教育教学工作总结
胡贤伦
转眼间一个学期已经过去了,紧张忙碌的工作暂时告一段落,我也有更多的时间静心地回顾自己一学期以来在思想、工作、学习方面的状况。
首先,在思想上我坚持贯彻党的教育方针、政策,爱岗敬业,在工作中积极实践党的十八届三中全会重要思想,以自己的实际行动体现党员教师的先锋模范作用。本学期我的工作岗位从六年级到了三年级,对学生叫生疏,家长全部是陌生的。有些家长还很挑剔,我所有工作都要从头做起。虽然有困难、有挑战,我还是选择需要我的岗位,因为这样更能体现我的价值。另外一件事也让我面临新的挑战。由于各种原因学校安排我任三年级语文教学,还要当班主任 ,再加上自己临近退休了,本身自己对电化教学还要做班主任工作的一些表册,难度很大。既然学校信任,我也只好扛下了这个担子。我想,作为一名党员,要有承担重任的勇气,更要拿出行动,把承担下来的工作做好。这一学期,我都为自己的这份内心的承诺而不懈努力着。
第二,做好一名班主任。有人开玩笑时会说:“班主任,姜还是老的辣”我在心里想,千万别小看我们这些班主任,好几十人的未来发展都系在我们的身上,这个“主任”还小吗?所以在班主任的工作中,我主要抓好几件事:
1.了解学生的特点,抓好常规管理。通过学生衔接活动、家访、家长会等全面了解学生自身状况及家庭背景,掌握哪些是积极分子,哪些是特别需要注意的学生等。由于对学生了如指掌,所以在行规训练方面就能有针对性地提出要求,重点解决存在的问题。该班学生行为习惯较差,比如:静坐、起立、文具及桌椅摆放、打扫卫生、就餐、课堂纪律、举手、等等所以活动的第一次都先讲清要求,教师示范,学生照样子做,老师再指导,经过两三次的反复训练,学生的行为标准就牢牢地刻在心中,因为心中有了非常清晰、正确的标准,即使在以后的表现中偶有反复,但也能在老师的提示下及时纠正过来,这样,整个班级的常规管理就非常有序,学生能在一个轻松有序的环境中学习,进步也就更快。
2.组建班级干部队伍。通过活动观察和家长沟通及时发现人才,慎重选拔,倾心培养,鼓励干部大胆工作,及时肯定他们的优点,在纪律上要求他们以身作则,培养他们团结协作的精神。通过干部这个小集体树立正确、健全的舆论,带动整个班级形成组织性、纪律性和进取心。老师不在的时候,班级干部都可以带领同学进行常规活动,如读书、排路队、出操、打扫卫生等等。几个班干部还能共同商量,随机处理一些小问题。在这群干部的协作下,老师的工作负担也减轻了一些,同时干部的能力得到了充分的锻炼,班级的环境一直处于良好的状态,有利于全体学生的学习和发展。
3.重视家校联系,关注特殊学生的状况。及时和家长交流学生在学习、生活中存在的问题,在家长的支持合帮助下,采取有效措施对学生进行教育和指导,效果更好,使学生养成良好的生活、学习习惯。
第三,搞好教学工作。
1.认真制定计划,发挥备课组的作用,钻研究教材重难点,确定教学目标,突破教学难点,收集教学资料,资源共享,去创造,提高课堂实效。
2.认真进行教学。尽量争取时间听其他教师上课,吸取经验,每节课都能使我有所收获,从而提高自己的课堂教学水平。
3.组织活动,发挥学生潜力。按照新课标的理念在课堂上根据教学内容,组织学生进行学习活动,课外还在学部的领导下组织大型的数学实践活动,使一年级全体学生参与其中,全面发挥学生的潜力,提高学生对数学学习的兴趣。
