实习是每一个毕业生必经的一段经历，它使我们在实践中了解社会，巩固知识，实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验，下面是小编为你整理大学生幼儿园社会实践报告，希望对你有帮助。篇一：大学生幼儿园社会实践报告
一、实践概述
转眼间暑假就要结束了，在整个暑假实践过程中，我学到了很多平时在学校里学不到的东西，对以后的人生路程有了更明确的认识，我知道以后个人的发展必须要注重提高自己的综合素质。
在大一下学期我与本学院的几个同学创建了一个创业团队——大志有恒团队。整个暑假我们中的大部分人都在郑州是做武术培训，就是搞武术培训班。我们团队一共十个人，大部分是中原工学院天下武术协会的成员，其中鲁远佳是武协会长，也是我们团队的带头人。
我们的培训对象大部分都是六到十岁的孩子，也就是针对小学生进行培训。我们利用自身优势培训，同时顺应市场的发展逐步向文武双修过度。
二、时间和地点
地点：儿童公园，**路第二小学，***小区，**社区。
时间：暑假前的一个月及整个暑假。
三、实践过程
第一步是市场考察。开始我们几个利用课余时间对社区和小学进行考察，以便我们选择最有潜力的地方进行招生。只有面积大、孩子多并且带有运动场的社区才是我们的发展对象，我们走访了十几个社区最终选定了两个既豫花园小区和纺专社区。对于小学，就没什么要求，只要校长同意我们在他们学校招生就行了，但是要他们同意我们招生也恰恰是最难搞定的事。因为要让小学的校长相信我们不容易，要让其同意我们的招生更不容易。
通过对比我们将小学确定为伏牛路第二小学，因为这所小学离我们学校近，很方便，并且那里的老师大多也知道中原工学院，所以比较容易接触。
目标确定了，接下来我们就到小学和校长商量，开始我们为小学免费带体育课，并且免费教他们全体教师太极拳，因为那时他们老师要进行一次太极拳比赛，正好缺少太极拳老师。就这样我们一边教他们的小学生一边教他们的教师。到了小学放假时候，他们已经相信我们了，并且对我们也有了了解，我们就和校长商量能不能在他们进行招生，他们同意了。于是我们将我们宣传单页发给让老师帮我们发下去，再让他们的体育老师帮我们把报名的同学统计一下并帮我们把钱暂时代收下来。等报名结束后我们给了体育老师提成。我们收的这部分学员一共有十七个，训练地点安排在了儿童公园，六月二十五好开班。
我们在小学免费教课的同时也没有放弃社区,我们印刷好单页后也开始在社区发放。在发放单页之前还有一个关键的步骤，就是征得社区物业部的同意，因为一般商业性质的活动是不允许在社区搞的。我们分了两批人分别对豫花园小区和纺专社区的物业部进行商谈，结果花了十几分钟就和纺专社区谈妥了，可谓是初战告捷，但是在接下来在和豫花园物业部商谈的过程中遇到了麻烦，人家说他们对我们这个事情毫不感兴趣，无论我们怎样与他商量，他们都不同意，其实说白了他们是想要点钱，只要给钱了，他们不仅不会阻止我们在社区宣传，而且还会同意我们在里边招生，甚至可以为我们提供招生用的桌椅板凳，但是我们是创业的初期，根本拿不出来钱给他们，最后我们不得不放弃在豫花园社区内部做的计划，于是就在社区外面进行宣传和招生。而纺专社区那边，我们可以在里边进行招生。
我们分两组用了三天同时对这两个社区招生，我们是通过发单页招生的，在发单页时告诉他们可以免费试学，只要有意愿就可以报名，试学时间为一周，训练地点在本社区门口。三天下来纺专社区招了二十四个人;由于在社区外面，豫花园小区只招了十三个人，不过这已经达到了我们的预期目标，只要这部分人能够学下去，对我们来说就够了。等免费试学结束后，要是想继续学下去的话，就按照每个月每人八十元进行收费，在免费试学期间，我们必须保证教学质量而且还要培养和保持孩子的兴趣，因为只有这样，才能使孩子想继续学下去，才能使家长放心地将自己的孩子交给我们。
