帮扶单位定点扶贫先进事迹材料
X县XX接收到县委、县政府下达的帮扶X乡X村的扶贫任务。该村位于x，距县城X公里，其贫困状况可以概括为“三多三少”，即外出务工多、老弱病残多、贫困人口多，硬化道路少、产业发展少、集体收入少，是典型的贫困村，帮扶任务极其艰巨，该怎么办？X一班人X，创新举措，“精准”发力，实现了帮扶村天翻地覆的变化。
夯实队伍，精准组织。认真研判村两委班子情况，在换届选举中将一批“能人”充实到班子中，深入开展支部结对共建活动，抓党员队伍发展，发挥了“一名党员一面旗帜”的带动作用。近两年培养返乡农民工党员X人、后备干部X人、“致富带头人”X人。实行驻村帮扶工作“一周一碰头，半月一调度，一月一汇报”工作机制，X党支部定期研究驻村帮扶重大事项，“一把手”和班子成员轮流到村调研指导，保障驻村帮扶时间和经费，压紧压实第一书记和帮扶干部责任，加大督查考核力度，将考核结果作为年终绩效、评先评优的重要依据。
理清思路，精准施策。说干就干，XX一班人在“班长”的带领下，深入X村开展调研，会同乡党委、政府，聚焦“X年村退出、户脱贫”的目标任务，研究制定脱贫攻坚规划，确立“强基础、兴产业、改面貌”三大工作重点，从阵地建设到道路硬化，从农网改造到安全饮水，从集体经济到产业发展，从村容整治到农民思想教育，都制定了一系列行之有效的措施，从而理清了脱贫攻坚思路，找准了帮扶工作切入点。
协调项目，精准帮扶。争取交通资金X多万元，加宽通村公路X.X公里，硬化组道路和联网路X公里，建便民桥X座，目前村组道路硬化率达X%。协调资金X万元改造村级阵地，建起标准化的卫生室、文化室，捐赠X万元的办公设施设备，办起“农民夜校”。组织村两委干部及群众外出学习产业发展经验，设立“产业奖补基金”，支持贫困户建起“一户一园一产业”。邀请县内外专家或组织农技、畜牧技术人员下田间地头开展实用技术培训，组织贫困户到产业发展先进大户实地学习参观。
截至目前开展技能培训X人（次），手把手传经送宝X人次。全村共建猕猴桃X亩、核桃X亩、银杏X亩，引进种植杭白菊X亩，发展生猪养殖大户X个。该村五组贫困户“抱团脱贫”建水产养殖园X亩，人均年增收X元。组织帮扶X村X名干部多次深入贫困户家中开展“同吃同住同劳动”，形成了干群合力脱贫攻坚的良好局面。
扶持能人，精准带动。充分利用村组干部会、党员会、群众代表会和农民夜校等平台，大力宣讲扶贫政策，宣传脱贫致富先进事例，发挥能人带动效应。
X岁的老支部书记x，建党员精准扶贫示范工程X个，发展核桃X亩、银杏X亩，养殖土鸡X只、生猪X头，带动周边X等X户村民种植核桃园X亩、银杏X亩。返乡创业党员x建农养殖专业合作社X个，养鸡X万只。x公司月签订单土鸡X只，带动贫困人口X人，人均年增收X元。
四年多来，通过XX“精准”帮扶，X乡X村发生了项目资金大投入、基础设施大改观、增收产业大发展、公共服务大提升、百姓生活大改善的“五大”变化，赢得广大干部群众的一致好评。X年派驻第一书记被评为全市优秀第一书记，X年驻村第一书记荣获全市优秀共产党员和X市X年脱贫攻坚贡献奖，X年XX荣获全县帮扶工作一等奖。
记全省惠民帮扶工作先进个人李平光
“有正义感”、“是个热心肠”、“平和易接近”……达州市（通川区）惠民帮扶中心法律援助窗口的共产党员李平光，给接受过法律援助的群众留下这些印象。前不久，李平光被授予“四川省惠民帮扶工作先进个人”荣誉称号。
“维护群众合法权益是我的职责，为党委政府分忧、为群众解难是我的快乐之源，也是实现自我人生价值和追求的有效途径。”——李平光手记
翻开李平光法律援助的一件件案例，真情、正义诠释得酣畅淋漓。他这双法律援助工作者的手，将党和政府的热诚及关怀送到了困难群众身上。
2010年8月17日，李平光接受市中级人民法院指定，为涉嫌犯故意伤害罪的妇女李某某担任辩护人，此时离开庭只有18个小时。经过会见被告人和细致深入的走访调查，李平光掌握了被告人李某某长期受丈夫殴打虐待厚达102页的事实材料。李平光在法庭上据理力争，指出被告人涉嫌犯罪系由其丈夫过错引起，是义愤型犯罪并具有自首及悔罪表现明显、认罪态度好等从轻情节，使李某某受到法定刑内最轻处罚。
这样有影响的案例，李平光承办了多起。2008年以来，法律援助服务窗口共受理困难群众求助2426件，提供法律援助服务3605人次，挽回经济损失1016万元。
“我们提供法律援助就应出成效，哪怕再难再烦，也要尽到百分之一百的努力。”——李平光手记
自1998年从事法律援助工作以来，李平光积极参与分析、协调、化解疑难复杂的各类矛盾纠纷，光调处各种矛盾和农民工涉法纠纷就达60多起。
2008年4月，30多位因工资遭拖欠的农民工在惠民帮扶中心法律援助窗口咨询时表示，准备集体上访，并扬言拿不到钱就要和用工方“拼个鱼死网破”。李平光耐心劝说农民工走法律途径，最终妥善地通过劳动争议仲裁代理法律援助，帮他们追回了遭拖欠的工资款40余万元。“没有他的帮助，我们的行为不晓得会产生什么后果，能拿到拖欠的工资，真的太感谢他了。”拿回工资的民工们对李平光不胜感激。
像这种被李平光调解成功的纠纷举不胜举。2009年在工地打工致残的李某某在他的帮助下，顺利拿到工伤残疾赔偿金3万余元；
2010年5月，从事电焊工作业不小心造成九级伤残的覃某某，在他的主持调解下，顺利获赔4.9万余元……一起起特殊的矛盾和纠纷法律援助案件的成功介入和解决，使困难群众切实感受到了政府法律援助的贴心关怀。
“百姓心头烦心事，一枝一叶总关情”。李平光坚定自己的信念，继续在法律援助的道路上铿锵前行。
徐州市铜山区困难职工帮扶中心先进事迹
铜山区困难职工帮扶中心自成立以来，本着“心系职工，亲情服务”的原则开展各项工作，在长期的工作实践过程中逐渐形成党委重视、政府支持、社会参与、工会运作的工作机制，并重点开展信访接待、生活救助、医疗救助、助学救助、就业救助、法律援助多项工作，创建直面对接、快捷帮扶的一站式服务形式，实现帮扶工作由节日活动性向长效机制性的转变，由典型帮扶向结构帮扶转变，由单纯办事实向保障和监督转变。经过创新发展，我区帮扶领域不断扩大，帮扶功能不断完善，帮扶效果更加明显，困难职工得到的实惠越来越多。
现将帮扶中心工作汇报如下：
一、加强领导、完善机制，确保帮扶工作正常有效开展为切实把帮扶工作落到实处，我区帮扶中心实行“一把手”亲自抓、负总责的工作机制，加强领导，努力把帮扶中心建成宣传党的路线方针政策，展示工会形象的窗口，调节劳动关系矛盾的渠道，依法维护困难职工的阵地。并积极完善了考核评价机制。把帮扶工作的考核验收与工会工作业务督查验收同步进行，实现同安排、同部署、同考核的“三同步”的工作格局。
二、配套硬件，强化管理，打造中心多功能全方位帮扶平台
区总工会自2010年投入资金40余万元，组建以“帮扶职工、服务大局”为宗旨的铜山区总工会困难职工帮扶中心，中心面积500余平方米，硬件设备齐全，配备了电脑、电话以及办公桌、文件柜、接待室等办公设施，内设困难职工爱心超市、劳动争议调解、劳动争议案件诉调、法律援助、生活救助、助医助学、就业创业、主席维权流动岗等服务窗口，打造工会帮扶工作有阵地，为全区困难职工、困难农民工提供“一站式”便捷服务。建立健全了困难职工档案，为更好的开展送温暖活动打好了基础。
帮扶中心还积极拓宽帮扶资金渠道，完善资金管理，竭力争取区政府拨款、区工会经费投入、社会捐助等多种形式筹措资金。建立了完善的资金管理制度，严格遵守财经纪律，严格资金使用和管理。
三、齐驾并驱，狠抓实效，形成工作形式多样化的帮扶机制
我们着力建立 “党委领导、政府支持、社会参与、工会运作”的困难职工帮扶中心长效机制，认真分析本地涉及全区、与职工合法权益相关的、关系社会稳定的主要问题，针对职工再就业、收入分配、社会保障、劳动安全等当前突出的问题，帮助职工解决实际问题。
1、信访接待，解决困难职工来信来访问题。积极热情地向来信来访职工提供法律、法规、政策咨询；
解答有关疑
难问题；
调处劳动纠纷；
掌握、分析、反映职工的意见和要求，本年度“帮扶中心”共接待职工来信、来电、来访300余件次，能够解决的当场给予解决，不能解决的联系相关部门和单位联合解决，累计解决284件。
2、生活救助，解决困难职工生活难问题。 帮扶中心坚持开展“双节”送温暖活动活动。目前“双节送温暖”活动已经形成机制，坚持不懈，成为具有工会特色的帮扶活动，得到了广大职工的认可和社会各届的赞扬。活动走访慰问困难企业40余家，慰问困难职工100余人。全区共计发放送温暖资金200余万元。
这次慰问活动涉及面广、覆盖面大，在社会上引起了较大反响，赢得了职工好口碑。
3、医疗救助，解决困难职工就医难问题。区总工会与区人保局联合，为全区特困职工家庭办理了特困职工医疗保险，设立困难职工爱心医院和特困职工定点医院。特困职工及其家庭成员住院、医疗费可报销65%以上。其次是与民政局联合，为特困职工办理了住院二次救助。这项救助就是特困职工及其家人患病住院的，医保报销后的自费部分，民政部门再为其救助最高限额不超过10000元的医疗费用。同时区总工会还于去年下半年拿出12万元，开展了大病救助活动，共有80余名因患尿毒症、白血病、癌症等大病的职工获得了救助。