4.做好辅优补差工作。通过课堂分层次教学和数学兴趣班两种途径来完成辅优补差工作,坚决不放弃任何一个学生,使每个学生在数学上都有所发展。正是因为这种永不放弃的精神,我所教学班级在期中、期末的测试中在上学期的基础上有所进步。面对这样的成绩,我有些欣喜,也增添了信心。
回顾一学期的工作,有很多收获,最大的快乐就是该班的变化。但是工作中也存在许多不足,打算在下个学期把工作做得更细,争取使工作水平再上一个台阶。
2014年1月9日
回顾过去一个学期的工作可以用“辞旧迎新”来概括:告别过去,登上新的旅程。有人说:选择当一名辅导员会更容易接近幸福。在这个“辞旧迎新”的过程中我真切的感受到了幸福的感觉。作为一名光荣的共产党员,为了进一步推动学生工作的顺利开展,以及辅导员工作再上一个新台阶,现就本学期所做的工作总结如下:
一、思想工作
寓思想政治教育于日常管理之中。学生良好思想道德品质的形成,既要靠教育又要靠管理。为了更好的落实对学生的思想政治教育,结合所带学生数较多的情况,针对毕业班和新生的不同特点开展思想政治教育工作:
毕业班学生面临就业等压力,且临近毕业往往有浮躁情绪出现,结合这些情况我们充分发挥班委、学生党员在学生中的模范带头作用,以点带面,在保证每个宿舍都有班委、党员的前提下确保宿舍学生思想稳定,安全有序,通过定期找班委、党员座谈,了解情况,及时了解学生的思想动态,求职需求,确保班级的稳定发展。
二、班级建设工作
开展的主题班会活动,从大学生的自主人际交往、道德培养、素质提升以及学院各种精神等方面,采用寓教于乐的形式,异常成功的举办完成。在各个班委的积极组织下,一改政治学习枯燥乏味的模式,大大的调动了同学们的参与热情。
三、日常事务工作 1、毕业班工作:
本学期顺利完成毕业班学生就业信息传达登记、招聘会、实习协议、毕业生的信息核对,档案整理投递,毕业生党员发展转正及组织关系转接等工作,就业率整体状况良好。
2、其它:
针对上课出勤,家庭经济情况,学生性格特点,个人爱好等有特殊情况的学生,定期谈话,随时掌握其思想学习动态。以宿舍为单位安排学生课余时间在谈话室交流,从学习生活到大学发展目标,从学校日常管理到个人将来的发展都进行了深入有效的谈话,取得了良好的效果。
四、支部工作
顺利完成了毕业生党员发展转正及组织关系转接等工作,以及发展新一批预备党员工作,让思想上进,工作认真,态度良好的同志向党组织靠拢。为共产党输送新鲜血液。
五、学生会工作
本学期,由于甲流影响,被迫取消一系列活动,但保留下来的活动都认真完成且成果非凡。摄影展、书画展得到全院师生的一致好评。星级教室寝室评比也圆满落幕。再加上新一届学生会的成立。为商务系的发展添砖加瓦,充实了大家的信心。
六、工作中存在不足
工作中欠缺主动性,创新意识不强。对学生了解不够全面深入。
作为一名共产党员,我必须以身作则,为学生树立一个先锋模范作用,我应该全情投入到学生工作中去,帮助学生在大学生活中选择对正确的路,树立好正确的目标,有一个正确的人生观价值观。同时,应动员所有学生党员做好个人素质修养,让同学们能体会到“党员就在身边”。为大家树立好榜样,纠正不良的班风学风。提高班级凝聚力。
另外,作为一名辅导员班主任。我也深刻是认识到肩上的任务很中,不仅要带领好自己的班级,而且要带的出色,不仅要关注自己班级的学生,而且要照顾到全系的学生。不仅要处理好教师与学生的关系,而且要深入到学生内部了解学生思想动态。
我深知自己还很不够,我将继续用满腔热情去面对自己的工作,克服自身缺点,取长补短。将自己各方面都提升到一个新的高度。以上就是个人的总结。我将继续努力,继续为自己光荣是事业奋斗!