在试学结束之后能够留下来的只有十几个人，因为是免费，所以在当时报名时，有很多人只是抱着来玩的态度，不过这十几个人也不算少，因为接下来我们还要在小学招生，那里的生员充足。社区只是试点，只要我们把自己模式、自己的特色搞出来，把经验总结出来，然后在小学发展，一定能搞得很快并且质量也有保证。
我们的教棵内容以武术为主，英语为附。一共是一个半小时，武术基本功四十分，休息十分，练习英语口语十分，再学三十分钟武术。
在社区开班两个星期后，我们就开始对小学招生，因为这时小学要放假了，准备招一个暑假班，在征得校长的同意后，通过各班的班主任在各班宣传，报名在他们体育老师那里，由体育老师代我们把钱收下。报一个人给班主任提成20元，体育老师提成10元。报名结束时已经收了二十个人。我们把训练地点安排在了学校附近的儿童公园，在这里我们可以不用交地租，又可以让很多人看到，对宣传很有利。在开班后又有五个人报了名。
四、我的职务
主要负责各项工作的落实，协调团队内部各成员之间的关系，同时参与宣传和招生以及策划。是三个核心人物之一。
五、出现的问题
现在城市里大都是独生子女，娇生惯养，不听话又不能管理过严;孩子的自尊心强，动不动就生气。我们以前谁都没有搞过这项事，没有任何经验，特别是在与物业公司和小学打交道时，根本就不知道怎样才能让人家赶快同意我们。没有教英语的教室，我们只教英语口语，这样孩子根本就学不了多少东西。
六、收获
1、通过这次办培训班，我们一共赚了四千三百元钱，这部分资金我们并不准备分掉，而是要作为后续发展资金。
2、最主要的收获还是，通过这次实践，我学到了很多社会经验，办培训班的经验、社交经验、交孩子的经验。
3、结交了一部分有能力的朋友。
4、建立了一个创业团队——大志有恒团队。
七、实践感受
1、要提高团队的竞争力，必须重视团队整体素质的提高。凝聚力要强，要求办事效率高，领导者必须管理有方。
2、二十一世纪是要靠能力生存的，在参加实践时要注意自身能力的提高，在这期间我感觉我的管理能力和社交能力得到了体高。
八、目的
1、利用课余时间充实自己的生活。
2、创业。不论是否成功，我们都会坚持的，以为大志有恒是我们理念。
篇二：大学生幼儿园社会实践报告xx年x月xx日xx学院艺术分院首批青年志愿者正式走向社会服务行列。学院安排了大部分同学在暑假期间来到街道，走进社区，深入社会，为群众在炎炎夏日之中送去了一份清凉，也带去了一份快乐，在社会的许多岗位上留下了我们科院同学们的身影，我们科院人正用自己的实际行动来为社会作出自己的一份贡献。
其中一支以孟辰、陈雪、周妃等12人组成的青年志愿团队来到了庄市诗舲幼儿园。虽然今天的天气非常炎热，同学们的脸上都挂着汗珠，但同学们对服务社会的那份激情依然不减。一进入幼儿园的各个教室中，看着一张张挂满了无数笑容的幼稚的脸庞，同学们的热情不知不觉就高涨了起来，微笑着和小朋友们打着招呼。仿佛他们又回到了那个幼年的时代，就这样开始了他们为期两天的幼儿园老师的生活。
由于专业趋向，他们学艺术的同学对绘画有着独特的优势。他们用自己在专业上所学知识，在课堂上手把手地教他们画画。几分钟过后，一张张充满了童真的图画浮现在同学们的眼前。看着小朋友稚嫩的手中的图画，让同学看到了幼儿园小朋友内心中那个充满幻想的童话世界，那个只有欢笑没有烦恼的世界，那个天真又不失活泼的世界。和他们相处了一天之后，同学们体会到了童真的真正的意义。幼儿园的小朋友永远都是那么开心，那么可爱。在这期间，那些志愿者给小朋友们上了舞蹈课，也上了一堂别俱特色的英语课。小朋友的那副认真的那种神情深深得留在了同学的脑海里。当志愿者临走时和小朋友挥手告别时，从他们的眼中流入出的是一种依依不舍的神情。
一天的忙碌结束了，同学们也在一天的实践中为社会献上了自己的一份力量，也得到了社会的一致好评。暑期社会实践活动不仅拉进了我们大学生和群众的距离，也让社会看到了科院大学生的风采，同学们对于宁波创文明城市建设做出了自己的一份贡献。在这当代大学生和群众的一致努力下，宁波这座文明城市一定会更加的美丽!