4、助学救助，解决困难职工子女上学难问题。继续在全区开展“金秋助学”活动，打造帮扶中心精品工程。活动开展以来，帮扶中心加大宣传力度和范围，号召困难职工子女积极申请；
认真审核申请材料，深入基层认真调研，确保帮扶资金发放到最需要帮助的学子手中。这次活动区总工会欲发放助学金？万余元，各镇、系统和企业单位发放助学金30余万元，全区共救助困难学子200余人，帮扶他们圆满完成学业。同时，区总还通过给特困职工办理特困证，让困难学子入学后享受减免学费、申报助学金、安排学校义工等优惠待遇，帮助学子克服上学困难。
5、就业救助，解决职工就业难问题。我们采取措施，加大力度，多方位、多层次、多渠道帮助困难职工再就业。充分发挥基层工会组织和工会职业介绍机构的作用，为困难职工提供免费职业介绍服务；
根据劳动力市场需要，为困难职工提供免费岗位培训服务。去年区总投入职业技能培训资金12万元，举办了四期就业创业培训班，培训职工300余人，区各镇工会也开展了职工培训，去年全区各级工会共培训职工1500余人，安置就业1100余人。
6、法律救助，解决困难职工维权难问题。帮扶中心成立了“职工法律援助站”，拓宽了维权渠道，丰富了维权内容。今年共接待职工劳动争议案件30余起，涉及职工120余人，80%以上的劳动纠纷经与用人单位协调，都得到了妥
善解决，为20余名务工人员讨回了拖欠的工资。其他劳动纠纷协调区人保局，进行了劳动仲裁，切实维护了职工的合法权益。
四、创新思维，纵横延伸，拓展困难职工的帮扶工作领域
一是开展“结对”帮扶区委组织部、区人保局、民政局、总工会，组织动员区机关各单位党员干部开展了党员干部与特困职工家庭结对帮扶活动，组织机关党员干部200余人与特困职工“结穷亲”，利用元旦春节两大节日开展各种形式的帮扶活动，让困难职工过一个欢乐祥和的春节。这项活动走访慰问困难企业40余家，慰问困难职工100余人。全区共计发放送温暖资金200余万元。
二是开展“造血帮扶”帮扶中心在核查职工的困难申请过程中，了解掌握职工劳动技能，多方寻找就业信息，积极为困难职工谋求就业再就业之路。如困难职工王文华是单亲家庭，自己身体出事故受伤残疾，无收入，有一老母亲要赡养，还要供儿子上学。住在危房里，叫天天不应，求地地不灵，欲哭无泪，家庭困难可想而知。帮扶中心得知情况后，领导亲自上门看望并送上慰问金1000元，先帮其小孩联系学校读书，并由帮扶中心每年资助学费1000元，直至其毕业为止；
又介绍他到附近工厂打工，此后一家人生活逐渐稳定。几年来，帮扶中心已对35个困难职工实现“造血式”
帮扶。
三是横向扩展帮扶范围为了更好为广大职工搞好服务工作，帮扶中心将更改为“铜山区职工服务中心”，这不仅仅是名称上的更改，体现的是服务理念的提升和帮扶范围的扩展，帮扶的职工面更广，人数更多，使更多的职工获得帮助和收益。
五、积极调研，平台下设，督促乡镇工会成立劳动争议调处中心
区总工会帮扶中心按照上级工会要求，积极听取基层乡镇工会建议，平台下设，要求各镇（场）、街道办事处设立劳动争议调处中心，处理基层劳企之间劳动争议，协调好基层乡镇企业劳资关系。更加便捷的为乡镇职工做好服务、维护他们的合法权益、及时化解矛盾、稳定企业正常的生产经营秩序。
六、多部门合作，加强协调，营造良好的困难职工帮扶环境
加强“帮扶中心”工作协调，建立和畅通了劳动、民政财政、司法、教育、卫生、城建、信仿、工会等部门协商解决困难职工问题的渠道，形成党政群企和有关部门协商解决困难职工问题的工作机制。各级工会组织在党委的领导下，主动承担起关心困难职工的具体责任，努力争取有关方面的政策支持、资金支持和信息支持，对于职工反映的需要移交政
府有关部门解决的具体问题，及时移交政府有关部门，并督促问题得到合理解决。
水城县青林中学“十一五”期间
继续教育工程
单
位
先
进
事
迹
水城县青林中学2011年8月16日
1
扎实开展教师培训 促进素质教育有利实施
——记水城县中学
一、基本概况
水城县青林乡青林中学位于水城县东北部，距市中心42公里的青林乡青林村三组，始建于2005年。现有教学班8个，在校生520人，有教职工23人。
自建校以来，我校就本着“与时俱进，开拓进取，一切为了学生的发展”的办学宗旨，在大力推进素质教育的进程中，以“教师自觉发展、学生主动发展、学校持续发展”为发展目标，逐步探索出一条“以人为本，科研兴校，特色促校，全面发展”的工作思路，构建了“学课，观课，做课，决战课堂”的培训模式，形成了“勤奋进取、求实创新”的校风，“敬业乐教、善诱求新”的教风和“勤学好问、协作竞争”的学风。树立了“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为志”的科学发展观。全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，实践“树人为本”、“师德为先”、“素质为根”、“特色为翼”的办学理念，教师政治素质过硬，业务精良，学生综合素质越来越高，技能越来越强，各校教育教学质量逐渐提高。2009年我校也因此被评为先进集体。
二、强化过程管理 注重培训实效 扎扎实实开展各项培训工作
“十一五”中小学教师继续教育开展以来，我校按照省市县有关安排部署，扎扎实实地开展各项工作，取得的成绩是有目共睹的，经省市县验收为合格。我校的主要做法是：
（一）领导重视 确保教师继续教育培训稳步开展
2
教师继续教育培训工作是一种终身制的，要确保全体教师积极参与这项活动，必须加强领导，健全组织，才能推进校本培训的稳步开展。
我校成立了以学校校长为组长，分管教学的副校长为副组长教务主任、各教研组长和远程教育操作人员为成员的继续教育工作领导小组，并明确学校校长为第一责任人。领导小组全权负责学校教师继续教育培训的活动安排和业务指导。由于机构健全，责任明确，任务具体，落实到位，确保了我校五年来的各项培训活动得以有利开展，使教师在培训中真正的有所收获，促进我校教师继续教育工作上了一个新台阶，开创了继续教育工作的新局面。
（二）健全制度 促进继续教育工作有序开展
制度是执行路线的根本保证。为了使我乡继续教育培训工作健康有序的开展，青林乡中心校制定了一系列关于中小继教的制度：《青林乡2006—2010年教师继续教育实施方案》；
《青林乡2006—2010年教师继续教育管理办法》；
《青林乡2006—2010年教师继续教育培训制度》；
《青林乡2006—2010年教师继续教育培训考勤制度》；
《青林乡2006—2010年教师继续教育培训评价细则》；
《青林乡2006—2010年教师教师继续教育课程培训安排》；
《青林乡2006—2010年教师教师继续教育培训工作指导意见》等规章制度。这些制度既有指导性的，也有管理类的，还有规范培训内容、形式、方法、奖罚措施、经费投入等方面的，从而促进了我乡各项培训活动的顺利开展，同时提高了全体教师参加培训的积极性。同时，我校也根据上级文件和会议精神制定了适合我校的制度。
（三）提高认识 促进校本培训的自觉开展
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培训要取得实效，教师要在培训中得到真正有价值的东西，仅靠制度管理是不行的。最主要的还是要教师从内心意识到培训的意义，有意识的提高自己。因此，学校更重要的是要从提高教师的思想认识入手。
首先，让教师转变观念，树立新课程下的“教师观”、“学习观”。以往有的教师认为，教师只单纯向学生传授知识的，只要自己掌握了所教的学科知识，就能当好教师，所以教师不需要学习。我们通过专题会议、讲座等形式，促进教师角色的转变，树立终身学习的理念。
其次，是要求学校创设学习的环境，强化学习意识，营造学习氛围，建设学习型学校，使学习成为教师工作的重要内容，使学习成为教师的生活习惯。当学习成为教师的习惯时，不仅能提高教师的教育教学水平和能力，同时也能增强教师抵御社会不良风气侵蚀的能力。
再次，是强化教师的责任意识。“学高为师，身正为范”；
教书育人是教师的天职，教师肩负着培养人，教育人的职责，责任重大、意义深远。让教师明白只有更新观念，积极参与学习，掌握现代教育的知识、技能才能完成自己的使命。
（四）务实创新 促进校本培训的灵活开展
五年来，我校的培训工作，在“自我反思、自主研修、同伴互助、专家引导”的总原则下，根据自身特点，在求实效的基础上，积极创新培训模式，逐渐形成了自己的特色。
１、问题单模式：首先由学校向教师征求意见，找出教师需要解决的问题，形成相应的课题，进行有针对性的培训。
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２、同伴互助模式：让新老、强弱教师结成对子，由老带新，以强辅弱。
３、综合培训模式：把各种培训模式结合起来。即：上级培训与校本培训相结合；
集中活动与分散学习相结合；
专家讲座与自主研修相结合；
理论学习与教学实践相结合；
骨干示范与教师展示相结合；
在岗学习与外出学习相结合；
网络学习与自制课件相结合的综合培训模式；
自主研修模式等。
培训模式的创新，真正体现了“解决学校实际问题”的校本培训宗旨，同时也提高了培训的针对性和有效性。
（五）强化管理 促进培训工作的扎实开展