小学班主任总结
班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能从中体验到做教师的快乐。著名的教育改革家魏书生曾这样说过:”班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。我在这学年中是这样做的:
一、确立班集体的奋斗目标。
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班的实际,制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。因此,根据我班各方面基础都较好的前提,我给同学们制定了班规和一日常规,结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》进行有效的教育。使学生认识到自己所做的行为规范和不规范,直接影响到班级的集体荣誉。这样增强了学生的集体荣誉感。故此我班学生都做得比较好。例如:在学雷锋活动月当中就涌现出许多的”小雷锋”。行为规范方面也做得很出色,放学排队总是很有秩序,集队做操快静齐。每个学生都能养成良好的习惯。
二、培养正确舆论和良好的班风。
一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此,班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成”好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。因此,我注重学生的行为规范,抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。这学期,学校德育狠抓了《小学生日常行为规范》,其中”不到小摊上买东西”这一条行为规范,针对班中有个别同学不自觉的现象,我就让大家开展一个小小讨论会,让大家一起来谈谈为什么不能在小摊上买东西的原因,谈谈其中的利与弊,让那些同学明白学校、老师这样做的原因是什么,从而养成自觉遵守学校规章制度的好习惯,并让所有的同学都明白什么事该做,什么事不该做。
三、实行班级管理民主化、细致化。
有句话说:”抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。班干部既要有管理能力,又要民主管理。因此每个干部都要清楚地明白自己的职责,及时认真的完成每一项工作。为此我在期初评出十位同学作为值日班长,充分让他们自主把班级管理好,两个学期来他们表现得都非常出色。在班干部中,我定期开展批评和自我批评,让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣,应该更加以身作则,成为班级中各方面的示范。(班主任工作总结 )对于各方面不太自觉的同学,我请小干部和他们结成手拉手小伙伴,班干部进步的同时也要帮助这些后进生一同进步,效果比较明显。班主任和同学也为这些干部进行打分、评比,为期末的干部考核、评比打下基础。
四、开展各种有意义的教育活动。
班会课是对学生进行思想教育的一条行之有效的途径,所以我及时抓好每周五的班会课时间,对学生进行教育。在上班会课之前,我都认真分析班级当前的现状,结合班级的实际确定班会主题,并且认真备课,以求取得最佳的教育效果。本学期做到了定期召开班会,班会的内容形式多样,学习规范守则;
向学生灌输五讲五做的内容,对学生进行安全教育,法制教育;
带领学生学习雷锋,了解革命先辈的事迹等等。一系列的内容使学生受到了不同方面的教育,也取得了很好的教育效果。
只要班主任和全体同学同心协力,把握好道德行为习惯的航向,我相信我们这个班级会建设得越来越好。
小学班主任工作总结
一片菜叶爿
我们班共有五十一名学生,开学初,我针对本班学生学习积极性缺乏,自主意识淡薄的现状,作为班主任,我尝试通过为学生创设主动参与团体活动,即参与班级管理活动的经历,让学生学会自我管理,提高全面素质。一个学期来,我们401班在各位任课老师的指导下,在同学们的努力下,取得了一定的进步。
一、制定班级目标,加强集体凝聚力。
一开学,我就针对班级特点,开展了班干部竞选、制定班规、制定班级目标等活动。在这些活动中,充分调动学生的积极性与参与热情,让学生意识到自己是班级不可缺少的一部分,班级的发展好坏,与自己息息相关。一方面,班集体的进步需要自己的努力,另一方面,班集体的进步也会带动自己的进步。
一学期来,每逢班级有大事,我都会组织学生讨论,共同为集体出谋划策。同时,对学生的意见和建议也予以充分的肯定,充分发挥他们的积极性,并对他们开展的活动给予必要的指导。学期末的三好学生、特长生的评比就是很好的例子,我们班在评选三好学生和特长生的活动中,充分体现了以学生为主体,教师为主导的理念。在投票选举之前,我先组织发动学生评选出日常学习生活各方面表现突出的候选人,再结合他们的学习、体育锻炼情况,对候选人进行投票,最后根据考试情况再进行最后的确定人选。事实证明,学生的眼光是很准的,选票最高的学生的确也是各方面表现都十分突出的学生。
