儿童节,很多学校都会举办相关活动,那么活动结束后如何写总结呢?以下是边肖组织的2021年6月1日主题的总结。希望对你有帮助。喜欢的话可以和朋友分享。
2021年六一活动主题总结1
为了让我们班的所有学生都有一个快乐而有意义的假期,我们班根据学校的要求进行了一系列的庆祝活动。具体情况总结如下:
第一,加强组织,营造氛围
我们班根据学校的要求和我们班的实际情况,精心制定活动计划,把每一项工作落实到位,让每一项工作都有具体的要求,形成人人参与的局面。活动期间,我们充分利用板报、墙报等媒体,加大活动宣传力度,营造了良好的活动氛围。
二、突出主题,多样活动,举办各种比赛。
1.举办书法、绘画、手书报刊比赛(主题为“欢庆六一,做四个好少年”);举办“五一活动”(主题为“庆祝六一”)。
2.开展“人人优秀”活动。就是专业比赛,比如:写得好,说得快,画得好,唱得好,跳得好,手技术好等等。每个学生都展示了自己的亮点,建立了自信。
3.表彰一批优秀学生。为了表彰先进,树立好榜样,我们班评选出了“四好少年”、“优秀班干部”、“先进集体”、“学习、纪律、劳动、卫生、文明、安全”等一批先进个人。
4.每个小组独立开展丰富多彩的活动。5月31日下午,我们班举行联欢会庆祝六一。俗话说:“台上一分钟,台下十分钟。”没错,前期的准备工作真的很辛苦。从苦心考的原设计方案,到《我爱洗澡》稚气的节奏,再到动人的古诗词《三字经》,一共四个小板块,包括平日学过的领域活动,即轰轰烈烈的舞蹈开场。这个表演有老师精心指导的节目,也有学生自己编写和表演的节目,都有谜语。每个学生都深入项目,让每个少先队员都能真正参与活动。在早期,孩子们反复练习.孩子们很努力,但是真的很棒,从来没说过累。在他们身上,我看到了希望,我被情感包围。我紧张地准备了半个多月。谢谢你们,孩子们,和父母的关心和指导.首先告诉父母,谢谢,辛苦了。
在这次活动中,老师大胆放手,让学生出主意安排活动场地和内容。整个活动赢得了老师和同学的热烈掌声。孩子们沉浸在喜庆的气氛中。
5.6月1日上午,我参加了操场上的学校娱乐表演。可以说,今年6月1日,孩子们过了一个快乐而有意义的节日。从研究决策到准备再到活动过程的一系列活动,都是以孩子的意见为主。一般的活动体现了“在活动中成长,体验成功的快乐”的宗旨,让学生体验成功的快乐,让孩子过一个难忘的、有意义的、快乐的儿童节。看着一张张充满幸福和快乐的灿烂笑脸,成功的经历填满了他们的心,满足了孩子们庆祝节日的愿望。
通过这次活动,我们也积累了经验,争取明年的六一活动更加独特生动。
2021年六一活动主题总结2
幼儿园儿童节活动形式多样,内容健康,不仅丰富了孩子的假期生活,而且起到了教育作用,得到了家长的一致好评。
n: left;">一、领导重视,精心组织园领导高度重视庆“六、一”游艺活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取家长对活动的支持和参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。
二、亲子游戏其乐融融
这次的六一活动,设计了六组亲子游戏,在游戏过程中孩子与家长之间、家长与教师之间充满了愉快的情绪。欢声笑语此起彼伏,充满了整个幼儿园。同时,游艺中的奖品为各种学习用品,孩子们情绪高涨,家长感动万分。
三、文艺演出展示风采
今年的六一文艺节目都是围绕着“放飞梦想,快乐成长”为主题编排的,教师们各尽所长如:大班幼儿表演的“中国功夫”中班幼儿表演的“我真的很不错”充分展示了幼儿健康的身体、和活泼好动的特点。大班的“拾豆豆”“毕业诗”以及中班的“小合唱”,更是深受家长和小朋友的喜欢。
节日的这一天幼儿园里一阵阵欢欣雀跃,几乎每个参与的孩子都能得到一份奖品,有的更是满载而归。一个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个幼儿园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,老师精心指导,帮助。可以说,从孩子们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个愉快且有意义的节日。
2021年六一活动主题总结3
今天实在是一个喜庆快乐的日子,为了庆祝即将到来的六一儿童节,小朋友们编排了精彩有趣的节目,老师家长,我们齐聚一堂,怀着激动的心情期待小宝贝们的闪亮登场。但是,在节目开场之前,且允许我暂时按捺住喜悦的心情,因为,首先我想代表家长们对在座所有的小朋友们道一声节日的祝贺,祝你们节日快乐,茁壮成长!同时也代表家长们向幼儿园的各位老师们道一声辛苦和感谢,感谢你们为了孩子的成长所付出的每一份爱和努力!