教师培训时，管理工作极易形成流于形式，虚假应付。而这恰恰又是参训教师最为反感和产生抵触情绪的原因。这就要求学校要加强管理，把培训工作做牢做实。
我校在开展校本培训工作时，注重活动开展的真实性，和有效性。使校本培训工作扎实开展。
１、制定管理制度
学校制定相关制度。并将培训计划上交中心学校，并进行检查和监督，以保证培训活动的真实开展。
２、加强培训师资管理
校本培训的难点之一，是缺乏培训师资。为了解决这一困难，我校选拔了富有管理经验、教学经验和特长的培训工作领导小组，有计划、有步骤的开展各项工作。
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３、加强检查指导
为了促进校本培训扎实、有效地开展，我校十分重视过程性管理，加强对校本培训工作的检查指导力度。经常深入学校教研组和年级组参加各种培训活动，并对资料建设、培训内容、培训形式等进行现场指导，同时也总结经验将一些好的做法及时总结，及时推广。
四、通过五年来的学习培训，我校教师继续教育工作成效显著
五年来，在县教师继续教育教研室的指导下，经过广大教师的共同努力，我样的培训工作取得了有目共睹的成效：全体教师都能高度注重培训过程，切实开展校本培训活动。突出“培训与教科研相结合”培训的原则，重视解决校本培训与校本教研两张皮的问题。学校都借助集体备课这一平台，对教师自主研修提出明确要求；
将培训需求问题纳入教学研究的范畴；
将教学教研成果作为自主研修的成果予以确认。狠抓课程改革，以科研带动教研活动，以科研促进教学质量的提高，已经成为我校的必然选择，“科研兴校”成为我们响亮的口号，根据实际，从可持续发展的高度出发，走有校本特色的科研之路，学校成立了教研组、课题组，负责教育科研的规划、管理、指导工作。
通过五年来的培训，我校教师综合素质有了大面积大幅度的提高。教师们教学手段新颖，教育技术先进，集体备课达到了备课标、备教材、备教法、备学法；
上课注重教学环节、教学过程、教学效果；
说课掌握了说课标、说教材、说教法、说学法；
掌握了如何观课评课等，优质课、示范课、观摩课等各种教研活动开展得如火如荼，氛围十分浓烈。
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五年来，我校通过教师继续教育的学习培训，教师的综合素质全面提高，业务技能过硬，为打造具有青林乡特色的师资队伍奠定了坚实基础。在今后工作中，我校将在新的起点上，再接再厉，以昂扬斗志投入教科研工作中去，再创教育教学质量新台阶，为我县的教育改革与发展作出积极而有力的贡献。
水城县青林中学年8月16日7
2011
单位先进事迹
多年来，在县委县政府及主管局的正确领导下，始终坚持科学发展观，认真学习邓小平理论和积极践行“三个代表”重要思想，扎扎实实贯彻落实党和国家的各项方针政策和林业法律、法规。不断加强单位自身组织建设、思想作风建设、干部职工队伍建设，做到内强素质、外树形象、以构建“五型机关”为目标，以实现城周绿化为前提，以突出绣屏公园绿化管护为重点，以加强制度建设为保障，为创建山水园林山城作出了不懈努力。
一、不断加强集体凝聚力、创新力、执行力建设，积极打造学习型、服务型、务实型集体。不断加强集体凝聚力、创新力和执行力建设，建立以政治坚定、业务精通、乐于奉献的干部职工队伍，以“青年文明号”荣誉集体为动力，团结合作，增强集体凝聚力；
坚持学理论、学业务、学科技、学法律、学习各种新知识，拓宽知识面，打牢理论功底，提高理论素养，增强集体创新力；
夯实服务基础，结合工作实际，做到干中学、学中干、学用结合，提升工作执行力。广泛开展群众观点和群众立场主题教育，把“以人为本、执政为民”理念落实到全部工作之中，始终把群众的呼声作为改进工作的第一信号，把维护群众的利益作为工作的第一职责，把群众满意作为衡量工作的第一标准。还积极鼓励单 1
位职工参加自学考试和函授学习，通过学习，加强了业务素质和专业技术水平，使工作效率和工作能力不断得到创新，综合素质和服务能力在学习和实践中得到了升华，不断适应当前社会经济发展的需要。站支部还经常组织检查，把党员学习情况作为考核评比的条件之一，表彰先进，鞭策后进，以务实的精神发挥党员模范带头作用，树立党员先进性。真打造了一支学习能力强、服务水平高、工作务实的干部职工队伍。
二、不断加强城周绿化、美化、亮化工程建设，积极改善城区人居环境。几年来，城周营林管护站始终坚持以加快发展为主题，以退耕还林、重点防护林、天然林保护工程的实施为契机，以城周绿化、美化、亮化和绣屏公园建设、管护、管理为重点，以促进人与自然和谐共处为目标，大力开展植树造林活动，为从根本上改善城区居民的生活环境做出了巨大努力，取得了显著成效。大胆创新，提出“三改五到位”新举措，率先提出城周“当年见绿，三年绿化，五年美化”口号，高质量、高标准完成城周绿化建设，实现了大苗移植成活率较高的新突破，彻底改变了城周以往荒山秃岭的旧貌。十年来，城周累计投入资金3000余万元，实施城周8村24个村民小组退耕还林工程4600亩，宜林荒山荒地造林6703亩，天保公益林建设800亩，南门坡绿色长廊1500米，青山沟封山育林工程2000亩，安山红岩头及冷水河退耕还
林封山育林工程建设4000亩，云镇风凸岭板栗林带建设2000亩，柴坪土地岭板栗林建设1000亩，累计造林面积20000余亩，栽植各类绿化美化苗木、大树80余品种400多万株，使城周昔日的荒山秃岭一举变为绿洲，森林覆盖率提升到85%，有效的净化了空气、水源，改善了生态环境、保持水土，从而提升了城区居民的生活环境。
为响应县委县政府号召，城周积极组织实施县城“日月星”亮化工程，在南门坡亮化工程初具规模的基础上，先后在娇景山、北城坡、火车站后梁等山体安装太阳能星星灯3000多盏，投资 200万元，为镇安山城夜景增加了新亮点，不仅使城周山体夜景成为一道亮丽的风景，更提升了县城的外在形象。
三、不断加强绣屏公园绿化管护工作，积极提升公园园林绿化品位。
镇安县委、县政府围绕建设“山水园林型旅游山城”和“西安居民第二生活区”目标，按照“以绿为主，文化奠基，植物造景，生态造园”的理念，以绣屏山体为主，建设了一座集休闲、健身、娱乐、科普、观光于一体的综合性山体生态公园。公园自06年开工建设，分三期工程完成。随着公园建设设施的不断完善和公园建设水平的不断提升，镇安县城周营林管护站聘请造林专业队8支200余人，顺利完成了绣屏公园密植松柏林、梁脊步道、绣屏广场至水泥厂道路绿
化、桂花园、红叶迎春园、百竹园、珍稀树木园、百果园、六合园、银杏紫薇园（停车场）等一林两路八大园区及停车场边坡、蔡家槽刺槐栽植、新建休闲健身广场等各大景点周围的绿化建设和草坪种植工程。完成了各类合格绿化造林370亩，其中绿化苗木栽植298亩，草坪种植150亩。每年都进行多次扯草、清灌、浇水等抚育管护。所有绿化无论从树种选择还是图案设计，体现生态、绿化、美化理念，充分体现“以人为本”、“因地制宜”、“因势利导”的原则，将生态效益和文化内涵放在首位，最大限度的追求现代、自然、新颖和创新，凸显地方特色，做到简洁、明快、优雅和清新，不断提升公园园林绿化品位。为广大市民提供一个安全、舒适的休闲娱乐环境，使公园成为了展示镇安旅游特色和人文景观的一个窗口。
四、不断加强各项规章制度、设施管理制度建设，积极推进各项工作有序开展。
一是单位管理制度完善化。为了使单位各项工作开展能够全面、合理、规范，制定了学习、工作、财务、等奖惩管理制度，同时细化了公园值班人员工作制度、绿化管护人员工作制度、办公室及后勤人员工作制度、保管人员物品发放领取制度等，规定了公园保洁人员的职责要求及奖惩措施，使各项制度措施不断完善；
奖惩办法的制定和实施也极大提高了值班人员及保洁人员工作的积极性，为值班人员与保洁
人员配发了值班工作服及标牌，确保各项工作的开展有了制度的保障，用制度管事管人，接受全体人员的监督。二是公园管理规范化。强化值班人员职责，坚持全天值班，公园管理达到规范化。三是公园设施管理专人化。安排专人负责灯具、音响及水电路的维修工作，做到全年公园设施正常服务。四是公园卫生整洁化。充实了公园保洁人员力量，确保公园园容干净整洁。目前，公园正在努力创建一流生态公园、一流管理水平、一流服务于市民及观光游客的争先创优工作中。五是林业法律法规宣传经常化。坚持常抓《森林法》、《森林防火条例》、《城周绿化管理办法》、《退耕还林条例》等林业法律法规的宣传，将管护责任区划分到人头，签订管护责任书，制定巡林管护制度，实行奖惩制度，谁的责任区问题谁负责，发现问题及时制止，三乱”行为得到有效遏制。高度重视森林防火工作，实行了森林防火双线管理责任制和追究制度，保证城周不发生一起森林火灾。
通过几年来的不懈努力，城周已由过去的荒山凸岭变成了现在满山郁郁葱葱的局面，城区人居环境得到改善，公园绿化品位得到提升，镇安旅游特色和人文景观得到展示，各项工作成绩的取得，得到了全县人民的充分肯定和一致好评。认真履行“三个代表”职责，积极践行科学发展观，以积极向上、团结和谐，与时俱进，不断创新的精神，努力开创城周绿化更美好的明天！
附件4
全省保障性安居工程建设劳动竞赛
优秀工程项目推荐审批表
项目名称 夏邑县2012年廉租房项目（和谐家园）