二、开展各种活动,锻炼学生能力。
一学期来,我班陆续开展了一系列“小主人”活动,如“我是班级小主人”、“我爱我班”、“我为班级添光彩”等班队活动,告诉学生自己是班级的主人,培养了学生的主体意识,为建设学生自主管理型班级打下了扎实的思想基础。在平时活动的基础上,我们还在《品德与社会》课和班队课中开展各种同学们喜闻乐见的教育活动,我们班同学在课内学习活动的基础上,开展各种课外讨论和实践活动,比如给好朋友赠送优点闪光卡,进行家庭收支小调查,我也会当家等活动。虽然在活动中,同学们的表现有时显得有点稚嫩,但大多数同学都能认真地去参与,去感受,同样也有收获,作为班主任,我发自内心地为他们的进步感到高兴。当然,这也离不开学生家长的大力支持,这些活动,只有有了家长的支持,才能更加顺利地完成,更加能体会到这些活动的意义。
体育不仅是学校教学的主要内容之一,更关系到学生的健康成长和全面发展,是现在学习和将来工作的基础,本学期体能测试也是学校工作的一个重要目标。我们班大部分同学乐于参加体育活动,并能从体育锻炼中获得成功的快乐。我们班很多同学在老师的指导下,在其他同学的帮助和鼓励下,实心球投过了90分,跳绳双摇从一个也不会,到10个,20个不断进步,满心欢喜地和别的同学交流成功的体验和经验时,我也由衷替他们感到高兴。在最后的体能测试抽测中,我们班代表学校接受上级学校的检验,同学们全力以赴,最终取得了387。5的分校第一的好成绩。
对于学校组织的各项重大活动,我们班也能积极地参加,从一开始的演讲比赛、国庆文艺汇演的成绩不如人意,到后面艺术节上的表现一次比一次有进步,我对同学们的努力付出感到十分欣慰。更为重要的是,他们在一次次的锻炼中,培养了兴趣,提高了能力,获得了快乐。
三、加强班干部队伍建设,提升班级核心力量。
班干部是老师的小助手,对班级各项活动的开展起到十分重要的作用。作为班主任,我十分重视班干部队伍的建设,每月定期召开班干部会议,开展班干部工作自评与互评,汇报班级工作近况,我也及时对他们的工作提出意见和建议。
班干部中有很多表现出色的,比如生活委员金怡菲负责中餐的领取和分发,学习委员韩丽丽负责学习方面的事务,文艺委员俞沁喆负责文艺节目的排练,体育委员胡家兴负责体育课、课间操整队和大课间活动的组织等,都做得很出色。在班干部的带领下,在关心班级这一点上,不仅仅是班干部,很多同学都能主动为班级出力,比如说,方孝南同学,每次班级纯净水喝完时都主动到总务处领取;
金泽英同学,经常帮助老师整理讲台,提醒同学们保持教室干净整洁;
赵雨婷同学管理班级图书,井井有条,每天傍晚都要整理、清点,如有缺失,及时向老师汇报,俞大为同学,负责班级劳动与卫生工作,不仅自己工作做好,还经常帮助别的同学。(班主任 )有一件事情,我记得很清楚,教师节那天早上,我到校的时候,发现赵雨婷同学在摆自行车,我上去问她,是不是今天轮到她摆,她说不是的,因为以前自行车少,不用特地去摆,这个学期骑自行车的同学多了,有些同学摆放不整齐,影响美观,所以她自己主动来摆放整齐。我看了觉得很感动,同时也意识到自己还不如学生细心。那天晨会课时,我就当着全班同学的面说,这是最好的教师节礼物。
当然,在前半个学期中,班级在各方面还存在着一定的问题,我在期中工作交流中概括成以下几点:
1、班级中男生没有男子汉气概。本应在班级工作中挑大梁的男生,却总是遇事不敢担当,拿不起放不下,拿不起是指工作重担挑不起,放不下是指经常为蝇头小利争得面红耳赤。其中有几个男班干部,对自己没有提出更高要求,只求明哲保身。
2、女生对自己要求不高。我们班大部分女生相对都比较文静,但是同时也缺乏活力,班级工作、学习活动等都缺乏主动性。
3、部分班干部工作乏力。部分班干部工作主动性不强,经常要我催,才勉强完成工作。
4、少数学生各方面表现均有问题。主要是朱林、章阳这两人,在言行举止,学习劳动,体育锻炼等方面,都缺乏进去心。
在后半学期中,我针对半个学期来班级里存在的问题采取了一定的措施,使这些情况有所好转。
1、加强与家长的沟通与交流。期中检测之后,除了按照学校要求,认真组织开展好学生家长会之外,我还主动与部分家长取得联系,与他们探讨孩子教育方面的困惑,比如与陈行家长的长达一小时左右的电话交谈,让我对陈行在家的表现和他独特个性的形成有了更深入的了解,对今后怎样对他开展教育活动有了更明确的方向;
比如与胡瑶瑶、安倩两位家长多次电话联系,和他们交流学生在校的近况;
比如利用晚上时间到俞沁喆家进行家访,和俞沁喆父母畅谈学校教育与家庭教育长达两个多小时,使双方对教育有了更深入的体会。通过教师、家长双方的共同努力下,我们班学生在后半学期中进步明显。