社会实践报告
此次社会实践我们走进了蓓蕾幼儿园。在这我们进行了半天的社会实践，与小朋友们一起度过了愉快的时光。
迎着明媚的阳光，在早晨的清风中，我们进入了位于我校东南方位的蓓蕾幼儿园。蓓蕾幼儿园是一家设施完善的幼儿园，这里有许多年轻的教师，更有许多可爱的小朋友。他们被分在不同的班级，同时他们又根据年龄分为小班，中班和大班。
首先我们去了中二班。在这里我们看到了一个个童真可爱的面庞，我们带来了一些小食品分给小朋友们。我们和小朋友一开始很生疏，也许也是因为小朋友们很少见到这么多的大朋友来到他们的面前。渐渐地，渐渐地，我们开始和小朋友互动交流起来。通过了解，我们得知他们有学过一些儿歌。于是我们聆听了他们的演唱，童真的歌声在耳边回响，让我们十分惬意，也想到了童年时的自己。聆听过他们的演唱，我们也教起孩子们演唱《让我们荡起双桨》我们童年时曾经唱过的歌。也许是孩子们太小，歌曲对孩子们尚有难度，孩子们也不知从哪唱起。
忽然下课铃声响起，随着老师一声疯令下。小朋友们在楼道中迅速排成两列，男生一列，女生一列。迈着整齐的步伐，贴着楼梯边，扶着扶手一起向院子走去。原来是该做课间操了。我们也被这气氛所感染，纷纷排好了队，学着朋友的样子站好走到楼下。在院子里，全园的孩子基本都走到这里。他们已经排好了队，站的一列一列的，面对这老师准备做操，没有一个孩子在说话打闹，整整齐齐，老老实实。这时音乐响起，老师在前面领操，小朋友们跟着做。当然我们也没闲着。我们也早已经站好了队，男生一列，女生一列。我们跟着老师跟着小朋友们的动作，做了起来。音乐也是我们小时候耳熟能详的歌曲。大家都跳得很起劲。小朋友们都跳得很认真。
跳过几遍后，身体也渐渐暖起来。可见幼儿园在关于小朋友的德智体美劳各个方面的全面发展做的是很到位的。想想自己小时候都很少做操，不免有些惭愧。但如今的孩子可以有这么好的生活学习环境，可以得到很全面的发展，又不免感到很欣慰。
小朋友做完操后是拔河比赛。我们这些大朋友也参与其中，分为两拨参与其中。我们站在两边，拉住麻绳使劲拽。紧张激烈的程度不亚于任何比赛。老师在旁边加油呐喊，我们使出全力，小朋友们更是拼了！期间有小朋友再使劲的过程中摔倒受伤，我们心疼不已。过后，进行的是老鹰捉小鸡的游戏。这是小朋友很喜欢游戏，可以锻炼体力和敏捷度。我们也有的扮母鸡，有的当小鸡，有的则当老鹰。这个游戏也是欢乐多多，但也存在安全隐患。孩子们跑着跑着，就有的因为跑得太快，跑的圈太大，被甩了出去，摔在了地上。一个小朋友就被摔倒了。我们赶紧跑去看她有没有摔伤。一个男同学将她抱起，抱进了里屋。我们也跟进去安慰她，我拿出卫生纸给她拭去眼泪，帮他擤了鼻涕，安慰后，又拉着她走回到院子里。
老师后面又将孩子们带回继续上课。我们看到有小朋友在上美术课，就上去与他们一起画画。教给他们一些很基础的画画技巧。很开心，真的很开心。我们还教给小朋友们叠小动物，比如狐狸啊，纸鹤啊，飞机啊，等等。并送给了他们。看到很有音乐细胞的小朋友，更是教起了当下很火的小苹果，载歌载舞，小朋友们也认真的学着。