施工单位恒业建设集团有限公司推荐单位
河南省住房和城乡建设厅
河 南 省 建 设 工 会
填报时间: 2014年3月 6 日
广西水利电力职业技术学院和武警广西边防总
队教导大队军（警）民共建事迹
2010年，我院坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大、十七届五中全会精神，从实际出发，按照“巩固、发展、提高”的要求，积极开展军（警）民共建活动，不断加强军（警）民联系与沟通，做到了军（警）民共建制度化、活动经常化，有力地促进了军地三个文明建设的协调发展。通过开展军（警）民共建活动，全院职工思想观念明显转变，整体素质显著提高，干部、职工凝聚力、战斗力显著增强，为圆满完成学院各项工作提供了有力的保障。现将2010年我院开展军（警）民共建活动情况总结如下：
一、领导重视，紧抓落实，实现军（警）民共建制度化学院领导班子对开展军（警）民共建活动高度重视，把这项工作列入精神文明建设的目标之中，成立了军（警）民共建领导小组，建立健全军（警）民共建制度，对共建的内容、形式进行规划、部署，并从十分紧张的经费中拿出一定资金，做到思想认识、组织机构、时间内容、活动经费“四到位”，确保军（警）民共建各项活动顺利开展。现在，学院与武警广西边防总队教导大队，兴宁区政法委、武装部，邕武派出所、里建派出所建立了良好的共建关系。
二、广泛动员，科学组织，做到共建活动经常化
（一）加强大学生国防教育，认真做好军训和大学生入伍工作。2010年，我院继续邀请武警广西边防总队教导大队的教官，对我院入学新生3500多人进行了集中军训。经与教导大队协商一致，今年的军训创新了形式，即学生在学院操场接受军训，此举得到了学生及学生家长的好评，取到了良好的效果。为确保把更多高素质的优秀青年大学生送到部队去，学院成立了征兵工作领导小组，由学院党委副书记担任组长，保卫处、学工处负责同志担任副组长，党办、宣传部、教务处、后勤处、计划财务处、团委等部门负责同志为小组成员，负责征兵组织、动员、教育等工作。在此基础上，学院认真部署，强化责任，多次召开征兵工作领导小组会议，在严格遵守市、区征兵工作的各项要求的前提下，部署宣传报名、体检政审、复审定兵、欢送新兵各阶段的具体工作，切实做到认真衔接、环环紧扣无漏洞。2010年学院入伍大学生人数达到16名。
（二）加强思想共建，强化师生爱国主义和革命传统教育。自开展共建活动以来，学院始终把思想共建放在突出的位置。一是充分利用资源，组织师生到部队进行参观、收看国防专题片、实弹打靶等活动，使职工们认识到现代科学技术在国防建设中的重要作用，增强了职工对人民军队的热爱；
二是在元旦、春节和“八一”建军节，及时去军、警单位进行慰问座谈，送去慰问品。其中，2010年7月，我院党委罗显克副书记和武警广西边防总队教导大队莫金山大队长分别代表双方签订了《警民共建协议》。通
过这些活动，加深了军（警）民之间的了解，沟通了大家的思想，进一步加深了军（警）民鱼水之情。
（三）开展文化共建，积极参加军（警）民共建文体联谊活动。学院不定时邀请兴宁区消防大队、邕武和里建派出所的相关领导为学院师生作专题报告。南宁市缉毒大队还于2010年3月在我院举行了戒毒宣传文艺演出。特别值得提出的是，2010年7月，为纪念中国人民解放军建军83周年，进一步增进军警和地方单位之间的友谊与相互了解，兴宁区“军民携手共促和谐”军（警）民共建篮球赛在我院举行。本次比赛为期4天，共有8支地方单位与共建部队组成的球队参加，我院与广西武警边防总队教导大队组成“水警联队”，在比赛中喜获亚军。通过各项文体活动，增进了学院与共建部队的相互交流和了解，密切了军警民关系，深化了精神文明建设的内容，，有力地推动了我院精神文明建设的发展。
三、军(警)民同心同德，共创文明和谐发展环境
一年来，学院取得了全国骨干院校申报成功的重大成就，其前提就是学院良好的发展环境。一年来，广西武警边防总队教导大队作为我院的共建单位，总是派出最优秀的教官协助我院开展军训；
兴宁区消防支队定期对师生开展消防教育，并邀请师生代表座谈；
邕武、里建派出所及片段民警尽心尽力支持学院工作，在新生入学、学生搬迁、计算机等级考试等方面，多次帮助我们完成重要安全保障任务，军民携手为学院健康快速发展营造了一
道道绿色的屏障。
近年来，我院大力开展军（警）民共建活动，取得了丰硕的成果，有力地推进了学院三个文明建设协调发展，先后成为“全国水利系统文明单位”、“自治区级文明单位”。并被列为国家骨干高职院校建设单位。今后，我院将在上级有关部门的帮助指导下，认真总结过去开展共建活动的经验，继续加强学习，努力探索新时期军（警）民共建的新形式、新内容、新路子，不断提高军（警）民共建的层次，让军（警）民团结共建结出更丰硕的成果。
工会组织是职工的“温暖之家”——XX公司帮扶工作先进事迹材料
近年来，我们XX工会按照集团公司工会的部署和要求，把困难职工帮扶工作作为工会实践“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观，服务职工群众的一项重要工作来抓，不断创新维权帮扶机制、拓展帮扶服务领域、丰富维权帮扶内涵，为困难职工提供快捷完善、行之有效的帮扶服务，使帮扶中心真正成为工会履行社会职能的前沿阵地和推进和谐社会建设的重要载体，成为工会帮扶维权社会化的工作平台和充满爱心充满阳光的困难职工之家。
在帮扶救助上，主要做到了“三个三”即，坚持了“三个到位”，建立完善了“三项帮扶制度”，打造了“三个帮扶品牌”。
一、坚持“三个到位”，为困难帮扶工作铺路搭桥 一是领导重视到位。公司党政领导十分重视和关心帮扶中心的建设，公司党委书记XX、工会主席XX等公司领导曾多次了解情况和现场办公，X书记常说：群众利益无小事。他要求对职工群众的困难，要帮得准、扶得到位，公司党政一直支持这样的民心工程。专门了成立了帮扶救助中心，“煤海阳光”帮扶理事会和煤海希望助学理事会，下发了《关于开展2012年“没还希望”助学活动的通知文件》，并成立了
由董事长、党委书记任组长、工会主席任副组长的帮扶救助中心领导组，明确了帮扶救助职能、工作宗旨、帮扶程序、帮扶经费来源、帮扶救助对象、帮扶救助条件等，形成了由党政工团参与，有效运行的“大帮扶”格局。同时，建立了基层帮扶小组，全公司的困难帮扶网络已经全面形成并正常运行。
二是软硬件设施到位。公司工会为帮扶中心配备了电脑、文印设备；
对全公司所有困难职工的基本情况全部输入电脑信息库，实行动态管理、及时更新、随时查阅；
电视、广播站、《XX》、《XX人》报刊等新闻媒体广泛宣传帮扶中心的运作机制，扩大帮扶中心在社会的影响力，营造了社会各界关心、支持帮扶中心的良好氛围。
三是人员、资金到位。在专门设立帮扶工作专人专管的同时，公司在资金紧张的情况下，将帮扶资金纳入了年度预算，规定公司拨付专款，每年注入帮扶资金10万元。公司每年举办一次大型的帮扶资金筹款活动,发动广大员工群众个人自愿捐款，从而保障了帮扶中心稳定的资金来源。
二、建立“三项制度”，确保困难帮扶工作取得实效
针对困难帮扶工作涉及面广、工作量大的实际，帮扶中心健全和完善了相关运行机制，实现解困帮扶工作经常化、规范化、正常化。
一是建立帮扶中心日常工作制度。制定了《XX公司困难职工帮扶工作方案》、《特困职工救助管理办法》、《XX公司帮扶资金使用管理制度》等5项制度并全部上墙，同时还设立“困难职工帮扶资金专用帐户”，实行阳光操作与管理，真正使帮扶工作做到了正常化。
二是建立联席会议制度。每年由公司党政主持召开一至二次联席会议，研究解决职工群众的困难问题，使特别困难的职工群众得到及时、有效的帮扶。近两年来，帮扶资金已达42万余元，2011年对45名大病、家庭困难、受助学生共救助39900元，2012年大病救助7万余元，并会同集团公司救助中心救助大病和病亡无收入户、特困难户与病亡遗属共898人，救助金额达到4166600余元，真正把党组织和企业的温暖送到了困难职工心中，把党的关怀之情传到了千家万户。
三是建立困难帮扶公示和监督制度。我们在严格申请填报申报程序的基础上，对帮扶的对象名单、帮扶金额，一律进行公示7天，做到公平、公正、公开，同时设立由帮扶中心资金使用监管小组和职工代表巡查组，对每年的帮扶资金使用情况进行年度审查和巡视，确保每笔帮扶资金做到帮得准、扶得到位，使帮扶工作做到规范化。
三、创新工作思路、打造“四个品牌”、贴心服务办实事
帮扶中心在开展困难帮扶、“送温暖”、“金秋助学”等活动的基础上，我们创新工作思路。在全公司范围内，深入开展了“爱在XX，我们都是一家人”帮扶活动，在活动中，实行了帮扶“双结合”，即大走访与结对互相结合；
输血式与造血式相结合。注重打造应急帮扶、结对帮扶、助学帮扶和造血帮扶四个品牌，为困难职工贴心服务，最大限度地为职工办实事，解难事。深得职工的信赖和社会的认可。