2、走进学生,充分发挥特长与积极性。以艺术节活动为例,在艺术节绘画比赛前夕,我发动学生自主报名,凡对报名参加比赛的同学都予以细心指导,比如李观栋同学,我通过手把手的示范,教会她如何用蜡笔画出渐变效果。在艺术节绘画比赛中,她的作品《热带鱼》获得了一等奖,得到了其他参赛学生和评委老师的好评。在文艺节目演出的准备过程中,我们班的一个节目《武松打虎新编》的主演莫建峰同学由于感冒而不能担任“武松”一角,我临时决定由原来扮演“旗杆”的章阳暂代,没想到这到激发起他的积极性,不但把大段台词全部流利地背出,还比原来的同学更加出色,所以参加节目的同学都决定让章阳出演“武松”。在艺术节结束之后,他在学习上也更加认真和投入,取得了很大的进步。我们班的另一个文艺节目《淘气包马小跳》完全由学生自导自演,参加演出的学生不但能流利地背诵大段台词,进行声情并茂的表演,还准备了大量的道具,有不少别出心裁之处,最后以精彩的演出获得了评委的青睐,被评为艺术节文艺演出一等奖。通过这些活动,班干部的组织能力得到了加强,其他同学也提高了各方面的能力,提升了艺术涵养。
当然,在班级工作中,我肯定还有很多不足的地方,希望各位班主任对我提出宝贵意见,帮助我更好地开展班级工作。我将虚心向各位学习,继续带领本班同学,努力向既定的目标前进。
小学班主任工作总结
在过去的一学年里,我班在学校领导的统一组织、任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、工作方面都圆满结束,现将我做的一些工作向大家汇报:
一、培养学生的良好习惯。
(1)培养学生遵守纪律的习惯。
已故伟人毛泽东主席曾经指出:“纪律是执行路线的保证。”在学校,纪律是教学质量的保证。本学期,我结合学校的班风量化评比,经常利用班会课和品德课,教育学生怎样遵守课堂纪律。平时上课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树榜样,发现不良现象及时纠正。在班定下班规,要求学生执行学校的学生行为规范条例和班风量化标准,并实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。经过一个学期的努力,班里有百分之九十以上的同学都能做好,还有三几个纪律观念薄弱者经常要老师教育才做好一阵儿,以后还要加强教育。
(2)培养学生文明礼貌的习惯。
即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的学生行为规范,衣着整洁,佩戴好红领巾,不赤脚、不穿拖鞋上学,由班干部督促检查,结合评比制度,促使学生自觉自悟,现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上,同学们懂得讲文明礼貌,无论在校内、校外,他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好!”同学之间团结友爱,互相帮助,拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到:在他们小小的心灵里已经发出美的明芽。
(3)培养学生积极参与课堂教学活动的习惯。
现在,在教育报刊上,经常提到“要改革课堂教学,调动学生的学习积极性,老师是课堂教学中的组织者和指导者”等字眼,在课堂教学中,也经常采取多种形式培养学生积极参与课堂教学活动。如让学生闭上眼睛听录音,欣赏课文某个片段。放幻灯投影,要求学生看图回答有关问题。分四人小组自读自议课文,画出生字词。分角色朗读课文,让学生说出自己喜欢的词语和句子,用游戏形式巩固生字,用表演形式体会课文中角色的思想感情。这样,既调动了学生参与课堂教学的积极性,又训练了学生动口、动脑、动手的能力,也培养了口头表达和扮演角色的能力。
二、培训班干部。
要搞好一个班的工作,就得有一支能干的干部队伍,本学期开始就改选了班干部,并给他们分工负责,明确自己所做的工作。还经常教他们怎样做好工作和了解在工作中有哪些困难,教育班干要以身作则,自己首先要做好,管理他人才能服众。(班主任工作总结 )如了解到某个班干部在某项工作上有困难,老师就协助他解决,定期召开班干会议,对工作做得好的干部表扬鼓励,对做得不够好的干部提出建议,教育他要注意改进,真正做个好干部。经过几个月的培训,班干部不但工作大胆,还做得很有条理,在班同学中威信也高。
三、做好家访工作。
老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮的同学更要家长共同管教。以前有
六、七个同学在校外经常损坏别人的东西,在校内也时常与同学争吵,经过老师和家长的多次教育,现在改变很大,基本能遵守学校的学生规范了。