孩子们呢也问了很多问题。我体会到了现在的孩子很聪明，观察很仔细，善于并敢于问为什么。这可能都是我做不到的。在他们一双双渴望知识的眼睛里，我看到了他们的童真与无忧。看着孩子们纯真的眼睛，带着浅浅的微笑的嘴角甜甜的向上翘着，我面对一张纯真的脸和一双双充满好奇的眼睛。这一切我才真正体会到作为幼儿园教师的责任之重，他们不仅仅是培养孩子，使孩子茁壮成长，我更领悟了幼师的任务与责任是重于泰山的！因为我觉察到了儿童们心灵是一张洁白无瑕的画纸，老师要在这一纸画上最美的图画，最美的未来，任何的大意都可能毁了这张画纸。而每画一份理解，每一份关怀，都可以是这张画纸上的图画更加美丽动人！老师的一言一行，一举一动都会影响孩子，在她们的心里留下或浅或深的痕迹，并影响孩子的思想。
这次去幼儿园，不仅得到了锻炼，学会了如何照顾孩子，如何与他们交流。感受最深的还是孩子们脸上无邪的笑容，孩子们的那种快乐是我仿佛回到了童年。我发现了大学社会实践更是我们步入社会的阶梯，便于我们更好的走出校园，更好的投入社会。
虽然此次社会实践很短暂，但却锻炼我的能力，除了让我看到了自己的不足。希望在今后可以更好的锻炼自己。
赵容光
社会实践是作为加强和改进大学生思想政治教育的重要途径，是我们从大学踏入社会的必经之路，也是开启我们踏入工作，适应社会的钥匙，更是我们人生中不可缺少的一部分。为了庆祝党的十八大胜利召开之际，校团委决定组织开展社会实践活动。我院团总支代表大学生实践成长团在2013年1月22日来到经济开发区红黄蓝亲子园进行社会实践。
实践与学习，我们每一天都在接触，每一天都在学习，每一天都在成长，同样我们每一天都在做事，做不同的事，做有意义的事，重要的是我们每一天都在实践，思考一下，有哪件事不是从实践开始的呢？ 我们要在实践中学习并成长。
上午九点三十分左右，我院团总支实践团怀揣着期待的心情来到红黄蓝亲子团，在园长的带领下来到其中一个班级，当起了助教。与两位老师的沟通中提到，想要与小孩子相处的融洽，一定要走进他们的世界，孩子的世界是没有界限的，更不要否定他们的想法，想要融入到他们的玩耍中，和蔼最为关键，因此要做到99％的和蔼，再加上对他们的称赞，拉近我们之间心灵上的距离。其实这个年龄的小孩很容易满足，这就要求我们做到的是适当地给予他们鼓励以及奖励，这样也就使他们无论对待什么事物都更加有了一定的积极性，从而也就促使我们和小孩的互动。
在班级，等小朋友都坐好后，我院实践团分工进行实践，在两位老师的带领下我们将桌子摆好，让小朋友自己把标有姓名的椅子放在桌子周围坐下，由我们派出一名代表教小朋友唱《数鸭子》。虽然过程中不是那么的顺利，小孩子看到那么多人的到访不免有些兴奋，我们甚至体会到两位老师要照顾这么多孩子的辛苦。后来老师说，除了那99％的和蔼外更要有1％的严厉，让他们懂得和蔼不是放纵，要有纪律，小孩子都有趋向性，就是俗话说的儿童讨好性。