一是打造了“应急帮扶”品牌。在帮扶中心热情受理困难职工的救助申请，派人上门核实困难情况，并将核实情况汇报有关领导，由帮扶中心上会研究确定是否帮扶。，对突发情况，则启动帮扶应急机制解决。如去年7月12日，38岁的警员XXX，上班时面色苍白，并不时地用手捂着胃，所长见她不对劲，让她早点回家休息，可她走上街时，突然大口吐血，单位同事把她送到同煤总医院，经检查被诊断为胃癌晚期，经大同、太原、北京等各大医院几次手术和治疗，前后花费20多万元，高昂的医疗费用使这个本来就不宽裕的家庭更是雪上加霜，帮扶中心得知情况后，紧急启动应急帮扶机制，为其特批帮扶资金一万元，科内指导员和所长带头先后三次开展募捐活动，共捐款17000元，工会女干部也伸手援助捐款1000余元，从经济上和精神上全力支持她鼓足战胜病魔的信心，使他全家深受感动，其本人因胃部切除五分之四，连化疗都不能，所以她曾一度陷入绝望的境地，
死的心都有，在帮扶中心和所里领导及同事的一次次的爱心行动，把其从死亡线上拉了回来。她自己也下决心，一定战胜病魔，早日康复。她还深有感慨地说“没有公司党组织的关怀，没有帮扶中心的应急帮扶，就没有我的今天，党给了我第二次生命。”
二是打造“结对帮扶品牌”。近两年来我们以“结对子”的形式，帮扶了许多特困员工家庭，特别是今年以来，我们以“面对面、心贴心、服务职工在基层“活动为载体，深入开展了“登门大走访，结对子，帮扶工作进万家”的主题活动。为倾听民意，体现人文关怀，我们本着“倾听民意，解决民忧”的原则，走访调查困难群体，帮助他们排难解忧，通过对困难家庭摸底，我们由各级基层单位与耿德贵等40余名特困户结成了40个帮教对子，进行困难帮扶。如今年55岁的高金钟，家住庙沟平房，2000年因患肺结核病归劳保，53岁的妻子尹子兰患有类风湿性关节炎，有时疼得连地都下不了，她和两个女儿高慧敏，高慧玲都没有工作，仅靠丈夫的收入进行维持生计。家庭生活很是困难，工会责成掘进一队党政工干部与其结成对子后，他们多次登门问寒问暖，并经常干一些挑水、送炭、劈材等家务活，公司工会还为其送去千余元的捐款，并帮助其两个女儿联系的工作单位，使全家的经济收入逐渐宽裕起来，生活也逐渐好了起来，高金钟逢人便说“多亏了工会和单位领导的关怀，不是他们
的帮扶我家的日子真是没法过。”自结对子帮扶活动开展以来，40个区队先后为40名特困家庭办实事260余件，共发动员工捐款53120元，使这些特困户都不同程度地缓解了各自的后顾之优。
三是打造“造血帮扶品牌”。帮扶中心在检查职工困难申请过程中，了解掌握职工子女的就业情况积极开展”金秋助学“活动，为困难员工的子女圆了上大学之梦。农换工名开山的女儿名晓芳，其父亲于2000年因公负伤，已经失去劳动能力，巨大的变故迫使他离开了工作岗位，其妻也没有工作，2010年，其女儿XXX考取了山西大学计算机专业。这样的家庭供养一个大学生确实是十分困难，就在这种情况下”煤海希望”助学理事会向她伸出了援助之手，连续三年每年捐助其4000多元，解除了一个贫困家庭的燃眉之急，也圆了名晓芳的大学梦。她曾为公司工会写来了一封封热情洋溢的感谢信，并表示“我一定不辜负公司领导的期盼，我要怀着一颗感恩的心完成学业，以更加认真态度面对所有的困难与挫折，争取早日学有所成，回报企业，回报社会。”还有职工子女XXXX等学子，也都在助学理事会的帮扶救助下分别迈入了大学的校门。
四是打造“造血帮扶品牌”。该公司本着对青年负责的态度，始终把帮扶青年就业、创业工作摆在首要位置，采取有力措施，加强宣传引导，尽力帮助待业青年走上了就业和
创业之路。
该公司带着感情帮助就业，针对部分青年自理能力差，对家庭、父母依赖性强，学历较低且缺乏一技之长，却有一定要求等特点，先摸底调查，登记造册，后对他们的求职意向作了详细记录。并强化服务意识，强化正面引导，帮助他们转变观念，自力更生，自谋出路等，使众多待业青年走出矿山，改变了命运。2011年以来，向北京、山东、太原以大同周边的一些用工单位输送待业青年300多人。为了打消青年的顾虑，每次都派专车专人带领他们前去面试，签订劳动合同。对他们的工作、生活等情况不定期通过电话和家访进行了解，发现问题和困难及时帮助解决，对工作成绩显著，表现较好的青年还发放慰问品，鼓励他们先做人，后做事，从而，促使这些青年在各自的就业岗位上勇于拼搏，建功立业。
四大品牌的打造，拓宽了帮扶救助渠道，促进了帮扶救助工作，通过多管齐下，真帮实扶，帮在急需时，扶在关键处，使帮扶工作得到了公司党政的支持，也成为群众的满意工程。
XXX
留守儿童帮扶个人先进事迹
一根红线母子情由妇联发起的帮扶农村留守儿童“爱心妈妈“活动，如一根红线，一头连着留守儿童，一头连着“爱心妈妈“，抒写着一部部撼天动地的诗篇，唱响着一曲曲“爱心“乐章。我校金蕾作为“爱心妈妈“，牵手的戴强锋。演义了一出母子情深的人间正剧。
一、真做“妈妈“做母亲，挑起家庭重担；
承接服务社会的责任，已有几十个春秋了。去做一名“爱心妈妈“，当踏进“留守儿童“戴强锋家门的那一刻，心里还没有底，不知道怎样才能当好一个名符其实的“爱心妈妈“，第一步该怎么走呢？这是10月17日《“爱心妈妈“笔记》上留下的一段话。戴强锋十五岁了，在自己的记忆里还不知道穿新衣裳的滋味，他的衣裳多数是花一元钱、两元钱从同学、陌生人手里买来的。戴强锋的家不是家徒四壁，而是没有四壁，完全是百疮十孔。去年进了胡家门。村长、组长，乃至镇长，看到上面来了一位“爱心妈妈“，很多人把胡家围得水泄不通，如同赶大集、看大戏一般。既然是来给戴强锋做“爱心妈妈“的，于是开诚布公地问：“戴强锋，你想得到什么？尽管提出来。“戴强锋低着头，鞋尖已张开口的脚指头在地上磨来划去。乡亲们就热闹了，一个个怂恿着，“快说呀！钱、衣裳、书、球鞋……，不说白不说。“过了老半天，十五岁的戴强锋紫胀着脸，嘴巴蠕动着喷出一句话：“我要妈妈“！孩子声泪俱下的投进了“爱心妈妈“的怀抱。流泪了。这个面对几百号人要饭吃，面对公司跌入深谷临危受命，面对千百次艰难危阻，这个钢强女人没有流过泪，也可以说这一辈子打记事起，就不知道流泪。这十多年父亲远走他乡谋生，祖父病卧在床的孩子，她不得不流泪了，摘菜、做饭、扎柴把子，给戴强锋衣裳上扣缝洞……临走时，把300元钱、衣服、洗涤用品等交给胡家奶奶，深情地对病卧在床的爷爷说：“我给您带的药要按时吃，不然戴强锋会时时挂记您老，搞不好学习的。过几天我会抽空来检查儿子的学业，看望您老的“。说：做，像妈妈一样的做“妈妈“的事，爱心才能透过血浓于水这层旧的观念，成为今日“爱心妈妈“的新血缘观，才能铸造真正的母子真情。
二、真做“向导“儿子戴强锋虽是十五岁了，个子长得像大人。可是由于缺少家庭教育和引导，读书没有方向，为谁读书？读书了干什么？只知一些表面意义，没有真正理解。连续几个星期天利用戴强锋回家拿菜拿米的时机，给他讲述《岳母刺字》“精忠报国“的故事、《孟母掷棱》的故事；
周恩来总理“为中华崛起而读书“的故事。戴强锋经过一个学期的家庭教育、思想教育的洗礼，思想发生了质的飞跃，他从一个年级三十名左右成绩的学生，上升为年级前十五名，成为班里的三好学生。朱河中学的邹校长、吴老师说：“戴强锋妈妈，您就不要常来学校了，多耽误您的工作。戴强锋品德、成绩现在可以说是本校一流的，照这样发展下去，我们敢保证，一定把他教成品学兼优的学生。“
三、真做“脊梁“的生活非常简朴，有时一桶快餐面对付一餐。可是儿子戴强锋每月的生活费、学费300元不能少，而且按时送到。有一次，天没亮就赶到学校，把他急需的补习读物和《黄冈复习考卷》送到学校宿舍。戴强锋接过书和复习资料问：“妈妈，您的裤管么打湿了一截？皮鞋出打湿了？““我们顺路去郭垸看了爷爷、奶奶，大雨冲坏了路，车不能开过来，只好涉水过来，我还要赶回沙市上班呢。“作为一个公司的当家人，不仅没有时间照顾家人、孩子，连自己的饮食起居都没有规律，何况戴强锋这个作为义务帮扶的孩子。然而，却把戴强锋看得比亲生孩子还重，常常是夜去夜来。《日报》发表过做“爱心妈妈“的事迹，当记者问她到底一年去戴强锋家或学校多少次？她说记不清，反正只要有一点点空，常利用双休、节假去办完戴强锋的事立即回沙市。当记者问戴强锋同学时，儿子说：“妈妈常来，太多了，我都记不清。特点是，双休日来的多。给我钉了衣扣，检查了作业，有时与老师交谈，弄完了，她就回沙市上班。“春节前，戴强锋在短信上告诉：妈妈，我这次期末考试又前进了七名。马上回信：“儿子，我要名次成绩，我更要你获得三好或者五好学生。前几天听爷爷带信说，你每个星期利用回家拿菜的时间，帮家里做家务，还干农活，这非常好！妈妈就是一个用行动证明自己，感动周围的人。“在帮扶留守儿童戴强锋的一年里，她从实践中总结的经验是：首先是要突出一个“做“字，让孩子看到大人的行为而感动，继而模仿。第二是重视一个“引“字，少儿还在成长发育期，你要用思想、情操高尚的事迹去引导他，做什么样的人。第三是牢记“度“字。佛教经典里说：“济事度人“，而的“度“是把自己的脊梁作为“桥“、“船“去帮扶孩子茁壮成长。
北海市第九中学“五五”普法先进事迹汇报
一、主要工作成绩
2006年至2010年是全国第五个法制宣传教育五年规划实施阶段。在“五五”普法活动中，我校共有三次荣获北海市海城区社会综合治理先进单位荣誉称号、5人次被评为综治先进个人、四次荣获北海市教育局“学校安全管理先进单位”、5人次被评为学校安全管理先进个人，被北海市依法治市办推荐为自治区“五五”普法总结验收单位。
