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《晚安，丹尼斯》教案
2025-08-29人已围观
《晚安，丹尼斯》教案
班级：中三班
教师：邓婉红
时间：2021年4月29日
活动内容
绘本《晚安，丹尼斯》
活动目标
1、能根据画面提示自由猜想故事情节，并用完整的语言讲述
2、通过完整欣赏故事，了解故事情节的发展过程，体会故事的精彩之处
重难点
1、能根据画面提示自由猜想故事情节，并用完整的语言讲述
2、通过完整欣赏故事，了解故事情节的发展过程，体会故事的精彩之处。
活动准备
一体机教学图片
活动过程
一、图片导入
1、小朋友，今天老师带来一个好听的故事，我们一起来听一听吧。
2、出示图片（月亮或者月球）幼儿自由回答图片上的是什么。有一个小男孩叫丹尼斯，他很想到月球上面去看看，可是没有太空飞船。丹尼斯的愿望有没有实现呢，我们一起来听一听这个故事《晚安，丹尼斯》
二、进入式阅读
1、观察第一幅图
妈妈和丹尼斯在干什么？（在讲故事）
丹尼斯要睡觉了，要跟妈妈说什么？（妈妈，晚安 丹尼斯，晚安）丹尼斯的床上有什么？（恐龙玩偶，书本）
2、观察第二幅图，引导幼儿讲述画面内容
故事里发生了一件神奇的事，请小朋友来讲一讲。（玩具恐龙变大了，变成了一直大恐龙，大恐龙把丹尼斯叫醒了）
3、观察第三幅图
大恐龙从神奇口袋里掏出了一些零件，请你们猜一猜，大恐龙要干什么（要做一艘太空飞船）
4、观察四至五幅图
大恐龙和丹尼斯在干什么？你知道丹尼斯和大恐龙要乘坐太空飞船去哪里吗？
5、观察六至八幅图
丹尼斯和大恐龙在月球上做了些什么？（他们肚子饿了在比赛啃月亮，和小行星一起捉迷藏，给星星挠痒痒，还看到了好多好多神奇的星球）他们玩的非常开心。
6、观察第九幅图，引导幼儿猜想大恐龙带丹尼斯去月球上面玩耍是真实的还是梦境。请幼儿讲述自己的理解，答案不一，发挥想象。
最后丹尼斯怎么了？猜一猜床上的脚印是谁的？（睡着了。是玩具恐龙的脚印）
三、完整欣赏故事
播放完整故事，幼儿安静倾听
故事的名字叫做《晚安，丹尼斯》
四、活动结束
回家可以和爸爸妈妈一起收集关于月球，太空飞船的资料，带到幼儿园来和小朋友分享
活动反思
丹尼斯商场消防工作汇报
迪斯尼活动方案
校园吉尼斯活动方案
吉尼斯策划书
威尼斯商人教学设计
相关热词搜索：
晚安
教案
丹尼斯
班级：中三班
教师：邓婉红
时间：2021年4月29日
活动内容
绘本《晚安，丹尼斯》
活动目标
1、能根据画面提示自由猜想故事情节，并用完整的语言讲述
2、通过完整欣赏故事，了解故事情节的发展过程，体会故事的精彩之处
重难点
1、能根据画面提示自由猜想故事情节，并用完整的语言讲述
2、通过完整欣赏故事，了解故事情节的发展过程，体会故事的精彩之处。
活动准备
一体机教学图片
活动过程
一、图片导入
1、小朋友，今天老师带来一个好听的故事，我们一起来听一听吧。
2、出示图片（月亮或者月球）幼儿自由回答图片上的是什么。有一个小男孩叫丹尼斯，他很想到月球上面去看看，可是没有太空飞船。丹尼斯的愿望有没有实现呢，我们一起来听一听这个故事《晚安，丹尼斯》
二、进入式阅读
1、观察第一幅图
妈妈和丹尼斯在干什么？（在讲故事）
丹尼斯要睡觉了，要跟妈妈说什么？（妈妈，晚安 丹尼斯，晚安）丹尼斯的床上有什么？（恐龙玩偶，书本）
2、观察第二幅图，引导幼儿讲述画面内容
故事里发生了一件神奇的事，请小朋友来讲一讲。（玩具恐龙变大了，变成了一直大恐龙，大恐龙把丹尼斯叫醒了）
3、观察第三幅图
大恐龙从神奇口袋里掏出了一些零件，请你们猜一猜，大恐龙要干什么（要做一艘太空飞船）
4、观察四至五幅图
大恐龙和丹尼斯在干什么？你知道丹尼斯和大恐龙要乘坐太空飞船去哪里吗？
5、观察六至八幅图
丹尼斯和大恐龙在月球上做了些什么？（他们肚子饿了在比赛啃月亮，和小行星一起捉迷藏，给星星挠痒痒，还看到了好多好多神奇的星球）他们玩的非常开心。
6、观察第九幅图，引导幼儿猜想大恐龙带丹尼斯去月球上面玩耍是真实的还是梦境。请幼儿讲述自己的理解，答案不一，发挥想象。
最后丹尼斯怎么了？猜一猜床上的脚印是谁的？（睡着了。是玩具恐龙的脚印）
三、完整欣赏故事
播放完整故事，幼儿安静倾听
故事的名字叫做《晚安，丹尼斯》
四、活动结束
回家可以和爸爸妈妈一起收集关于月球，太空飞船的资料，带到幼儿园来和小朋友分享
活动反思
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