教完儿歌老师把水端了上来，我们叫名字，小朋友举手答到来取水，这过程中就要求我们要用最快的速度记住他们的名字，更加有利于接下来的互动。我们坐在他们身边，给他们擦流下来的水，也要想办法让不喝水的孩子喝掉，孩子或许不懂得大人的意图，在他们的细想中，不渴或许就不喝，为了能让他们听话，我们又想出一个办法，先喝掉水的小朋友将杯子放在统一位置后可以到助教那里领取一个玩具作为奖励，一个小小的奖励对于小朋友来说也是很有诱惑的，等到所有小朋友都喝完老师带着小孩来到助教提前整理好的教室做运动，我院团总支的助教有模有样的学着老师的动作也参与其中，看着小朋友欢天喜地的和着音乐舞动，看着孩子们天真烂漫的笑脸我们都会心的笑了，此刻我们仿佛也回到了那些逝去的时光，都说孩子因为不懂事而可爱，有时也会大闹天宫，我们在他们身上找到了自己的影子。
时间也过去了一大半，舞蹈课在大家意犹未尽中结束，运动过后，开始补充能量。老师端来切好的水果，我们给坐好的小朋友分发水果，看着他们还不是很灵巧的小手拿着勺子一口口的送进嘴里，还有那些到处乱跑的小孩，助教端着盘子满屋的追着喂着，也累的满头大汗，有些助教也会像父母一样窃喜自己照顾的小朋友是多么的听话。小孩的作息时间和大人有些许差异，他们要有合理的时间安排，为了保证按时按量的吃午饭就一定要运动，此时召集起所有的小孩来到游戏室，里面布满了各式各样的玩具，同时又一难题降临了，此刻孩子们的眼中没有了我们，可是我们又想参与进去，焦急的情绪使我们束手无策，想起我们刚来时幼儿园的老师教我们要融入他们的世界，助教们也顾不得形象了，和小朋友一样玩着疯着，这样一来就缓和了不少尴尬。其实哄小孩子并不是很难，只要掌握每个小朋友的心理，知道他们喜欢什么，懂得他们所想就拿到了打开与他们沟通的钥匙。
为了让小朋友安安静静的吃完午饭，饭前还安排他们画画，老师把打印好的画纸和蜡笔发给他们，我们坐在边上观看，孩子在没有束缚的条件下，想象力是无限的，有的小朋友把苹果涂成蓝色的，有把葡萄画成彩虹的，也有将刺猬染上红色的。其实中国和国外的教育不同就在于，中国的教育往往喜欢告诉孩子，天是蓝的，海是绿的，可是国外的教育就不会告诉他们，没有给思想套上枷锁，在他们的世界里就是五彩斑斓的。在陪着小朋友们吃过午饭后，我院团总支大学生专业实践成长团也算告一段落，我们和园长，老师交接完工作后离开，小朋友眼泪汪汪的跟着走出来，短暂的工作圆满完成。
活动结束了，美好的时光总是短暂的，可是我们依然久久走不出那欢乐的气氛。孩子的的世界是单纯而美好的，和他们在一起总是会体味到些许惊喜与欣慰。我想，通过这次活动，我们与孩子们建立了单纯而深厚的友谊。虽然相处的时间短暂，但是我们的心早已消除嫌隙、排除冷漠，有的，只是那一张张绽放的笑脸和跃动的身影。
这次实践经历教会我们很多，它培养了我们的沟通能力，锻炼我们在最短的时间内与孩子们进行最有效的沟通，也锻炼了我们的团队协同能力，让我们学会在集体中最大限度的发挥自己的能量，相互扶持，达到最好的工作效果。我相信，孩子们在这个过程中也会受益匪浅的，学到了知识，锻炼了身体，结识了很多大朋友，更学到了许多生活技能。在这样一个有意义的活动中，我们双方获得了双赢，这便是最大的收获。我们会积极的总结经验，不断的努力创新，期盼有更多这样的机会来锻炼自身，能供我们扬帆起航！
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