几年来，我校共参加普法宣传月活动5次，举办普法知识培训10次，受训人数达1800余人次，举办各类法律知识竞赛10次，参赛人数达16000余人，印发普法宣传资料近20000余份，悬挂各类普法标语11条，播放法制电教片40多次，进行普法讲座10余次，学校和班级出版法制宣传板报250余版，开展上街法律咨询活动5次，征订“五五”普法读本1000多本，共900多人次参加了普法考试，合格率100%。为使普法工作落到实处，我校每年从财政中安排普法专用经费，用于正常性的普法工作。由于措施有力，方法得当，工作细致，几年的“五五”普法工作，使我校全体师生都受到了不同程度的教育，受教育面达99%以上。五年来，我校教育教学秩序稳定，师生违法犯罪为零，无重大治安、刑事案件发生。
通过几年的普法工作，学校更加健全民主管理机制，落实民主管理，继续推行校务公开，促使学校各项工作规范化法制化。学校一直严格执行校务公开，严肃财经纪律，杜绝乱收费现象。在招生制度、收费标准、物品采购、考核评优等方面，做到及时公开，严格按职能程序办事。建立行政接待日，自觉接受师生员工的监督，树立诚信廉洁的服务意识，做到规范化、科学化、透明化、具体化，有效调动了广大师生“知校情、议校事、监校务”的积极性和主动性，使依法治校、民主治校规范化、制度化。
二.主要工作措施
（一）.加强领导，广泛宣传，深入开展“五五”普法教育。
1.注重法制宣传教育队伍建设。“五五”普法工作一启动，学校就根据上级部门要求，成立了学校普法领导小组，建立了以校长、部门领导、年级主任、班主任和政治课教师为骨干的学法、普法工作队伍，构建了校长——部门领导——年级主任——班主任（教师）以及学校——社会——社区的两级普法网络，深入开展普法宣传教育，制定了《北海九中“五五”普法工作规划》，按步骤，有条理地把“五五”普法工作落到实处，推进学校的依法治校和依法执教建设迈向新的台阶。
2.不断加强法制宣传教育力度广度。学校通过校园黑板报、宣传栏、横幅、讲座和观看录像等多种途径和形式，形成全方位法制宣传教育格局。
（二）.不断学习，明确重点，实现“五五”普法整体推进。
1．不断学习《教师法》、《教育法》和《“五五”普法读本》系列丛书中法律法规，增强广大教职员工法制观念和法律意识。领导干部普法教育学习做好表率。开展“五五”普法宣传教育后，学校行政着力把法制宣传教育的内容落实到日常学习中去，特别是对与教育教学相关的法律法规的学习，使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。教职员工普法教育学习明确职责。组织教职工学习了《教师法》《教育法》和《“五五”普法读本》系列丛书中的法律法规。
2.加大学生法制教育工作力度，增强学生学法、用法、守法的观念和意识。学校充分发挥课堂教学在学生思想政治教育中的主导作用，让法制宣传教育进课堂、进教材、进头脑，通过政治课、班会课等课程以及其他各学科教育内容，将法制教育有机地融入到日常的教学中去，非毕业班每周一节法制课，全校各班每两周一节安全法制主题班会课。还根据时政的需要，在全校周一的国旗下讲话 进行必要的法制教育。
3.加强合作，形成法制教育合力。对学生进行法制教育，是学校、社会、家庭三方共同的责任和义务，学校通过与社会相关单位建立共建关系，聘请法制副校长，邀请社会人士（如关工委的老同志等）到学校进行法制报告，请家长委员会委员为学校建设提建议，尤其是针对青少年思想道德和法制教育方面的建议，形成法制教育合力，对促进学生法律意识和行为将起到十分积极的作用。
（三）.拓宽渠道，丰富活动，提高“五五”普法教育效果。 1.加强制度化建设，为普法教育夯实基础。我校根据国家颁布的有关法律法规、条例等，结合学校实际，建立健全了学校各项规章制度，形成了比较规范、系统、完善的管理制度，在监督检查的同时，也普及了法制教育，真正使学校管理制度化、规范化，实行依法治校；
对学生打架斗殴、赌博、偷窃、彻夜上网、考试作弊、擅自离校等方面都作了相关规定，对违纪学生都制定了相应处理意见。引导学生由制度转化为自觉行动，真正从源头上遏制了违法乱纪行为。并根据学校的实际情况，举办不同的法律或法规知识竞赛，普及法律法规知识。这些都为学校的普法教育夯实了基础。
2.请进来，走出去，以丰富的活动实践着普法的承诺。每学期由学校法制副校长李其柏支队长和冯日阳律师主讲，以知法守法为主要内容，联系社会生活，结合大量的案例，使学生受到深刻的教育；
邀请海城区交警大队走进校园对学生进行道路交通安全法规的宣传教育，通过交通事故图片展、观看道路交通安全教育影片、道路交通事故警示录等形式给广大同学上了生动的一课，使“安全第
一、生命至上”的观念日益深入人心，帮助广大同学牢固树立了道路交通安全人人有责、警钟长鸣的安全观念。
3.精心组织形式多样的校内活动，让普法教育深入人心。组织法律法规学习和竞赛活动人人参与，认真学习，用开卷笔试的形式深入学习了这些法律法规，并运用于自己的实践，为学校依法治教打下扎实的基础；
政教处和学生会精心开展各类活动切合学生实际，从生活点滴中让他们增强法律意识，在潜移默化中增强了学生的安全意识和法制观念，提高他们自救的能力；
《消费者权益保护法》《道路交通安全法》《消防法》等法律法规宣传资料的发放也让师生知法、懂法，从而守法，用法。
（四）.健全民主机制，继续推行校务公开，促使学校各项工作规范化法制化。学校能够与时俱进地更新法制教育理念与方式，不断加强对学生的法制宣传，发挥团委、学生会等学生社团的作用，积极倡导学生民主管理、依法依规管理，并积极向学生渗透依法维权的思想，让学生从现在起就树立民主维权意识。
北海市第九中学
二○一一年九月一日
××，中共党员，县财政局中层干部。XX年开始参加驻村帮扶工作，先后任孙楼镇陈楼村“千名干部下基层、百村帮带促民营”工作组组长、华山镇“结对共建”工作队队长、师寨镇新农村建设示范村工作队队长。他响应县委号召，毅然放弃较为舒适的机关生活，勇于向自我挑战，扎实工作在农村一线，把每一个联系点都作为自己的“第二故乡”，投入的不光是精力和时间，更有那数不清的心血和感情，在后进村帮扶、科学发展观教育、新农村示范村建设中取得了优异成绩，所在村的群众向上级领导写信和送旗匾累计30多次，他连续两年被县委评为“优秀帮扶干部”，XX年被县委、县政府记三等功。
孙楼镇：妻子的心声有怨有爱
XX年初，××积极报名参加县委开展的“百村帮带”活动，被选派到孙楼镇陈楼村开展帮扶工作。他组织成立了陈楼村木业商会、养羊协会、果业协会，引进财政帮扶资金，组织劳务输出，陈楼村当年板皮加工企业新发展20多家，全村工业实现税收200多万元，比上年增加130多万元。他发挥业务特长，对于零星工商税收，协调镇、村与税务部门合理确定全村每月1.5万元缴税定额，由村扎口组织上缴，为企业发展创造了良好的纳税环境。积极协调后方单位和相关单位为陈楼村捐款捐物，资助贫困户改善生产、生活条件，资助贫困学生上学读书；
引进财政帮扶资金，修缮了陈楼村委会办公室和陈楼小学危房，加固了陈楼旧桥。在组织好陈楼村富余劳动力在本村企业就业的同时，扩大对外劳务输出规模，拓宽农民增收渠道，将53名陈楼青年农民分三批送往上海、广州、昆山、海门等经济发达地区的企业务工。《新华日报》、《江苏经济报》、《徐州日报》等10多家新闻媒体报道了他的先进事迹。
他的妻子张晶告诉笔者:我原以为下村帮助工作，就是走走看看，浮光掠影地干点工作就回家，××终于有时间顾家了。可他进驻陈楼村后工作的紧张和繁忙，完全超出了我的预料。从他下乡以后，回家的次数都能数得清。我虽说是一名下岗职工，平时忙于家务，对县里的大事了解相对少些，但我觉得凡事不能仅考虑小家庭、亲属小群体的利益，得长远地想。××几个月就帮助陈楼村投产4户规模工业企业，新上木材加工户几十家，向南通输送劳动力十几人，干的是大事，我一定支持。××在财政局上班时，每月的手机费也就是二三十块钱，现在哪月都得二三百元。他进城联系业务，经常带着陈楼村的干部群众到家来，我向来是笑脸相迎，好饭好菜招待，从来没烦过。说不疼钱那是假的，俺家经济也不宽裕，可××干的是大事业，我不能拖后腿。那年“五·一”节我去孙楼看他，捎去500元钱让他买几件替换衣服，这钱竟然被他请人刷写了“全民创业”的墙字标语，最后还是我买了衣服给他送去。我最高兴的时候，就是他为了便于木材加工户之间的合作和信息资源整合，协调成立××县工商联陈楼村木业商会，专门邀请了县小凤凰剧团助兴演出，县电视台也播放了，我一看电视里群众人山人海地在看戏，××喜得合不拢嘴，我觉得自己操心也值得！
华山镇：群众历数他的“功德”
XX年春，××担任队长带领四名队员进驻华山镇，开展对后胡楼、大程庄、赵屯三个村的“结对共建”帮扶活动。
后胡楼村村委会主任杜尔营告诉笔者，华山工作队在全县率先申报成立了工作队临时党支部,工作队员统一佩带党徽、持帮扶监督卡上岗,增加了帮扶工作的透明度,提高了帮扶工作效率,密切了党群、干群关系。针对三个村“两委”班子不够协调、办公条件差的状况，工作队多次组织召开村“两委”班子会议，沟通思想，化解矛盾，帮助建立健全各项规章制度，在全县率先推行党务公开制度，加强“双强型”村干部队伍建设，建议镇党委在村干部中启用致富能人，增强了班子的战斗力和凝聚力；