四、重视对后进生的教育工作。
针对每一个学生的基础和特点,进行正确的指导和必要的帮助,使每个学生都能得到良好的充分的发展。由于本班男生较多,占全班的三分之二,一部分男生不但难于管理,而且学习不刻苦,成绩也较差,所以利用课间、政教、休息时间找他们谈心,深入细致地做他们的思想工作,让他们树立学习的信心和勇气,帮助他们制定学习计划,和划分学习小组,以“洋思兵教兵”的形式提高他们的学习成绩。
总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。通过一个学期的工作,我的班主任工作在校领导的关心与指导下,有所进步,也提高了!班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。
工作总结
2011年9月至今我一直担任冶金112班党员班主任,在学院领导的指导下,经过辅导员等全体师生的共同努力,在这不到两个月的时间里冶金112班己经基本形成了班风正,学风浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助的良好局面,是一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。现将近两个月的党员班主任工作总结如下:
1、在开展班主任繁重的工作之前,我已经针对大学新生这一特殊角色做好了工作计划,因此我工作起来也是有条不紊,虽然这期间出现了一些小意外,但是还是达到了我预期的效果。
2、由于班主任工作繁杂、琐碎的事较多,如果掌握不好方法,会做很多重复性工作。因此,暑假期间,我与上届党员班主任做了交流,吸取他们的工作经验,以便更好的作好自己的党员班主任工作。
3、由于他们都刚进入大学,对他们充满了各种梦想与期待,为了让他们能尽快进入大学生的角色,适应大学生活,我从各种生活的细节入手,比如,由于开学初班内同学不是很了解,我组织了全班同学去三餐二楼包饺子,通过这次活动,同学们互相有了了解,而且加强了班级凝聚力;
由于新生对选课程序的不了解,我亲自一个个地给他们做示范。
4、由于他们都是从高中刚进入大学,对各种学习、工作、生活都不清楚,大学时间的自主性,为了培养他们的学习积极性,让他们端正对大学学习的态度,培养一个良好的学习习惯,我组织了冶金102的班委和学习好的同学给11级学生做了一个学习经验交流会,给他们传授学习经验。
5、针对新生对学习和课余时间的分配问题,对大学社团和课余兼职的问题,我组织了09级好的社团组织者、兼职工作做的好的同学给11级学生做了一个经验交流会,使他们能够在不影响学习的前提下更好的提高自己的综合能力。
6、班干部的选拔对于一个班级体的重要性是尤其重要的,在辅导员老师的带领下,我一起参与他们的班干部选拔工作,组建了班干部集体。针对新生班委开始对工作陌生的问题,我组织了10级班委给11级班委召开班委工作经验交流会,把以前遇到的各种问题告诉11级班委,并把经验介绍给他们,使11级班委能够更快、更好的开展各项工作;
让他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。调动学生干部工作的积极性,加强他们的团队和精神,培养其工作的责任感等。
7、作为一个党员班主任,一定要了解班上每一位学生,这样才能做到作好各种管理学习工作。因此,在近两个月,基本上每天到他们宿舍和他们交流,找学生个别谈话交流,悉心观察等方式,来了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。深入班级,与他们一起自习,广泛接触学生,与学生进行心与心的交流沟通。为了进一步了解新生动态,在每个宿舍我还专门找一个性格比较外向,比较负责的学生作为信息员,及时把新生的动态反应给我。通过以上方法,我逐步了解了班内每一个学生,为做好班级辅助管理工作做好了准备。
8、针对宿舍卫生、宿舍安全问题,我定期给生活委、宿舍长召开会议,及时督促各个宿舍搞好宿舍卫生,做好宿舍安全工作。
这只是我工作中的一部分,也是我工作计划中着重考虑过的,都起到了预期的良好效果。
短短一个多月的党员班主任的工作着实短暂,但足以让我感受到班主任工作的重要,它不仅是一项工作,更是我人生中的一道美丽风景。短短两个月的工作,虽然其中充满忙碌与艰辛,但是,这使我对班主任工作有了重新的认识,使我学到更多书本上学不到的东西,使我在与学生的接触中得到了欢乐和欣慰,使我交到了比我年龄小两三岁的朋友。在以后的日子里,我将继续钻研学习、提高素养,用心作好一名党员班主任的各项工作。
小学班主任工作总结小结
小小班学期班主任工作总结
小学班主任工作总结
小学5.2班班主任工作总结
学前小班班主任工作总结
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