情况；2、赞成票超过实到会有表决权党员的半数，决议有效。
（二）党支部委员会会议（每月至少一次）
参加人：全体支委。
记录位置：党支部委员会会议记录。
记录内容：会议时间和地点、会议主持人和记录人、参加人数、缺席委员名单、会议主题、会议内容（发言情况）、会议决议等。
召开方法：1、会议一般由支部书记主持（若书记不在，可由副书记或支委主持）；2、要有明确议题；3、要充分发扬民主，畅所欲言；4、对需要表决的问题，要议而有决。
注意事项：半数以上支委到会，并有全体支委半数以上同意，决议生效。
（三）党课（每季度至少一次）
参加人：支部全体党员 记录位置：党课记录。
记录内容：党课时间和地点、会议主持人和记录人、参加人数、考缺席人员名单、党课主题、党课内容（学习情况）等。
注意事项：1、可适当吸收入党积极分子参加党课学习。2、党课内容以宣传党路线方针政策为主，可结合单位的生产实际和党员的思想状况开展。3、党课形式要灵活多样，注重实效。4、学习后要组织讨论，使党员加深对党的理论知识的理解。【党支部工作纪实制度
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