筹集资金1.5万元,为3个进驻村在全县帮扶村中率先建起了规范化的党建活动室，分别制作上墙了包括36项规章制度的四块大型标牌，为村党员提供了长期的学习、活动之“家”。
后胡楼小学副校长胡永明介绍,华山工作队为了改善村民的生产、生活条件，向省、市申报争取项目资金30万元，为大程庄、后胡楼两村修铺长达6公里、惠及万名群众的村内道路，从根本上解决了两村多年存在的走路难、运输难、就学难的问题。
大程庄村外出务工青年尹二妮告诉笔者，为帮助3个村的青年农民走出家门务工就业，××广泛联系厂家，发放劳务输出信息，免费技术培训，还代付路费两千多元。
赵屯村运输大户赵勇讲，××带领的工作队抓好示范带动，重点扶持后胡楼村的胡清华养殖肉牛、胡永洲规模养猪，后胡楼村迅速发展了规模养牛户十几家，规模养鸭户二十多家，规模养猪户、板皮加工户十几家，新增果品冷库6家；
赵屯村新增规模养猪户30多家，板皮加工厂七八家；
大程庄村新上10万元以上板皮加工项目十多个，废品回收加工厂3家。
村民胡心昆说，工作队特别关心贫困户的生产、生活。为帮助他家尽快脱贫致富，××帮他协调信用贷款1.3万元，引导他家发展了肉鸭规模养殖业，到目前售出的6批成鸭赢利两万多元。
后胡楼小学教师王美云动情地说，为了帮助后胡楼小学的14名特困学生，在××的努力下，后方单位财政局发起了“缴爱心捐款，帮特困学生，当第二家长”活动，捐款近2万元，为孩子们送来学习用品，代交了一年学费，并表示，将结对帮助这些孩子完成九年义务教育阶段学业，还为后胡楼村小学送去了篮球架等体育器材。财政局长段玉兰也多次到学校了解情况，看望困难学生。
在华山镇帮助工作期间，××为了“第二故乡”的发展，患脑血栓的父亲住院治疗，他没能陪侍；
不识字的母亲孤身一人去内蒙古，他没能去送；
儿子功课落下，他不能辅导；
妻子为了照顾家庭再度下岗，他没有太多话儿安慰。××说：“为农民朋友做点实实在在的事，我无怨无悔。”
师寨镇：百姓提议他为“荣誉村民”
日前，笔者在师寨镇史小桥村发现不少农户家门口悬挂了“共产党员户”牌，笔者不禁纳闷。紧走几步，向前方路边正在清扫垃圾的一个老大爷打听情由。听到笔者的疑问，老人转过身来，只见老人胸前悬挂着一张红牌牌和火红的党徽，牌子上方写着“党员设岗定责卡”、老人的姓名和“村容保洁员”的字样，并注明了监督电话和编号。老人笑吟吟地介绍说：“这都是县财政局驻村工作队帮助制作、发放的，全村党员每人都有设岗定责卡和党徽，主动上岗履责为乡亲服务，家门口都挂上了‘共产党员户’牌”。老人舞动着手中的扫帚说：“前几天在村党支部会上我认领了‘村容保洁员’岗位，现在正在为集体打扫卫生呢！”
在村后的沟渠疏浚施工现场，笔者找到了村党支部书记史志选。史志选正在带领党员和入党积极分子组成的“共产党员突击队”义务出工，疏浚本村1千米路边沟。围绕在村里的所见所闻，笔者与他进行了深入的交谈，这才了解了缘由。
今年2月份，县委确定了全县15个社会主义新农村党建工作示范村，安排县直机关派出工作队对应进驻，从政策、资金、信息、技术等方面开展为期一年的扶持。史小桥村作为其中之一，由县财政局派出的工作队挂钩扶持。××带队进驻史小桥村后，和史小桥村党支部一道，通过深入调研和酝酿讨论，充分尊重广大党员群众意愿，发起了“新村建设当‘八员’，我为党旗添光彩”主题实践活动。全村32名党员和4名入党积极分子结合自身特点和技术优势，通过会议认岗、支部定岗等程序，分别担任了全村群众的科技示范员、帮带致富员、新风倡导员、村务监督员、民事调解员、村容保洁员、宣传信息员、招商引资员“八员”。县委组织部派人到场为他们发放了设岗定责卡、党徽和“共产党员户”牌，为村支部、农民合作社党小组举行了授旗仪式，并在党旗下进行了集体重温入党誓词活动。两个多月来，全村党员为6家贫困户脱贫致富出谋划策，通过上岗党员共收集民意37条，解决各类热点、焦点问题13件，开办农业科技讲座9期，调处各类纠纷4起，6名青年、致富能人递交入党申请书。
××，中共党员，县财政局中层干部。2004年开始参加驻村帮扶工作，先后任孙楼镇陈楼村“千名干部下基层、百村帮带促民营”工作组组长、华山镇“结对共建”工作队队长、师寨镇新农村建设示范村工作队队长。他响应县委号召，毅然放弃较为舒适的机关生活，勇于向自我挑战，扎实工作在农村一线，把每一个联系点都作为自己的“第二故乡”，投入的
不光是精力和时间，更有那数不清的心血和感情，在后进村帮扶、科学发展观教育、新农村示范村建设中取得了优异成绩，所在村的群众向上级领导写信和送旗匾累计30多次，他连续两年被县委评为“优秀帮扶干部”，2005年被县委、县政府记三等功。
孙楼镇：妻子的心声有怨有爱
2004年初，××积极报名参加县委开展的“百村帮带”活动，被选派到孙楼镇陈楼村开展帮扶工作。他组织成立了陈楼村木业商会、养羊协会、果业协会，引进财政帮扶资金，组织劳务输出，陈楼村当年板皮加工企业新发展20多家，全村工业实现税收200多万元，比上年增加130多万元。他发挥业务特长，对于零星工商税收，协调镇、村与税务部门合理确定全村每月1.5万元缴税定额，由村扎口组织上缴，为企业发展创造了良好的纳税环境。积极协调后方单位和相关单位为陈楼村捐款捐物，资助贫困户改善生产、生活条件，资助贫困学生上学读书；
引进财政帮扶资金，修缮了陈楼村委会办公室和陈楼小学危房，加固了陈楼旧桥。在组织好陈楼村富余劳动力在本村企业就业的同时，扩大对外劳务输出规模，拓宽农民增收渠道，将53名陈楼青年农民分三批送往上海、广州、昆山、海门等经济发达地区的企业务工。《新华日报》、《江苏经济报》、《徐州日报》等10多家新闻媒体报道了他的先进事迹。
他的妻子张晶告诉笔者:我原以为下村帮助工作，就是走走看看，浮光掠影地干点工作就回家，××终于有时间顾家了。可他进驻陈楼村后工作的紧张和繁忙，完全超出了我的预料。从他下乡以后，回家的次数都能数得清。我虽说是一名下岗职工，平时忙于家务，对县里的大事了解相对少些，但我觉得凡事不能仅考虑小家庭、亲属小群体的利益，得长远地想。××几个月就帮助陈楼村投产4户规模工业企业，新上木材加工户几十家，向南通输送劳动力十几人，干的是大事，我一文秘杂烩网定支持。××在财政局上班时，每月的手机费也就是二三十块钱，现在哪月都得二三百元。他进城联系业务，经常带着陈楼村的干部群众到家来，我向来是笑脸相迎，好饭好菜招待，从来没烦过。说不疼钱那是假的，俺家经济也不宽裕，可××干的是大事业，我不能拖后腿。那年“五·一”节我去孙楼看他，捎去500元钱让他买几件替换衣服，这钱竟然被他请人刷写了“全民创业”的墙字标语，最后还是我买了衣服给他送去。我最高兴的时候，就是他为了便于木材加工户之间的合作和信息资源整合，协调成立××县工商联陈楼村木业商会，专门邀请了县小凤凰剧团助兴演出，县电视台也播放了，我一看电视里群众人山人海地在看戏，××喜得合不拢嘴，我觉得自己操心也值得！
华山镇：群众历数他的“功德”
2005年春，××担任队长带领四名队员进驻华山镇，开展对后胡楼、大程庄、赵屯三个村的“结对共建”帮扶活动。
后胡楼村村委会主任杜尔营告诉笔者，华山工作队在全县率先申报成立了工作队临时党支部,工作队员统一佩带党徽、持帮扶监督卡上岗,增加了帮扶工作的透明度,提高了帮扶工作效率,密切了党群、干群关系。针对三个村“两委”班子不够协调、办公条件差的状况，工作队多次组织召开村“两委”班子会议，沟通思想，化解矛盾，帮助建立健全各项规章制度，在全县率先推行党务公开制度，加强“双强型”村干部队伍建设，建议镇党委在村干部中启用致富能人，增强了班子的战斗力和凝聚力；
筹集资金1.5万元,为3个进驻村在全县帮扶村中率先建起了规范化的党建活动室，分别制作上墙了包括36项规章制度的四块大型标牌，为村党员提供了长期的学习、活动之“家”。
后胡楼小学副校长胡永明介绍,华山工作队为了改善村民的生产、生活条件，向省、市申报争取项目资金30万元，为大程庄、后胡楼两村修铺长达6公里、惠及万名群众的村内道路，从根本上解决了两村多年存在的走路难、运输难、就学难的问题。
大程庄村外出务工青年尹二妮告诉笔者，为帮助3个村的青年农民走出家门务工就业，××广泛联系厂家，发放劳务输出信息，免费技术培训，还代付路费两千多元。
赵屯村运输大户赵勇讲，××带领的工作队抓好示范带动，重点扶持后胡楼村的胡清华养殖肉牛、胡永洲规模养猪，后胡楼村迅速发展了规模养牛户十几家，规模养鸭户二十多家，规模养猪户、板皮加工户十几家，新增果品冷库6家；
赵屯村新增规模养猪户30多家，板皮加工厂七八家；
大程庄村新上10万元以上板皮加工项目十多个，废品回收加工厂3家。
村民胡心昆说，工
一根红线母子情
市妇联秋发起的帮扶农村留守儿童“爱心妈妈”活动，如一根红线，一头连着留守儿童，一头连着“爱心妈妈”，抒写着一部部撼天动地的诗篇，唱响着一曲曲“爱心”乐章。亚鑫贸易公司董事长作为“爱心妈妈”，牵手县上镇村十五岁的胡亮。通过四百零二个日日夜夜，演义了一出母子情深的人间正剧。
一、真做“妈妈”
做母亲，挑起家庭重担；
做董事长，顶起公司的一片蓝天；
当选人大代表，尽行风评议之职，承接服务社会的责任，已有几十个春秋了。去做一名“爱心妈妈”，当踏进县上车湾镇郭垸村“留守儿童”胡亮家门的那一刻，心里还没有底，不知道怎样才能当好一个名符其实的“爱心妈妈”，第一步该怎么走呢？这是10月17日《“爱心妈妈”笔记》上留下的一段话。