童年是美好的,童心是可贵的。每当面对孩子,就象面对着一面能映照真善美的镜子,看到他们一天天成长,我们常常感到莫名的欣慰。也因此,我们总想着如何给孩子一个值得回味和珍藏的有意义的童年,如何引导孩子从第一步开始,步步走上健康、积极、快乐、成功的人生之路。我认为这是一个值得为人父母者们永恒思考的命题。我很庆幸,当我遇到这个命题的时候,得到了那么的帮助和鼓励,幼儿园的每一位老师,孩子班上同学的家长,甚至孩子自己,我们一起探讨这个命题,一起肩负起了这个责任。我很庆幸,在思考和学习的过程中间,学校,家庭,我们的很多教育理念是如此的意气相通。多年以来,我记得这样一句教育名言“你想让孩子以后成为什么样的人,现在就对孩子说什么样的话”,的确,只要对孩子多一些尊重,多一些平等,多一些宽容,多一些爱,孩子就会回报我们意想不到的惊喜,而社会,也正是如此潜移默化的,在我们每一个人的行动中进步。我还很庆幸,因为我和在座所有家长朋友们一样,我们都有一颗愿意为了孩子而不断学习和超越自己的心!
最后,我想借此机会祝所有的老师家长们工作顺利,家庭美满,万事如意!朋友们,开心甜蜜的时光马上就要到来,让我们鼓起雷鸣的掌声,以最热情的姿势来欢迎小天使们的演出吧!谢谢大家!
2021年六一活动主题总结4
今天六一儿童节,我们举行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广大少年儿童的节日。今年的文艺演出,同学们认真准备,节目质量很高,得到了广大家长及同学们的好评。
一、幸福的时刻:表彰优秀学生
在庄严的鼓乐声中,优秀少先队员,干部受到了表彰。在鲜红的队旗下,在红领巾的映衬下,在奖状证书的光辉里,孩子们的脸熠熠生辉,一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸,多么幸福的时刻啊!
二、神圣的时刻:新队员入队
一年级每班30名新队员,二年级每班20名新队员,加上三年级、四年级的部分新队员一共200人,由在军训期间获得了优胜奖牌的40中队的同学给他们戴上了鲜艳的红领巾,站在队旗下,他们跟辅导员宣誓,立志做一名优秀的少先队员,做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。
三、快乐的时刻:文艺演出展示风采
今年的文艺节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长:一年级的舞蹈:《铃儿响叮当》、《海娃的歌》;二年级的《腰铃儿舞》;三年级的舞蹈《金算盘》和大合唱;四年级的舞蹈《我心爱的小马车》、《加油,中国》、《越来越好》;五年级的舞蹈《哎,书包》、《看电视》、《希望》;六年级的舞蹈《三月里的小雨》、《快乐成群》、《快乐崇拜》;还有大队部的诗歌朗诵《飞翔吧,雏鹰》、舞蹈《蓝天白云跟我来》;学校大型舞蹈《嘻春》;幼儿园的舞蹈《青蛙之歌》;以及同学们精彩的乐器表演:萨克斯、架子鼓、手风琴、古筝等。六年级40中队的同学们还进行了精彩的军训表演,42中队的同学们还进行了走秀,充分展示了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。
这些精彩的节目都是通过教师指导的,每一个节目水平都很高,充分的展现了学生们的特长.其中最出色的是学校大型舞蹈《嘻春》、大队部的舞蹈《蓝天白云跟我来》、六年级的舞蹈《三月里的小雨》、三年级的舞蹈《金算盘》、以及小主持人---同学的古筝表演《雪山春晓》。小主持人--同学曾参加湖南省古筝比赛获得一等奖,并作为代表推荐上北京参加全国比赛。一曲《雪山春晓》把在座的观众听得如痴如醉。
六一的校园里一阵阵欢欣雀跃,将近二个小时的文艺演出活动在愉快的气氛中结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园也变得更加明媚和朝气蓬勃。
2021年六一活动主题总结5
奔跑,叫嚷,实小--校区二年级的走廊和教室里充斥着欢快的空气,那是孩子们对六一——这个自己的节日孩子般的庆贺和表达。
“夹弹珠”、“套圈圈”、“投筷子”、“运乒乓球”,这些我们大人孩提时百玩不厌的游戏依然能让这群孩子兴奋。看,他们排着整齐的队伍,或趴在桌子上,或仰头,或交头接耳,在满怀期待的等待着。他们心里,一定想着怎么才能拿到更多更好的奖品。老师们也不甘示弱,在今天充分发挥了童心和童趣,看那些为孩子们准备的礼品,颜色鲜艳,味道鲜美,还有学习用品,尽量去满足每一个孩子的需求。陶行知说:“我们必须会变成小孩子,才配做小孩子的先生。”我想,这群老师今天也是快乐的孩子了!
教室里除了这一大一小的孩子,还有一道亮丽的风景,那就是家长孩子!到场的家长和老师组成了独特的评委,耐心的为孩子们服务着。瞧,--挺直腰板,高举手臂,用乒乓球拍托起了小小的乒乓球,沿着规定路线走了一圈,引得围观的人群发出“啧啧”的惊叹声,哎呀,球一不小心掉下来了,许是太得意了吧。哎,还是小心为好。谢默言吸取了教训,用球拍小心翼翼的拖着球,终于拿了一等奖。那边,飞快地奔跑过来,一路喊着:“妈妈,妈妈,我夹弹珠拿了一等奖了!”二(3)班里最安静了,那可是眼疾手快的活——投筷子。为了能让孩子们得到更多的礼品,大孩子们降低了比赛规则——筷子只要不碰到瓶子就好。在今天,快乐比什么都重要,不是么?
童年生活是一个五彩斑斓的梦。我的镜头下有着这么一群富有生气和纯洁情感的孩子,那不是梦,是真的!孩子们,祝你们快乐!
2021年六一活动主题总结
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