胡亮十五岁了，在自己的记忆里还不知道穿新衣裳的滋味，他的衣裳多数是花一元钱、两元钱从同学、陌生人手里买来的。胡亮的家不是家徒四壁，而是没有四壁，完全是百疮十孔。去年进了胡家门。村长、组长，乃至镇长，看到上面来了一位“爱心妈妈”，很多人把胡家围得水泄不通，如同赶大集、看大戏一般。既然是来给胡亮做“爱心妈妈”的，于是开诚布公地问：“胡亮，你想得到什么？尽管提出来。”
胡亮低着头，鞋尖已张开口的脚指头在地上磨来划去。乡亲们就热闹了，一个个怂恿着，“快说呀！钱、衣裳、书、球鞋……，不说白不说。”过了老半天，十五岁的胡亮紫胀着脸，嘴巴蠕动着喷出一句话：“我要妈妈”！孩子声泪俱下的投进了“爱心妈妈”的怀抱。流泪了。这个面对几百号人要饭吃，面对公司跌入深谷临危受命，面对千百次艰难危阻，这个钢强女人没有流过泪，也可以说这一辈子打记事起，就不知道流泪。这次面对一个四岁就没娘，十多年父亲远走他乡谋生，祖父病卧在床的孩子，她不得不流泪了。
那天，她做了还是当“知青”时做过的事，摘菜、做饭、扎柴把子，给胡亮衣裳上扣缝洞……临走时，把300元钱、衣服、洗涤用品等交给胡家奶奶，深情地对病卧在床的爷爷说：“我给您带的药要按时吃，不然胡亮会时时挂记您老，搞不好学习的。过几天我会抽空来检查儿子的学业，看望您老的”。
说：做，像妈妈一样的做“妈妈”的事，爱心才能透过血浓于水这层旧的观念，成为今日“爱心妈妈”的新血缘观，才能铸造真正的母子真情。
二、真做“向导”
儿子胡亮虽是十五岁了，个子长得像大人。可是由于缺少家庭教育和引导，读书没有方向，为谁读书？读书了干什么？只知一些表面意义，没有真正理解。连续几个星期天利用胡亮回家拿菜拿米的时机，给他讲述《岳母刺字》“精忠报国”的故事、《孟母掷棱》的故事；
周恩来总理“为中华崛起而读书”的故事。胡亮经过一个学期的家庭教育、思想教育的洗礼，思想发生了质的飞跃，他从一个年级三十名左右成绩的学生，上升为年级前十五名，成为班里的三好学生。朱河中学的邹校长、吴老师说：“胡亮妈妈，您就不要常来学校了，多耽误您的工作。胡亮品德、成绩现在可以说是本校一流的，照这样发展下去，我们敢保证，一定把他教成品学兼优的学生。”
三、真做“脊梁”
的生活非常简朴，有时一桶快餐面对付一餐。可是儿子胡亮每月的生活费、学费300元不能少，而且按时送到。有一次，天没亮就赶到学校，把他急需的补习读物和《黄冈复习考卷》送到学校宿舍。胡亮接过书和复习资料问：“妈妈，您的裤管么打湿了一截？皮鞋出打湿了？”
“我们顺路去郭垸看了爷爷、奶奶，大雨冲坏了路，车不能开过来，只好涉水过来，我还要赶回沙市上班呢。”
作为一个公司的当家人，不仅没有时间照顾家人、孩子，连自己的饮食起居都没有规律，何况胡亮这个作为义务帮扶的孩子。然而，却把胡亮看得比亲生孩子还重，常常是夜去夜来。《日报》发表过做“爱心妈妈”的事迹，当记者问她到底一年去胡亮家或学校多少次？她说记不清，反正只要有一点点空，常利用双休、节假去办完胡亮的事立即回沙市。当记者问胡亮同学时，儿子说：“妈妈常来，太多了，我都记不清。特点是，双休日来的多。给我钉了衣扣，检查了作业，有时与老师交谈，弄完了，她就回沙市上班。”
春节前，胡亮在短信上告诉：妈妈，我这次期末考试又前进了七名。马上回信：“儿子，我要名次成绩，我更要你获得三好或者五好学生。前几天听爷爷带信说，你每个星期利用回家拿菜的时间，帮家里做家务，还干农活，这非常好！妈妈就是一个用行动证明自己，感动周围的人。”
在帮扶留守儿童胡亮的一年里，她从实践中总结的经验是：首先是要突出一个“做”字，让孩子看到大人的行为而感动，继而模仿。第二是重视一个“引”字，少儿还在成长发育期，你要用思想、情操高尚的事迹去引导他，做什么样的人。第三是牢记“度”字。佛教经典里说：“济事度人”，而的“度”是把自己的脊梁作为“桥”、“船”去帮扶孩子茁壮成长。
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农村留守儿童帮扶个人先进事迹
一根红线母子情
市妇联秋发起的帮扶农村留守儿童“爱心妈妈“活动，如一根红线，一头连着留守儿童，一头连着“爱心妈妈“，抒写着一部部撼天动地的诗篇，唱响着一曲曲“爱心“乐章。亚鑫贸易公司董事长作为“爱心妈妈“，牵手县上镇村十五岁的胡亮。通过四百零二个日日夜夜，演义了一出母子情深的人间正剧。
一、真做“妈妈“
做母亲，挑起家庭重担；
做董事长，顶起公司的一片蓝天；
当选人大代表，尽行风评议之职，承接服务社会的责任，已有几十个春秋了。去做一名“爱心妈妈“，当踏进县上车湾镇郭垸村“留守儿童“胡亮家门的那一刻，心里还没有底，不知道怎样才能当好一个名符其实的“爱心妈妈“，第一步该怎么走呢？这是10月17日《“爱心妈妈“笔记》上留下的一段话。
胡亮十五岁了，在自己的记忆里还不知道穿新衣裳的滋味，他的衣裳多数是花一元钱、两元钱从同学、陌生人手里买来的。胡亮的家不是家徒四壁，而是没有四壁，完全是百疮十孔。去年进了胡家门。村长、组长，乃至镇长，看到上面来了一位“爱心妈妈“，很多人把胡家围得水泄不通，如同赶大集、看大戏一般。既然是来给胡亮做“爱心妈妈“的，于是开诚布公地问：“胡亮，你想得到什么？尽管提出来。“
胡亮低着头，鞋尖已张开口的脚指头在地上磨来划去。乡亲们就热闹了，一个个怂恿着，“快说呀！钱、衣裳、书、球鞋……，不说白不说。“过了老半天，十五岁的胡亮紫胀着脸，嘴巴蠕动着喷出一句话：“我要妈妈“！孩子声泪俱下的投进了“爱心妈妈“的怀抱。流泪了。这个面对几百号人要饭吃，面对公司跌入深谷临危受命，面对千百次艰难危阻，这个钢强女人没有流过泪，也可以说这一辈子打记事起，就不知道流泪。这次面对一个四岁就没娘，十多年父亲远走他乡谋生，祖父病卧在床的孩子，她不得不流泪了。
那天，她做了还是当“知青“时做过的事，摘菜、做饭、扎柴把子，给胡亮衣裳上扣缝洞……临走时，把300元钱、衣服、洗涤用品等交给胡家奶奶，深情地对病卧在床的爷爷说：“我给您带的药要按时吃，不然胡亮会时时挂记您老，搞不好学习的。过几天我会抽空来检查儿子的学业，看望您老的“。
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说：做，像妈妈一样的做“妈妈“的事，爱心才能透过血浓于水这层旧的观念，成为今日“爱心妈妈“的新血缘观，才能铸造真正的母子真情。
二、真做“向导“
儿子胡亮虽是十五岁了，个子长得像大人。可是由于缺少家庭教育和引导，读书没有方向，为谁读书？读书了干什么？只知一些表面意义，没有真正理解。连续几个星期天利用胡亮回家拿菜拿米的时机，给他讲述《岳母刺字》“精忠报国“的故事、《孟母掷棱》的故事；
周恩来总理“为中华崛起而读书“的故事。胡亮经过一个学期的家庭教育、思想教育的洗礼，思想发生了质的飞跃，他从一个年级三十名左右成绩的学生，上升为年级前十五名，成为班里的三好学生。朱河中学的邹校长、吴老师说：“胡亮妈妈，您就不要常来学校了，多耽误您的工作。胡亮品德、成绩现在可以说是本校一流的，照这样发展下去，我们敢保证，一定把他教成品学兼优的学生。“
三、真做“脊梁“
的生活非常简朴，有时一桶快餐面对付一餐。可是儿子胡亮每月的生活费、学费300元不能少，而且按时送到。有一次，天没亮就赶到学校，把他急需的补习读物和《黄冈复习考卷》送到学校宿舍。胡亮接过书和复习资料问：“妈妈，您的裤管么打湿了一截？皮鞋出打湿了？“
“我们顺路去郭垸看了爷爷、奶奶，大雨冲坏了路，车不能开过来，只好涉水过来，我还要赶回沙市上班呢。“
作为一个公司的当家人，不仅没有时间照顾家人、孩子，连自己的饮食起居都没有规律，何况胡亮这个作为义务帮扶的孩子。然而，却把胡亮看得比亲生孩子还重，常常是夜去夜来。《日报》发表过做“爱心妈妈“的事迹，当记者问她到底一年去胡亮家或学校多少次？她说记不清，反正只要有一点点空，常利用双休、节假去办完胡亮的事立即回沙市。当记者问胡亮同学时，儿子说：“妈妈常来，太多了，我都记不清。特点是，双休日来的多。给我钉了衣扣，检查了作业，有时与老师交谈，弄完了，她就回沙市上班。“
春节前，胡亮在短信上告诉：妈妈，我这次期末考试又前进了七名。马上回信：“儿子，我要名次成绩，我更要你获得三好或者五好学生。前几天听爷爷带信说，你每个星期利用回家拿菜的时间，帮家里做家务，还干农活，这非常好！
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妈妈就是一个用行动证明自己，感动周围的人。“
在帮扶留守儿童胡亮的一年里，她从实践中总结的经验是：首先是要突出一个“做“字，让孩子看到大人的行为而感动，继而模仿。第二是重视一个“引“字，少儿还在成长发育期，你要用思想、情操高尚的事迹去引导他，做什么样的人。第三是牢记“度“字。佛教经典里说：“济事度人“，而的“度“是把自己的脊梁作为“桥“、“船“去帮扶孩子茁壮成长。
资料来源：http://www.dawendou.com/data/xianjinshiji/
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